启迪与智慧杂志是由吉林出版集团股份有限公司主管，吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司主办的一本省级期刊。
启迪与智慧杂志创刊于2008，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
启迪与智慧杂志是由吉林出版集团股份有限公司主管，吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司主办的一本省级期刊。
启迪与智慧杂志创刊于2008，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 一封信 青布 想北平 与朱元思书 故都的秋 思乡之情 我与地坛 不事雕琢 老舍先生 余味无穷
<正>中外许多著名的诗人、作家和理论家都推崇朴素之美。比如托尔斯泰说:"朴素是美的必要条件。"那么,散文的朴素之美体现在哪些方面呢?一、淳朴真挚的情感散文的最大的特点是抒发真情实感。抒情要真挚而又不故弄玄虚;叙事不容虚构而又要有文采,有神韵。朱自清的《背影》之所以脍炙人口,广为流传,就是因为感情真挚。"我与父亲不相见已二年...
关键词: 黄建军 协会名誉主席 作家协会会员 全国政协 陕西省政协 汉台 副主席 个人画展 水墨写意 没骨
<正>黄建军,全国政协书法联谊会成员,陕西省作家协会会员,汉中市美术家协会名誉主席,曾任陕西省政协第九届委员,汉中市政协第二届副主席。他自小就对徐悲鸿的画马"手摩心追",工作之余一直笔耕不辍,且不露声色。2006年在退出领导岗位后,突然在古汉台举办"印象百骏"个人画展,让许多人惊叹不已。五十多年来,已创作近千幅关于马的画作。
关键词: 音乐 电教 诗歌 网络 美育
音乐资源开发,要贯彻"以学生为本"的理念,合理挖掘和开发一切有可能进入课程、能够与教育教学活动联系起来的本地区特色的教育资源,以满足学校和学生的不同需求。学科综合是音乐资源开发切实可行的方法,要融合电教媒体,融合诗歌朗诵,拓展网络教学,融合德育、美育。
关键词: 职业特色 实践途径 创新教学方法 语言素养 课堂结构 课本知识 普高 第一阵地 积极主动性 口头表达
<正>近年来,随着国家对职业教育重视度的不断提高,我国的职业教育体系更加完善。在多元化的中职专业课程当中,语文依然是非常重要的基础课程。中职语文的学习不仅是学生建立语言素养的实践途径,更是学好其他课程的客观要求。传统的中职语文教学不能凸显职业特色,多数语文教师是一味的讲解课本知识,这样的课堂结构同普高学校相差无几。笔者...
关键词: 口塞
<正>"啊!这是哪呀!"我竟睡在火腿肠床上。只听有人说":这里是食品王国。欢迎你。""什么,食品王国,这地球上居然有食品王国?"旁边的人看见我那么紧张忙说":不要紧张,一会我去叫国王来见你。"不一会儿,国王来了说":小朋友,欢迎你,这所有东西都是用食品做的,欢迎品尝!"国王边解释边把我带到屋内。啊!屋里的情景使我垂涎三尺,我迫不及待地冲上...
关键词: 音乐 审美心理 培养
音乐审美是音乐教学的重要环节之一,音乐教师只有引导学生学会审美,学生才能学会从欣赏音乐的角度上学习创造音乐,音乐教师的教学效率才能提高。本文提出:引导学生结合音乐基础审美;引导学生结合情感体验审美;引导学生结合文化背景审美。
关键词: 高中语文 高效教学 选修课教学 教学效果 积累过程 研究状态 导学 知识的巩固 现代散文选 中国古代诗歌
<正>高中语文选修课教学其实是一个长期的熏陶培养过程,由于它是一个长时间的积累过程,而且见效又比较慢,所以长时间被人们所忽视,其实高中语文选修课教学长时间就缺少一个高效的教学模式,今天我们就主要来探寻一下这个高效的教学模式。希望在选修课的有力推动下,能让我们的高中语文教学在氛围的熏陶下茁壮成长。
关键词: 我自己 手挽手
<正>昨天,爸爸带我和黄娜一起去照相,你们知道我们为什么要去照相吗?这是个小秘密,不过我可以悄悄地告诉你们:这个是我九岁的生日照哦!到了相馆,阿姨先给我们化了漂亮的妆容,浓密的眉毛、粉红的脸蛋、金光闪闪的眼影……接着我们又换了漂亮的衣服,我自己都有点不认识自己了,好漂亮啊!
关键词: 拳师犬 沙皮狗 大家喜欢 凯恩
<正>大家喜欢肉嘟嘟、小小软软、睁着大眼睛装无辜、晃着小脑袋总闯祸的小宠物们吗?我就非常喜欢。我最爱看中央九套的一档纪录片《萌宠成长记》,里面的猫猫狗狗特别可爱,它们还有可爱的名字,比如:小花生、葡萄干、煎饼……我记得有一集介绍了三种犬:拳师犬、凯恩梗和沙皮狗。
关键词: 学习效果 小学高年级 学习活动 课堂教学 合作学习小组 合作意识 新课程 实践证明 合理分组 小学数学课
<正>新课程理念下的数学课堂是以数学知识为载体,让学生在经历知识形成的过程中,获得知识、技能、情感、态度、价值观的体验,形成良好的个性品质。这其中着重强调的是学生的学习方式。合作学习作为一种新的学习方式,符合小学高年级数学课堂教学的需要。实践证明:在数学课堂教学中有意识地构建这样一个符合学生特点的合作学习的方式,让每个...
关键词: 小学学生 开开心心 陈晓 踢足球 指导教师
<正>我们校园有各种各样的、千奇百怪的树,最多的树当然是枫树。我以前想过,为什么我们的校园数枫树最多?后来我突然知道了,我们是枫叶小学学生,我们当然是无数的"枫叶"呀!春天,枫树的孩子们变得绿绿的,形状很特别,多么像无数的小火苗啊!
关键词: 鲁迅作品 中学语文教材 语文教育改革 关于鲁迅 金庸 选文 鲁迅研究 学语文 民族精神 生命个体
<正>每一个时代都有其堪称经典的作品,自文学经典诞生之日起,它在文学史上的历史地位就得以注定。然而,身处世纪交替之际,社会转型呈现出多元化的时代特征,西方各种文化思潮不断传播与涌入,人们的思维方式与价值理念也发生了重大转变,经典作品距离时展逐渐遥远。
关键词: 学习主体性 电视节目 展开形式 通话时间 直接关联 提问者 问卷调查 统计图表 应用函数 中所
<正>增加一些与提高学生成绩无直接关联的内容,不仅占用不少课时,减少了学生学习教材知识的时间,还压缩了学生备考备战升学的时间:正是这种想法的影响,很多教师在平时的教学中对这部分内容加以省略。然而笔者以为,教师的重要性在于教育学生,教"会"他们不会的知识同时,培养他们的能力。那么手段的恰当选取就显得非常重要。在数学教学中,课...
关键词: 西方文化 传统回归 全部转让 自我改造 德国人 示威游行 中国传统文化 中国文化 西方思潮 人格教育
<正>回眸五四,缘起于第二次世界大战结束,作为战胜国之一的中国出席巴黎和会,但出席和会的列强竟明目张胆地决议把德国人在中国的利益全部转让给日本。当时国人得悉,无不气愤。消息传来,当年的5月4日,大学生的情绪爆发,演变成一场激昂的学生示威游行,学生们可贵而无私的爱国运动,唤醒无数中国人,从学生运动扩展为民族运动、反帝国主义运动...
关键词: 指导教师
<正>我们的校园有很多美的地方。空气清新的怡馨园,漂亮的喷水池,美丽的大花园。但我认为最美的还是操场旁边的梧桐树。春天,梧桐树开始发芽了,长出一片一片的嫩叶,那叶片是多么嫩,多么绿呀!夏天,梧桐树葱葱郁郁,每当在上体育课的时候,我们会到梧桐树下遮荫。当下大雨的时候,梧桐树不怕大雨,不怕狂风,
关键词: 活动教学 小学数学 创新教学
数学是一个复杂的学科,它的内容比较枯燥无味。教师为了激发学生学习兴趣,调动学生学习热情,在数学课堂的教学中也是在不断地创新自己所用的教学方法。教师在数学课堂中进行活动教学,充分调动了学生学习的激情,活跃了课堂氛围,构建了良好的师生关系,提高了课堂效率。本文结合实际情况对小学数学课堂中的活动化教学进行了探讨。
关键词: 小班幼儿 来园 游戏活动 养成教育 教育能力 被批评者 教育家杜威 语言科学 行为主义心理学 强化物
<正>夸美纽斯说过":一切存在美的东西其本性都是在娇弱的时候容易屈服,容易形成,但是到了长硬以后就不容易改变了。"抓住幼儿刚入园的关键时期,开始培养、训练孩子的良好行为习惯,就会有可喜的收获。小班幼儿来园刚刚半年,班里物品基本没少过,而且物品摆放整齐,玩完后孩子们都知道放整齐。老师们都夸奖我班老师教育有方,下面介绍几条我们...
关键词: 湿地公园 黑白相间 叫喊声 船上
<正>今天我们去了太湖湿地公园玩,到了那里先去坐游船,坐的船叫仙湖号,船在水面上慢悠悠地行驶,我看见湖面上有两只野鸭,高兴地叫了起来,开船的叔叔说":他们这里叫它水葫芦。"还看到了岸上大片的芦苇荡,上面停着一只只黑白相间的鸟。
关键词: 中班 创造性 韵律活动
创造性的韵律活动特指以发展幼儿的创造性为主要教育目标的韵律活动。中班是幼儿期全面发展的关键期,音乐活动是他们自我表现的方式和途径。在中班活动中不能只强调技能技巧的训练,还应引导幼儿去表现、创造美,它对培养创造意识及能力具有独特的作用。
关键词: 瑶族乡 乡政府所在地 村民小组 群山环抱 云南省曲靖市 师宗县 在园幼儿 少数民族地区 游戏活动 文山州
<正>一、雨厦的学龄前儿童也上幼儿园了在云南省曲靖市和文山州相接壤的地方,有一个崇山峻岭、群山环抱、时常薄雾漫漫、环境优雅的少数民族村委会——雨厦,它辖16个村民小组,村距间最远达30余公里;距高良壮苗瑶族乡政府所在地27公里,距县城108公里。村落分散、山高坡陡、交通闭塞、经济拮据、文化落后是这一地方的真实写照。
关键词: 春天来了 绵绵不断 久旱 一团团 毛毛细雨 一声春雷 芍药花 高贵典雅 洁白如玉 清脆悦耳
<正>2015年3月15日星期日天气:阴不知什么时候,窗外隐隐约约传来"沙沙沙"的声响。我抬头望去,啊!下雨了!久旱的春天,得到这及时的春雨,怎能不让人感到兴奋呢?潇潇的春雨,像绵绵不断的银丝,轻轻地洒向大地,光洁的玻璃上,缀满了晶莹透明的水珠,春天来了!
关键词: 音乐游戏 组织策略 游戏教学 游戏情节 个体差异 情绪体验 小班幼儿 音乐知识 教学效果 理解水平
<正>幼儿园的音乐游戏是幼儿非常喜欢的一种游戏。音乐游戏将音乐内容溶于游戏中,让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐、改编歌词、创编动作,从而使幼儿在情感上获得美的陶冶。在音乐游戏中,音乐和游戏是相互促进、相辅相成的,游戏中的动作又能帮助幼儿更具体、形象地感受和理解音乐,获得一定的情感情绪体验。那么,在幼儿园我们该如何有效组...
关键词: 民间游戏 幼儿园课程 融合 意义
由于幼儿群体的特殊性,其认知水平有限,若能够将民间游戏融入到幼儿活动课程当中对幼儿的发展有着重要的意义。因此,本文主要分析儿童民间游戏是如何渗透到儿童的生活中的并研究儿童民间游戏的教育价值所在。
关键词: 春天来了 土里 碎冰 指导教师
<正>春天来了,小草偷偷地从土里钻出头来了,嫩嫩的,绿绿的。小花也绽开了笑脸,有红的,有黄的,有蓝的,各种颜色的花儿争奇斗艳、芬芳扑鼻。柳树摇着细长的辫子在春风的吹动下轻轻地飘舞,美丽极了。春天到了,春燕从南方飞回来。小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰渣儿欢乐流淌着,弹起了美妙的琴声。
关键词: 语言学习活动 电子白板 自主学习 教学活动 教学效果 如拉 小兔 活动异常 兔宝宝 信息技术
<正>电子白板进入幼儿园课堂后,给幼儿园教育带来了新的生命力。这一新生事物具有多种功能,如拉幕、视频、聚焦、画笔等,它能够激发幼儿的学习兴趣,提高教学效果。而教师如果能够巧用电子白板中的特有功能就可以设计出各种形式的教学活动,可以激发幼儿的好奇心,提高学习兴趣和注意力,并搭建幼儿自主学习的平台。《指南》提出:语言是交流和...
关键词: 信息技术 学习能力 学习过程 学习效率 整合过程 知识的理解 思维能力 小学语文课堂 学习态度 文字转换
<正>随着社会信息技术的快速发展,采用信息,技术和学科的有效整合进行教学成为教育教学发展的必然趋势。运用信息技术能让学生直观的感受语文教材中的内容,使课堂教学更加生动,有利于激发学生的学习兴趣和学习能力。在信息技术和小学语文教学的整合过程中,教师要深刻探究语文教学的目标和方向,使信息技术的运用能够有效提高教学效率,实现...
关键词: 出点 滴油
<正>星期六早上,爸爸妈妈还在睡觉,我却起了个大早。闲着没事,帮忙做点家务。做什么呢?煎荷包蛋。这可是个不错的想法。对,说干就干!我从冰箱里拿出三个蛋,走进厨房,将一个蛋打入一个碗里,打开火,热下锅,把油倒一点到锅里,将油烧热。油开始沸腾了,我轻轻地把蛋倒入锅里。蛋白像在上面泼了牛奶一样,白白的。蛋黄和蛋白正好相反:蛋白的颜色...
关键词: 高中语文 文言文教学 课堂环境 审美内涵 教学法教学 邹忌讽齐王纳谏 情景教学法 课堂教学 宋代文学 文化功底
<正>高中语文教师应该把握好尺度,合理的使用文言文教材对学生实施情感熏陶教育,成立同时具备人文性和工具性的高中语文课堂环境,讲求对学生思维情感的教育,使"文"与"言"的教育并行,如此完成文言文教育的任务目标。这一点要求了老师有效的引导,引导学生投入到文言文学习的海洋中去,感受文言文作者的思维情感,与作者同喜乐、共悲伤,深刻的...
关键词: 教学策略 探究过程 活跃性 教学过程 学习过程 数量关系 学习效果 多媒体辅助教学 课堂练习 促进作用
<正>小学数学教学的根本目的是让学生在自主探究过程中学会运用数学知识解决实际问题。这就需要教师在教学过程中注重培养和发展学生的数学理解能力,使他们在自主探究的过程中掌握更多的知识,激发他们思维的活跃性,促进学生数学思维能力的发展。在学生进行自主探究数学知识时,教师要对他们进行知识,使学生能够快速的理解知识,并和已有知识...
关键词: 小学生音乐欣赏能力 培养 探究
通过从小学生年龄特征出发,对培养小学生音乐欣赏能力的重要性进行概述,并以音乐课堂教学活动为研究对象,对以培养小学生的音乐欣赏能力为引导的课堂教学形式展开探究,以供相关教学工作者参考。
关键词: 游来游去 村前
<正>小时候,家乡的村前溪水清澈见底,各种各样的鱼儿在水中快活地游来游去,山上的树林郁郁葱葱,天空湛蓝深远。早晨一走到家门口,就可以看见鸟儿在树上梳着蓬松的羽毛,听到鸟儿叽叽喳喳地为我们歌唱,成为我儿时最喜欢看的一处美景。
关键词: 小学语文 创新思维 素质教育 学生 培养
创新思维是思维活动的高级形式,是一种不受已有方法的限制、不被定势所拘泥的思维。语文学科是培养学生思维能力的基础课。语文教学活动中蕴含着无穷的创造因素,因此在小学语文教学中教师要充分利用这些创造因素培养学生的创造性思维能力。
关键词: 课堂活力 学生数学思维 课堂学习氛围 学习效果 兴趣特点 知识的理解 自主学习意识 活跃性 学习主体 综合素质
<正>在新的教学理念引导下,小学数学教学要实现真正的素质教育,提高学生的数学综合素质,就需要改变传统的教学方式,根据学生的学习效果来不断调整教学方法,让学生在和谐的课堂学习氛围中积极的思考,调动他们的思维活跃性。在教学中,教师要根据学生的年龄和兴趣特点来进行教学创新,突出教学的趣味性,使学生在积极探究的过程中提高效率,实现...
关键词: 余庆 堆雪人 指导教师
<正>我的家乡在余庆。春天,我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子,柳树在春风的召唤中苏醒过来,柳树的辫子被风吹过,辫子就随风飘动。夏天,我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起,可是我们没有抓到蜻蜓。到了下午,我和舅舅拿着一个瓶子,还有一个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开,我们把大饼给放在瓶子...
关键词: 口语交际教学 教学方法 学生交际能力 课型 社会交际活动 现代公民 交际语言 人际沟通 教师语言 生生互动
<正>随着社会的发展、社会交际活动的广泛、活跃、频繁,口语交际能力成为现代公民必备的能力要求。"口语交际"成为小学语文教学一个重要而崭新的课型。《语文课程标准》指出口语的目标是:具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神。提高口语交际能力是"口语交际"...
关键词: 储钱罐 指导教师
<正>我有一个小鸟储钱罐,它是去年我和妈妈去厦门时买的。小鸟储钱罐有一双大大的眼睛,这双眼睛看上去格外有神,一对红色的眉毛,尖尖的小嘴巴是橙色的,身子是黑黑的,看上去可爱极了!小鸟的头顶有一道裂缝,你猜它是干什么的?让我来告诉你吧,它是用来放钱的,钱就是从这个地方放进去的。我把爸爸妈妈
关键词: 教学效果 信息技术课教学 小学信息技术 动脑能力 小学课堂 反思教学 课堂教学 键盘练习 操作技能 教无定法
<正>随着科学技术的发展,计算机逐渐走入了小学课堂,也由此增设了一门新的课程——信息技术课。小学开设信息技术课的主要目的是让学生熟悉电脑,能够利用电脑进行一些基本的操作,使学生的动手、动脑能力都得到不同程度的提高。教师应该怎样组织信息技术课教学,通过一种生动活泼的方式将知识传授给学生,使学生的多方面能力得到协调发展呢?...
关键词: 高中生物 生活化教学 实践 研究
生物作为高中教学课程的一部分,对学生在以后成长过程中对生活和世界的认知都有着非常重要的作用。所以运用生活化的教学策略,使得较为抽象和深奥的生物学知识被学生所消化和理解,对于高中阶段生物学的教学是非常重要的。本文对此进行了分析研究。
关键词: 初中数学 毕业班 学困生 策略
如何将学困生进行有效地转化呢?尤其是针对初中毕业班的数学学困生的转化。本文就从如何关心爱护尊重学困生、帮助学困生积极制定具体可行的学习目标、积极地消除学生的自卑心理促进激发学困生的学习积极性、积极为初中学生创造成功体验的机会、优化练习、改善家庭教育氛围,这几方面进行阐述,以期促进初中学生更好的学习。
关键词: 课文课程 言语形式 阅读教学
本文以课文为例,从为什么要向课文学写作,谈到跟课文学哪些方面的表达,以及怎么样利用课文向学生传授言语奥秘,并通过实践,提出了两点在操作中的注意点。
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