启迪与智慧杂志

让课堂成为学生的乐园

关键词: 学习活动  刻苦精神  改革开放时代  教学过程  智力因素  课堂形式  教学活动  教学常规  兴趣点  钱梦龙  

<正>教学是一种教师和学生的双边活动,教师让学生对所学内容感兴趣,首先要了解学生实际,了解他们学习语文的目的、态度、习惯、方法、兴趣、爱好、情感、意志。生活在改革开放时代的初中学生,自主意识增强,他们自尊、自信,需要尊重,情绪复杂、情感丰富、对未来充满幻想、求知欲旺盛、记忆力好、渴望通过学习获取知识。但意志脆弱、缺乏刻...

学生作品欣赏

关键词: 学生作品  安溪  汪鹏  黄素  翁杰  李美  翠柳  上青  

浅析小学美育与儿童各方面发展的关系

关键词: 小学美育  培养能力  儿童发展  

在现代这个飞速发展的社会,小学美术教育对儿童的发展具有很重要的意义。一方面可以提高儿童的智力因素,发展儿童的记忆力、想象力、观察力、创造力和实践能力,另一方面儿童参加美术活动能够陶冶他们的情感,比如:自信心、毅力、耐心,积极探索的精神等,小学美术教育在儿童思维、各方面能力、意识以及儿童个性的发展这几方面都具有重要作用。

先学后教,让学生走在教师的前面

关键词: 传统学校教育  学习成效  自主构建  知识内化  教学效果  灌输者  最近发展区  示范讲解  任务设计  学习情感  

<正>教学的核心是学习。学习是知识内化的过程,是能力发展的过程,学习不仅是教师把知识简单地传递给学生,而是学生自主构建知识的过程。教学的本质是一种师生互动、共同参与,以课程内容为中介,促进学生学习和发展的活动。长期以来,教师教,学生学,学生跟着教师走,这是中国传统学校教育最突出的特点。但从来如此,就对吗?能否先学后教,让学生

我的“伙伴”——榕树

关键词: 种下的  子绿  下象棋  闪闪发亮  掰手腕  

<正>我家店门口有一棵高大的榕树,它和我同龄——9岁了。你知道为什么我9岁它也9岁吗?这是因为妈妈生我时,奶奶种下的,她希望我长得和榕树一样高、壮。榕树像老爷爷一样长满了胡子,又密又多。榕树好高啊,十个我叠起来才和它一样高;榕树好壮啊,任凭风吹雨打也不受伤。最让人喜爱的是它那四季常绿的叶子。阳光照射下,叶子绿得

用“魔灯”营造情境——浅谈信息技术课中moodle平台与情境教学的融合

关键词: 情境教学  魔灯平台  创新意识  

在信息技术教学中关注学生的主动参与,提倡"主体性"课堂教学,是落实素质教育的核心。笔者从教学情境创设任务设计入手,借助"魔灯"平台,以学生为中心,教师为主导进行教学活动设计,通过激发学生的学习兴趣,让学生主动参与到信息技术的学习中。构建基于魔灯平台为基本的信息技术高效课堂。

小溪的呐喊

关键词: 游来游去  皮肤中毒  小鱼小虾  永远年轻  湖海  

<正>"咦,这儿的鱼虾都跑到哪里去了?是不是都搬家了,不喜欢这里啦?""可能是吧……唉?那是什么?""啊,如山的垃圾,好恶心噢,快上岸!小心皮肤中毒。"表哥拉着我跑上岸喘着粗气说。望着这淙淙流动的小溪吐着团团白沫,似乎在哭泣,好像在控诉。它失去了往日的风采,小鱼小虾不再在它的怀抱里游来游去了,岸边的小鸟也远离它而去,笑声不再回荡了,只...

古诗教学应该倡导情感投入

关键词: 情感投入  初中语文教学  古诗教学  语言文字训练  中国古典文化  欣赏教学  情感美  语言美  教学效果  整体感知  

<正>中国是诗的国度,古诗是中国古典文学中一颗璀璨的明珠,是中国古典文化的宝贵遗产。古诗是初中语文教学的重点内容,也是对学生进行语言文字训练、特别是审美教育的重要途径。但在当前的初中古诗欣赏教学中,却依然存在以教师精讲为主、学生感悟为辅的现象,在这样的教学模式下,学生是不能有效地感知古诗的语言美、意境美、情感美的。那么...

法庭

关键词: 放鞭炮  就这样  森林防火  风景优美  

<正>肃静!在义乌最高人民与动物协会上,一场没有硝烟的庭战即将拉开序幕。"请原告说明为何要告人类!"大象长官严肃的说道。坐在原告席位中的一棵衣不蔽体的大树焦急地说道:"法官大人,我们险些被人类害死啊!希望法官大人能给我们一个公平的交代。"大象长官说:"你说说事情的经过吧。"大树含着眼泪缓缓地说道:"不瞒大人,我原来和我的花草朋友...

以“学”为中心 有效促进学生发展

关键词: 数学教学活动  课堂教学  教学改革  教育工作者  苏教版  自主学习  解题能力  课程标准  数学素养  

<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,应体现"以人为本"的理念,促进学生的全面发展"。随着教学改革的逐步推进,当前小学数学课堂教学中"学生的学"得到了空前的关注,从"他组织"到"自组织"、从"翻转课堂"到"先学后教",都反映了"学生的学"在广大教育工作者心目中的地位。然而在很多的课堂...

体操比赛

关键词: 体操比赛  体育老师  动会  上涌  七八  翠翠  一二三四  

<正>从星期三到星期五,我们学校举行校动会。今天星期五轮到一二年段进行七彩阳光体操比赛。我看前面的班级都做得十分整齐。我心里想:我们班也要做得很棒,争取得冠军!体育老师宣布"现在请二年(2)班上来做操。"听到老师的话,我一下子紧张起来,感觉浑身的血液往上涌,一颗心不由自主地在"扑通!扑通!"地跳,似乎要跳出胸膛了。我对自己说:"不...

例谈在纸艺活动中渗透思想品德教育

关键词: 纸艺  友爱  感恩  爱心  

我园把纸艺教育活动作为园本特色活动,引导幼儿利用各种生活中的废旧物品为辅助材料,通过剪、撕、折、揉、卷等各种技能创作出简单又富有童趣的多种纸制工艺品,培养他们对艺术的兴趣,发展他们艺术感受与鉴赏能力、表现能力以及创造能力,塑造健全人格,陶冶高尚情操。

在童话表演中促进幼儿人际交往发展的研究

关键词: 童话剧  人际交往  表演游戏  幼儿  

"童话剧"实质上是一种"表演游戏",表演游戏就是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表演的一种游戏。人际交往:人际关系就是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系,它主要表现在人与人之间在交往过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面的关系人际交往是幼儿一种最基本的需要。从幼年起,孩子就会有强...

我的音乐老师

关键词: 音乐老师  游来游去  上跳  线把  

陶瓷教育贯主线 区域活动创特色

关键词: 幼儿生活  瓷都  开展区域  许兴泰  苏清河  何朝宗  陶艺家  教育内容  教育主题  教育目标  

<正>《纲要》指出:"充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"瓷都福建德化,是中国著名的陶瓷之乡,中国三大瓷都之一。德化瓷业已有一千多年的悠久历史。瓷器质地洁白坚硬,工艺精良、造型雅致,色泽莹润。远在宋、元时代就进入国际瓷坛,蜚声海内外。明清时期。德化是中国5大产瓷区之一。如今的德化已是瓷品荟萃,商贾...

梦里湖头——山更青,水更绿

关键词: 湖头镇  工业污染  环卫工人  小鱼小虾  家乡建设  地戏  

<正>我的家乡,素有"小泉州"美誉的湖头镇,前些年在"工业污染"这只黑手的蹂躏之下,变得满目疮痍,空气让人窒息。如今,在环保部门的大力督促之下,家乡的面貌正发生翻天覆地的变化———街道旁、公路边摆放着整齐的垃圾桶;主干道除了两旁种上绿化树,还有了环卫工人辛勤劳作的身影,洒水车每天喷两次水,匆匆而过的行人不再以手捂鼻;新村建设

我学会了敲架子鼓

关键词: 底鼓  

<正>当我看见表哥在台上敲架子鼓时,我就着了迷,那样子好酷呀!我觉得很好玩,软磨硬泡求妈妈让我也去学。表哥知道我要敲鼓,送了我一副鼓棒。哇!很漂亮!我一定要好好学习,像表哥那样上台演出。周末,妈妈带我去翁老师那里,老师带我去试敲架子鼓,我一坐在那椅子上面,就像一只小猴子似的,这摸摸,那瞧瞧。我用鼓棒敲了敲中鼓,发出了"嗒、

融入民族音乐,让幼儿园音乐教学更精彩

关键词: 幼儿园  音乐教学  融入民族音乐  精彩课堂  

民族文化是中国文化的重要组成部分。音乐作为民族文化的一部分,在教育教学上发挥着不可替代的作用。随着社会的发展,民族音乐在幼儿教育阶段得到更多的关注。本文拟结合幼儿园音乐实践教学经验,深入分析如何将民族音乐融入课堂教学,让幼儿园音乐教学更精彩。

幼儿户外活动中自制玩具有效利用

关键词: 幼儿  户外活动  自制玩具  有效利用  

户外活动是幼儿一日活动中必不可少的环节。《纲要》中指出幼儿园要把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。户外活动的开展就需要玩具,而玩具要有利于孩子的身心发展。自制的玩具不仅可以满足幼儿的需要,还让孩子们身体得到了锻炼。本文重审自制玩具在幼儿户外活动中的有效利用,挖掘并扩大自制玩具的利用价值,并将自制玩具适时、有效...

感动

关键词: 继续走  翻过来  上雨  

<正>夜间,我赶在风前头,到公园的石子路上漫步。风凌乱我的发丝,在人工湖上漾起一圈圈涟漪,大有磅礴的气势。一抬头,只有路灯挺立在草丛之上。它用它的力量,为人们奉献胜利的光芒。天很快黑了,黑夜疯狂地吞噬着路灯,吞噬着一切阻挠它向世界笼罩的东西。杂草也害怕地躲了起来。雨滴到我的头上。我打开雨伞,顿时,倾盆大雨来袭,狂风呼啸,快把...

驿路梨花

关键词: 驿路  不如意  你说我  

<正>快乐其实无异于帮助他人。而帮助别人其实很简单:可以是一句话、一个微笑……有一次,我的成绩很差。我小心翼翼地翻开书,一个个汉字仿佛在嘲笑我,泪水在我眼眶里打转,我狠狠地盖上书,拖着沉重的腿,向走廊走去。天空灰蒙蒙的,阴沉着脸。我的心情更加地难受。"沙沙……"一阵脚步声传来,慢慢地走近我,停了下来。"怎么了?不开心吗?"一个熟...

适当进行挫折教育 提高幼儿独立能力

关键词: 挫折教育  细心呵护  鼓起勇气  双面胶  不好看  回过头  依赖心理  攻击行为  声地  黄敏  

<正>伴随着现代化进程的不断加快,国与国之间的竞争越来越激烈,我们每一个人都需要在竞争中求生存,谋发展,我们今天的幼儿将担负起未来建设祖国的重任,他们的个人能力与素质关乎着祖国未来的前途,但是,从目前的情况来看,现在的幼儿就像温室里的小花朵被细心呵护,经不起一点儿风浪,因此,对学龄前儿童进行挫折教育显得尤为重要,下面,就如何...

我的门牙“退休”了

关键词: 闪闪发亮  牙科医生  

<正>我原来有两颗大门牙,方方的、白白的,像两颗闪闪发亮的珍珠,可好看啦!上个月,我的宝贝儿门牙开始松动了,妈妈说:"你的门牙工作太久了,要‘退休’了。"听了妈妈的话,我很舍不得它们,好想它们都能天天陪着我。可是吃饭的时候,门牙很淘气,它们一会儿往左,一会儿往右,常常咬不动好吃的玉米粒,有时连一粒小小的饭粒也会被卡住,让我十分不舒...

走出教育误区,促进幼儿一生的发展

关键词: 自理能力  游戏活动  幼小衔接  课堂教学  教学方法  急功近利思想  办学行为  道德素质  审美素质  办学机构  

<正>放学了,家长们见到孩子的第一句话往往是:"今天在幼儿园学什么了啊?""今天写字了吗?""你的肚子饿吗?""今天谁打你了吗?"……似乎这就是进入幼儿园的主题。每次听到家长和孩子这样的对话我的心灵都受到震撼,很少听到家长这样问孩子:"今天你快乐吗?老师和你玩了什么游戏,能教教爸爸吗?"家长很少用心去感受孩子的认识能力、自理能力、自...

与农村祖辈家长的沟通技巧

关键词: 祖辈家长  问题类型  沟通技巧  

祖辈家长帮助年轻的父母带孩子,是中国家庭的一道特殊风景线,尤其是在农村,年轻的父母们大多去了外地打工。由于祖辈家长在年龄、文化背景以及家庭角色等方面与父母们存在一定的差异,他们在关注孩子成长、家庭教育意识、与人沟通能力等方面也有所不同。教师要主动和祖辈家长交流,引导他们全面关注孩子,这样更有利于孩子的全面发展。

小白兔

关键词: 小白兔  

<正>我最喜欢小白兔了。它的毛短短的,白白的,摸起来非常舒服。圆圆的脑袋上立着两只长长的耳朵,红红的眼睛就像两颗红宝石。萝卜和青菜是小白兔的最爱。每次我站在窝边,小白兔就蹦蹦跳跳地来到我跟前,好像在说:"小主人,我饿了,快给我吃萝卜吧。"我把萝卜扔下去,它就大口大口地啃起来,啃得津津有

积累 关注 引导——浅谈幼儿科学启蒙教育中教师所需具备的科学素养

关键词: 科学启蒙  教师素养  

幼儿科学启蒙教育应是启发、支持和引导幼儿主动探究和发现,获得有关周围物质世界及其关系的教育,使幼儿获得有利于终身持续发展的乐学、会学的过程。这就对幼儿教师的素质提出了新的要求和挑战。本文作者结合自己的教育实践,从储备科学知识和经验能力、科学的态度和情感、适应现代科学教育的教学能力三方面来探讨幼儿科学启蒙教育中教师所需具...

在小学语文教学中加强口语表达能力的实践——以《少年闰土》的教学为例

关键词: 小学语文  口语表达  教学策略  

目前在小学语文教学中,学生的口语表达能力普遍都比较差,这主要是因为教师不重视,学生自己也不加强练习,这样就难以提高学生的口语表达能力。因此就需要探究提升学生的口语表达能力的策略。本文以人教版小学语文课文《少年闰土》为研究对象,来分析如何通过语文课文的教学来提高学生的口语表达能力。

春天,爬山去

关键词: 指导教师  无限风光  

<正>一个风和日丽的早晨,我叫上了几个好友一起去爬山。带上水和面包,迎着朝阳,踏着崎岖的山路,我们出发啦!一路上我们有说有笑,不知不觉来到了半山腰。这里的空气是那样的清新,景色是那样的迷人,真是一个放松身心的好地方。我们给它取名为"心情谷"。我们再次向山顶挺进。走着走着,不知从哪冒出来一只圆滚滚的小麻雀。它叽叽喳喳地叫个不...

小学阶段如何提高学生数学审题能力

关键词: 审题能力  小学数学教师  思考方法  生活用语  教学过程  漏字  添字  题目要求  

<正>现在的小学数学题目变得越来越灵活,知识面越来越广。数学练习是小学生牢固掌握数学知识,发展智力的主要手段。在数学练习中,能否正确解答每一道题目,关键是看学生的审题能力。审题需要有正确的读题习惯和知识基础以及正确有效的思考方法。我们平常都认为学生在练习中出现错误的原因视为他们的"粗心",其实不然,归根到底,是学生没有弄...

如何培养低年级学生的计算能力

关键词: 计算能力  数学老师  算理  口诀求商  数学教学大纲  退位减法  数学抽象  直观思维  中都  反复练习  

<正>许多低年级的数学老师都会有这样的体会:口算教学的教学思路较清晰,比较容易教,在教学过程中都很重视学生算理、算法的指导,平日里题也没少做,但就是准确率低。学生呢,做口算态度不端正、审题马虎,计算马虎,计算不细心,简单计算也频频出错,验算检查不耐烦,计算结果总是差那么"一点点"。这些坏习惯造成学生计算能力下降。因此,从低年级...

这件事影响了我

关键词: 声地  裙边  人生旅途  宝金  

<正>一天,我与舅舅来到一个幽静的野外正在"野钓"。这时,一个五六岁的小女孩正抚弄着我脖子上的红领巾,那眼神里有一种对红领巾强烈的喜爱之情。"不要乱动!"我大声地训斥她,她赶紧把手缩了回去。她红着脸,一手抓着小辫子,一手拧着裙边,吞吞吐吐地说:"你能不能……让我戴一下……红领巾?"我不高兴地说:"红领巾只有少先队员才能戴,你是少先...

小鸭子

关键词: 子边  小鸭  圈里  

<正>我的奶奶养了一群可爱的小鸭子。它们都长着一双黑黑的小眼睛,扁扁的嘴巴,还有白白的身子,这群小鸭子走起路来摇摇摆摆的。有的小鸭子边走路边唱起了歌:"嘎、嘎、嘎……",有的小鸭子边走路边谈话:"嘎、嘎、嘎……"。它们玩得多开心啊!小鸭子玩着玩着,玩累了,它们排着队,一个接一个地走回鸭圈里。奶奶早已经把饭准备好了。小鸭子看到了...

学生书面表达能力培养四步曲

关键词: 书面表达能力  小学生作文  口头表达  写作素材  四步曲  课堂教学设计  书面语言  学语文  凡卡  世界认知  

<正>在平时学习当中,我们可以发现,有的同学嘴巴上说得头头是道,但让其写出来的时候,却很困难。学生的书面表达能力为什么会和他们的口头表达有如此大的差距呢?如果我们抓住这一点,帮助学生完成口头表达到书面表达的过渡,那作文教学不就容易了吗?一、注意培养学生的观察能力小学生从家庭到学校,所见所闻是有限的。观察是认识客观世界,积累...

小学数学如何培养学生“读说”的能力

关键词: 数学语言  读说能力  

美国语言学家布龙菲尔德说过:"数学不过是语言所能达到的最高境界。"忽视了数学语言的教学无异于"买椟还珠"。如果把数学比作是装载知识的帆船,那么就可以把数学语言当作承载帆船的水,水越深则托起的船就越大。数学教学中,语言表达一点不亚于语文中的语言表达,甚至说是非常重要,不会阅读数学题,不理解数学题意则数学寸步难行。

第一次独自乘车出远门

关键词: 李秀  

<正>今天妈妈让我带弟弟乘车去安溪县城找她。这是我第一次独自出远门,还带着少不更事的弟弟,我的心忐忑不安。我们找边角的位置坐下,该不会碰上坏人吧?我用警惕的眼神望了望四周,还好,车上人多,他们看起来眼慈目善的,不像是坏人。这时有位叔叔朝我们这边望了一眼,我的心"砰砰"地跳了起来,手心渗出了汗水。那叔叔似乎不怎么在意,很

借助LOGO语言建立数学模型能力

关键词: logo语言  数学模型  数学建模思想  数学问题  教学活动  数学教学  数学意识  基本图形  拓展模型  课程标准  

<正>义务教育课程标准提出:数学教学要在呈现作为知识与技能的数学结果的同时,重视学生已有的经验,让学生体验从实际背景中抽象出数学问题、构建数学模型、得到结果、解决问题的过程。数学模型不仅为数学表达和交流提供有效途径,也为解决现实问题提供重要工具,在小学LGGO教学活动中,教师应采取有效措施,加强数学建模思想的渗透,提高学生的...

留在我记忆深处的事

关键词: 小雅  纯白  恐高症  攀爬  陈志明  

<正>在我的窗前,有一棵梨树,树上开满了醉人的梨花,纯白无暇。可在我看来,每一片梨花似乎都在诉说着我当年所犯下的错……记得那是我五岁的时候,当时,邻居的小雅姐姐十分疼爱我,可能是因为我那时在众多的孩子中年纪最小而且最不懂事的缘故吧!所以,小雅姐姐处处让着我,可我却害她丧失了生命……记得那时,我看窗外的梨花长得美,想摘下来闻闻...

小雨,你去了哪里

关键词: 林谦  指导教师  

数学课堂小组合作学习中学生语言表达能力的培养

关键词: 语言表达能力  条理性  教师课堂提问  异分母分数  口头表达能力  北师大版  有效提问  竖式  向性  一脸茫然  

<正>著名科学家爱因斯坦曾说过"一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上取决于语言"。数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样...