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启迪与智慧杂志

杂志介绍

启迪与智慧杂志是由吉林出版集团股份有限公司主管,吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司主办的一本省级期刊。

启迪与智慧杂志创刊于2008,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

启迪与智慧杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林出版集团股份有限公司

  • 主办单位:吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司

  • 国际刊号:1674-389X

  • 国内刊号:22-1391/G0

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥520.00

  • 习惯成就梦想

    关键词: 哲学家培根  日常教育  家庭教育  养成教育  学习态度  家庭氛围  校园广播  受益终身  学校教育  行为规范  

    <正>在生命的旅途中,我们每个人都拥有美好的梦想,然而每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措,而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。"是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在...

  • 《拳击与格斗》下半月 征稿启事

    关键词: 体育理论  体育教育教学  一级期刊  社科类  农家书屋  邮发代号  专业类  吉林出版集团  栏目设置  体育学  

    <正>《拳击与格斗》杂志创刊于1987年,是由新闻出版总署批准,吉林出版集团主管的专业类体育学术期刊。国内统一连续出版物号:CN22-1011/G8,国际标准连续出版物号:ISSN1002-7475,邮发代号:12-218。《拳击与格斗》杂志连续多年被评为吉林省社科类一级期刊,入选吉林省农家书屋并被选中参加新闻出版总署举办的'百种优秀期刊进连队'活动。为了...

  • 为学生终身发展奠基——小学信息技术学科培养学生自主学习能力的研究

    关键词: 自主学习  信息技术学科  教育信息技术  课程指导纲要  程序软件  应用软件  教学内容  教学视频  小学信息  

    <正>《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2013年修订)》中指出:信息技术课程的基本理念是要着眼学生的终身发展,为学生的终身发展奠定坚实基础。培养学生自学能力是学生终身发展的重要途径。自学能力伴随孩子的一生,而好的能力将使学生终身受益。以计算机和网络为代表的信息技术发展日新月异。各种程序软件及应用软件几乎是呈几何级增...

  • 聚焦岗位建设 创新责任心培养

    关键词: 教育内容  学校生活  课程化  人员名单  自我教育  文字描述  二级管理  岗位培训  社会志愿者  自我评价  

    <正>岗位是学校生活必不可少的组成部分。关注班级、校级岗位建设,科学地设计岗位教育内容,研究各级岗位体验、实践、锻炼与学生责任心培养的内在关联。根据不同班级、不同层次学生特点,不断调整岗位教育内容、设置规则和评价方式,不仅能使岗位成为学生当家作主、自我管理的平台,而且能成为发展学生责任感这一重要品质的一个载体。一、班...

  • 恰当运用白板技术,切实提升课堂实效

    关键词: 课堂实效  小学英语教学  电子白板  技术整合  最优化  多媒体课件  信息技术  英语报刊  教学效果  课堂教  

    <正>交互式电子白板,是近年来信息技术与英语课堂整合中的一项新技术。它既具备了传统的黑板和多媒体教学的优势,又可以极好地扩展传统多媒体课件的功能,书写批注、拖拉放大、拉幕隐藏、聚焦重点、录制回放等技术让我们的课堂充满生机与活力。但与此同时,也暴露出了一些问题。如何科学有效地利用白板技术来辅助小学英语教学,使教学效果"最...

  • 用好语文课本,激发写作兴趣

    关键词: 语文课本  写作兴趣  激发点  作文课  议论文写作  自主写作  思维训练  大脑思维  高中语文  写作训练  

    <正>语文课本是许多专家经过认真筛选、反复考证、经过试验后编写的劳动成果,文章内容又有着经久不衰的生命力,他涉及到社会、生活、人文、科学、为人、处世等方方面面,选取的又是各种各样的文学样式,是我们作文教学中最好的范本。基于这一点,从课本攫取写作的激发点,激发学生们的想象力、突破力和灵感勃发的构思能力势在必行。鉴于此,我...

  • 有效阅读——承载理想之舟

    关键词: 阅读教学  小学语文阅读  自我约束能力  阅读效率  阅读过程  课堂教学  阅读实践  吕叔湘先生  经典阅读  

    <正>阅读是完成语文教学的重要手段,是培养学生全面发展不可或缺的途径,阅读教学作为语文教学的核心环节,其教学质量直接影响到学生语文能力的高低。就目前阅读教学总体现状而言,还存在诸多不尽人意需要反思的地方,切实抓好阅读和阅读教学意义重大,有效阅读对于提高学生的阅读能力及整体语文素养具有重要作用,本文就小学语文阅读教学谈点...

  • 数控机床的发展史及其新技术的发展

    关键词: 先进制造技术  集成化生产  技术水平  数控装备  智能化方向  模糊控制  五轴联动  制造模式  加工轨迹  智  

    <正>工业发达国家把提高制造业的水平作为其提高综合实力和竞争力的重要手段,数控机床是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础。随着科学技术的迅猛发展,制造业正在向自动化、柔性化、集成化、智能化方向发展,CAD/CAM、FMS、CIMS、IMS等先进制造技术正日益在制造业中得到广泛而深入的应用。而这些技术和系统均是以数控技术和数控机...

  • 在生态课堂的建构中渗透情感教育

    关键词: 情感教育  生态课堂  

    情感教育是立足于"人"的教育。作为一名小学低段的语文教师,需要和孩子们一起,努力建构"生态化"的语文课堂。构建情感的课堂,互动的课堂,回归自然崇尚自主的课堂,人文的课堂,和谐的课堂,可持续发展的生态课堂。在孩子身心发展的关键期,彰显情感教育的美丽和生命关怀。

  • 如何在幼儿一日生活中渗透教育

    关键词: 渗透教育  心理发展规律  道德意识  为了孩子  重复练习  道德修养  道德方面  促进作用  人生价值  来园  

    <正>幼儿园的一日活动是实现保育和教育任务的重要途径。在一日活动中,要遵循《纲要》和《指南》中对幼儿身体和心理发展规律指出的要求和特点,立足于为幼儿未来的发展作铺垫,确切实施素质教育。"一切为了孩子,为了孩子的一切。"以此为主旨,在一日活动中树立幼儿的常规意识、道德意识等。一、一日活动中的语言交流幼儿园的一日生活中,也时...

  • 走进科学绘本 提升阅读价值

    关键词: 游戏  理论  音乐  

    阅读不仅可以传递知识与技能,更能传递情感与精神。阅读伴随着人的成长,幼儿的成长也需要阅读,而幼儿的成长更需要汲取阅读的幸福,感受阅读的快乐。因此,在幼儿阶段,我们需要的是给孩子阅读的幸福感,成就感。

  • 小小班幼儿初入园情绪问题及教育措施

    关键词: 小小班幼儿  情绪问题  教育措施  

    幼儿从家庭生活进入幼儿园是小朋友迈入学校教育的第一步,是幼儿全面发展与进步、认识世界与增长见识、树立良好学习习惯与生活习惯的开端。但是初次离开父母,尝试接触陌生环境与陌生人群,必然会产生焦虑与不安情绪,无意识地防备与警戒幼儿园的一切。为了从根本上帮助幼儿消除各种消除情绪,就必须全面分析产生情绪问题的原因,密切幼儿园与家长的...

  • 图书室在幼儿园一日活动中的华丽转身

    关键词: 藏书量  华丽转身  分享阅读  小班幼儿  阅读效率  阅读环境  资源共享  个体差异  主要形象  个性化指导  

    <正>对学生的阅读能力应该从幼儿园就要抓起,所以,阅读已经成为幼儿园教育活动的重要组成部分,通过阅读,幼儿的认识世界能力得到增强,能更好的感受世界。条件好的学校非常重视图书室的建设,创设幼儿园图书室也是开展幼儿阅读活动的重要物质保障。虽然我国很多幼儿园的图书室都建设的非常好,但也存在着很多问题,比如藏书量不足、更新不及时...

  • 可爱的小花猫

    关键词: 花猫  可真  鼠洞  

    <正>今天妈妈给我买了一只可爱的小花猫。小花猫的身体胖乎乎的,毛茸茸的真可爱呀!三角形的耳朵很灵敏,它的眼睛可真神奇!早上像枣核,中午眯成一条缝,好像要撒娇似地,晚上像两颗绿宝石,细长的胡子是用来量老鼠洞的。尖尖的爪子,有柔软的肉垫,走起路来静悄悄的……小花猫真可爱呀!

  • 借助白板创设绘本教学灵动课堂——浅谈交互式电子白板在幼儿园绘本教学中的应用研究

    关键词: 电子白板  教学效果  多向互动  思考空间  应用研究  个体差异  小组讨论  集体活动  立体空间  装饰带  

    <正>幼儿园绘本教学具有很大的探索和思考空间,同一本绘本在不同的老师解读和演绎中,会彰显出不同的光彩,为孩子提供不同角度的思维和阅读引导,巧妙地应用交互式电子白板,更能提高绘本教学的趣味性和多样性。特别是借助于绘本的不同元素,可以结合白板,充分挖掘出绘本中的语言、绘本中的数学、绘本中的美术和绘本中的科学等,在多向互动与拓...

  • 从小学美术教学看创造能力的培养

    关键词: 小学美术教学  创造能力  教学目的  专业画家  审美情操  综合素质  学校教育  课堂教学  学习能力  发现学  

    <正>美术教育学校进行美育的重要途径之一,是学校开展素质教育中一个重要的组成部分。美术课的教学目的不是为了把所有学生全部培养成为专业画家或者足艺术家,而是通过美术教育从小培养他们的审美情操、创新意识,以及健全的人格,从而提高综合素质。由于历史和现实的种种原因,美术教育在我国整个学校教育中仍然是一个十分薄弱的环节,特别是...

  • 自己动手,丰“意”足“识”

    关键词: 学术形态  自我实践  生命实践  事实性  操作过程  自主建构  纸被  教学价值取向  空间想象力  探究过程  

    <正>"知识不仅仅是事实性的‘符号存在’,更是儿童‘生命实践’的活动存在。"学习表面看上去似平静如湖,实际却应是涌动如潮。知识不应该仅仅是静态的、单纯的对象或结构,它更应该是一个活动,是动态的、有步骤有顺序的一连串操作过程。要将知识的学术形态加工成教育形态,想方设法让学生经历知识的发生、形成和发展过程,有意识的培养学生的...

  • 美丽的校园

    关键词: 石榴树  小树叶  火红色  黄桂香  热情奔放  铺上  黄叶  画中  

    <正>桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,叶黄桂香的秋天,松青柏绿的冬天,凑成了四季都迷人的校园。春天,校园里一片生机勃勃的景象。一群不知名的小树叶长出嫩芽,远远望去,好像几朵黄绿色的小花。脚下,嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋。桃花绽开了小红脸,真像一个害羞的小姑娘。夏天,校园到处热情奔放。教学楼旁,一棵棵石榴树笔直地生...

  • 如何培养小学生解决数学问题的能力

    关键词: 数学问题  数学素养  问题定义  思源  问题意识  迁移作用  现实生活  教学过程  数量关系  解题策略  

    <正>美国全国数学管理者大会(NCSM)把解决问题定义为:将先前已获得的知识用于新的、不熟悉的情况的过程。这一理念用在解决数学问题上,就是指学生将已有的数学知识、方法灵活运用于解决数学与现实生活中的问题。这种解决数学问题的能力是学生数学素养的重要标志。但小学生受年龄所限,知识积累、生活经验、社会实践均不丰富,我们该如何培养...

  • 高中政治教学中创造性思维能力的培养

    关键词: 高中政治  创造性思维  培养  

    高中政治教师在引导学生学习政治知识时,要用宏观的方法、科学的方法、系统的方法看待政治知识,才能在教学中培养出学生创造性的思维能力。本文对此进行了分析研究。

  • 小学数学教学中学生学习自我监控能力培养的研究

    关键词: 小学数学  学生  自我监控能力  培养  

    小学数学教师要在数学教学中培养学生的自我监控能力,让学生能够自主的成长。本文分析了小学数学教学中学生学习自我监控能力培养的方法。

  • 漫画在新课标高中政治教学中的应用研究

    关键词: 漫画  高中  政治教学  应用  研究  

    高中政治教师将漫画引入到政治教学中,能够让学生自主的学习政治、培养政治思维的能力、把政治知识与自己的生活实践联系起来,应用这种方法学习政治,能使高中政治教学达到新课改的教学要求。本文对此进行了分析研究。

  • 小学高年级学生英语单词记忆策略的调查研究

    关键词: 英语词汇量  小学高年级学生  记忆策略  英语单词记忆  思维能力  畏惧情绪  记忆法  联想法  元音字母  问  

    <正>一、背景及问题的提出小学生刚学英语时的确是充满好奇、兴趣浓厚的,但到了高年级,随着英语词汇量的不断增多,有些学生对英语就产生了畏惧情绪,慢慢失去兴趣,语言和思维能力的发展也受到影响。小学生天性好动,思维能力有限,加之缺少一定的语言环境,记住一个单词需要花很多的时间和精力,容易造成两极分化。为此,我设计了问卷,对高年级...

  • 关于小学语文应用多媒体童话教学效果的研究

    关键词: 小学语文  多媒体  童话教学  

    多媒体教学模式在小学语文童话教学中发挥着重要作用,通过多媒体在小学语文童话教学,能够充分调动学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性,有效保证了课堂的效率,提高了教师的教学质量。但是,现代教学模式在小学童话教学的应用中,仍然存在一些问题需要解决,需要教师对多媒体教学有个更加深入的认识,将多媒体在小学语文童话教学的效果发挥到最大。...

  • 优化初中语文教学的策略实践研究

    关键词: 初中阶段  语文教学  策略  

    语文作为教育的基础学科,其初中阶段的学习在普及语文知识的小学阶段到深入探究语文知识的高中阶段过程中,起着过渡作用。因此,中学阶段的语文学习是否能提升学生对语文的学习兴趣,影响着学生在高中阶段的语文学习。如何能够激发学生对语文的学习热情,拓展学生创新思维以及提升学生对语文这门课程的学习能力成为现在研究的重点。本文作者通过多...

  • 基于物元分析的黎族地区中学数学教育信息化水平综合评价研究

    关键词: 黎族地区  数学教育  信息化水平  层次分析法  指标体系  物元分析  

    海南黎族地区基础教育在建国后有了飞速发展,但是由于各种原因,黎族地区基础教育尤其是数学教育仍然相对落后。针对国际旅游岛信息化的快速发展,海南各中学尤其是黎族地区的教学也要求不断创新。计算机网络作为高新科技已经成为黎族师生生活学习的必要选择,这也给黎族中学数学教学带来了新的挑战和机遇。在新课程改革的浪潮下,如何提高信息技术...

  • “学案导学——自主展示”教学模式实施与研究

    关键词: 教学模式  实施  研究  

    "学案导学——自主展示"的教学模式能引导学生自主地学习知识、锻炼学生的综合能力、引导学生深入地了解知识。它是一种非常优秀的教学模式。高中生物教师可在教学中应用这种模式引导学生学习。

  • 情境教学法在初中历史教学中的应用研究

    关键词: 情境教学法  初中历史教学  面正  历史事件  情景教学法  历史课堂  历史人物  历史课程  应用研究  角色扮  

    <正>课堂作为学生获取知识的主阵地,对于初中历史教学而言,如何将课上40分钟的时间充分利用,是每一位教师需要思考、探索的问题。对于各方面正处于发展、形成阶段的初中生,一味的讲授枯燥无味的历史事件,是很难让学生产生兴趣、主动接纳的。只有调动了学生的兴趣,使其形成主动性,才能有助于我们更好的传授知识。笔者多年教学经验表明,情境...

  • 史料对高中历史教学的作用研究

    关键词: 史料  高中  历史  作用  研究  

    高中历史课本限于篇幅,不能把历史知识面面俱到。教师要让学生学好历史,可以让学生阅读原始的历史资料,从这些历史资料中深化已经学过的历史知识。如果教师能够引导学生学会阅读史料,历史教师将能让学生学会用史料验证知识、补全知识、辩证知识,从而使学生的历史水平提高。本文对此进行了分析研究。

  • 初中语文修辞教学中常见问题及对策

    关键词: 初中  语文  修辞  教学  

    修辞手法的运用旨在表现作者情感,修辞教学主要是让学生深刻领会到文章内容,初中阶段学生是思维能力、语言能力发展的关键时期,教师应当引导学生掌握正确的修辞知识并且做到灵活运用,最终达到初中阶段语文修辞教学培养目的。通过采用正确的教学方法培养学生修辞运用能力,拓宽学生视野,进一步提高学生的审美情趣。

  • 优化作业设计,提升语文教学的有效性

    关键词: 优化  作业设计  语文  有效性  

    在语文作业的设计中,为了提升教学的有效性,需要根据学生的学习规律,选择教学策略,并且对学生的学习能力进行有效分析,针对学生的需求进行作业设置。本文对此进行了分析研究。

  • 巧纠小学低年级易错字

    关键词: 低年级  易错字  类型  原因  对策  

    识字是低年级教学的重点内容,可是由于低年级或者注意力不够集中,识字量又比较大,所以学生经常会将其中一些字记错。本文就这些易错字的类型、原因和对策略作分析。

  • 我这样教作文

    关键词: 因为我爱  小学语文教师  体验生活  同安区  写作素材  积累材料  祖国语言文字  你喜欢  课文内容  修改自  

    <正>从小学起,我写的作文就经常被老师拿到讲台上念,参加工作以后,我更经常小练笔。我连续几届都参加同安区的小学语文教师现场"下水文"比赛,都有获奖。可能因为我爱写作文,我的学生也都不怕作文。经常有亲戚带小孩要让我帮忙辅导写作文,或者同事问如何教学生写作文。好吧,今天我一并谈谈,我是这样教作文的。一、体验生活,让作文源头有活...

  • 语文多媒体的几点思考与做法

    关键词: 教学特色  多媒体教学模式  新课程改革  课堂质量  媒体应用  课堂教学  堂课  课件教学  知识容量  课堂气  

    <正>目前,随着新课程改革的不断深入,多媒体教学模式再也不是"犹抱琵琶半遮面"那样神秘,许多科目的老师已开始把多媒体教学作为自己的教学特色。多媒体应用于课堂,既优化了课堂教学,又提高了课堂质量。这种教学模式深受学生欢迎,大大减轻了老师们的板书负担,成为他们的"看家法宝"。然而,这种教学手段是不是在每堂课都必不可少呢?这引起了...

  • 伙伴学习,让语文课堂焕发生命活力

    关键词: 学习小组  小组讨论  情感态度  组内成员  课堂教学实效  交流展示  伴组  童话故事  江中  拟人化  

    <正>伙伴学习是指通过营造浓郁的合作互助学习气氛,使教师与学生、学生与学生、学生与虚拟伙伴之间平等合作、互助共长,以此积累丰富的经验和见识,发展个人的的知识技能、情感态度和价值观。这与《语文新课程标准》中倡导"合作"这一学习方式具有异曲同工之妙。现代教学的目标对学生提出了更高的要求,要让学生在学习的过程中不仅需要具备竞...

  • 数学课堂中如何进行“有效教学”

    关键词: 教学效果  自主学习  课堂教学  精讲多练  性学  智力因素  知识传授者  情景教学  学习效率  新大纲  

    <正>所谓有效教学,是指师生双方在教学活动中,通过运用适当的教学方式,使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的发展。在课堂教学中,学生有无进步或发展是教学有没有效果的一个重要指标。数学课堂本身就枯燥无味,数学教学效果很大程度上取决于学生的参与情况。有效的数学课堂教学提倡老师少说精讲多练;提倡学生有较多的自主...

  • 探究,让学生插上数学的翅膀

    关键词: 探究  兴趣  学习  

    有句名言:"我听见了,就忘记了;我看见了,就领会了;我做过了,就理解了。"这句话表明了亲身经历的重要性。探究学习,能引导学生经历知识的获取过程。教师通过情境的设计,激发探究的兴趣;留给学生自主思考的空间、自由支配的时间,提供探究的舞台;表扬激励的措施,确保探究的热情。教师要将学生置于探索者的位置,以探究为基石,以探究为动力,着眼于学...

  • 初中教师如何在课堂上引导学生完善数学思维

    关键词: 初中教师  思想结构  思想认知  问题解决  探索能力  变式  中所  数形结合  轴对称图形  认知结构  

    <正>本文所指称的数学思维包括数学思想与数学方法两部分内容。数学思想是对数学研究内容和问题解决方法在本质上的一种概括认识,而数学方法则是具体解决问题过程中所应用方式方法的总和,是站在数学的角度提出疑难,并进行分析和解决的疑难的全过程。无论是数学思想还是数学方法,均以数学基础知识为基础,给学生提出更进一步认识数学与了解...

  • 喜欢小动物的姐姐

    关键词: 吹干  

    <正>我的姐姐已经9岁了,她非常喜欢小动物。每当一看见小动物,就会特别兴奋。就说几件小事吧。我阿姨家新养了一些蚕宝宝,被姐姐发现了。于是只要一放学,姐姐就会钻进养蚕宝宝的房间里,精心的给它们喂叶子,细细地抚摸它们,别提多有爱心了。再说到我家的小狗,那她就更爱了,每天一大早起床就给小狗喂食,将小狗搂在怀里亲昵。一到放学回家,第...

  • 巧用导入,提高数学课堂教学效益

    关键词: 导入环节  提高  数学思维  教学质量  

    常常听学生说,上课听得懂,下课不会做;也常常听老师说,我已强调多少次了,已分析得够透彻的了,学生还是表现出不明白,茫然不知所措,解题时张冠李戴,死搬硬套,表述时逻辑混乱等。数学教师要精心设计导入语,优化数学教学的导入环节,促使学生数学思维的发展和数学教学质量的提高。

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