关键词：学科整合 小学信息技术 吸收知识 课外实践 策略探析 

摘要：<正>学科整合是指在知识教学过程中,充分利用关联学科特点,借助关联学科优势,促进本学科教学的一种教学方式。学科整合区别于以往从无到有的教学方式,是一种从有到有的教学转换,具有关联性强、针对性强等特点,有利于学生更快掌握知识,更好吸收知识。小学信息技术作为一门综合性强、应用面广的学科,几乎所有学科都与之有着非常密切的联系,学科整合潜力巨大。但是在目前的小学信息技术课堂上,利用学科整合进行教学的教师还是比较少,

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