关键词：cartoon 拓展阅读 语言运用 文化传播 第二语言 

摘要：<正>新教材,在一定程度上更好地引领学生学习掌握第二语言,全方面的发展,更有效地提高学生综合语言运用能力。对于一线教师而言,我们应充分地研究、挖掘出更能适合学生学习接受知识的方法,让我们和学生们一样,伴着新教材,共同成长,共同进步。一、新教材的优点1.更能体现新课标的精神与理念。新教材比原版更形象,更能体现素质教育的根本理念。从story time的课文学习,fun time的趣味操练,cartoon time的拓展阅读,letter time的形象示范,sound time的发音拼读,culture time的文化传播,song time/rhyme time的说唱环节,到checkout time的复习巩固和

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