购物车(0)启迪与智慧·中杂志是由吉林出版集团股份有限公司主管，吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司主办的一本省级期刊。
启迪与智慧·中杂志创刊于2008，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
启迪与智慧·中杂志是由吉林出版集团股份有限公司主管，吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司主办的一本省级期刊。
启迪与智慧·中杂志创刊于2008，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教学生涯 言行举止 教学工作 学习成绩 纪律观念 模仿性 课外时间 相信你 教室门 图书角
老师是学生的镜子,学生是老师的影子。学生的年龄小,模仿性强,老师的一言一行,一举一动,对学生都有直接影响。我感到,做最美教师,要美在情上、美在心上、美在爱上,美在行动上。一、用心教书,坚持言传身教以身作则10多年的教学生涯让我切身体会到,老师用不用心,学生心里最明白。老师言行举止至关重要,既要言传更要身教,在教学工作中,我坚持时时处...
关键词: 社会主义核心价值观 培育 践行
积极培育与践行社会主义核心价值观,是我党在十八大中所提出的一项重要战略任务,我们必须要充分认识到这一战略决策的重要现实和历史意义,不断强化关于培育与践行社会主义核心价值观的各项工作,加强理论研究,积极组织实践,为实现社会主义事业的伟大胜利和中华民族的伟大复兴而不懈努力,为最终获取中国特色社会主义事业的胜利提供重要的价值指引...
关键词: 冠名班级 对口就业
为了避免技校人才培养过剩,导致职教投资浪费,笔者从四个方面剖析了目前技校部分专业毕业生过剩的成因。为了提高技校毕业生对口就业率,从务实冠名班入手提出四点对策。
关键词: 教学技术手段 学习手段 短小精炼 制作成本 课堂实录 学习理论 教育教学成果 构建主义 专业知识 课堂教学
＂微课＂作为教育领域中一种新兴的教育教学技术手段,发展势头猛烈,并达到相当的教育教学成果。作为教育教学的一种辅助手段,它被更多地用于网络教学,因其短小精炼,制作成本低,资源易于传播,为教育发展做出相当重要的贡献。传统课堂录课一直在传统教学中占据主要地位,作为早期的课堂和网络学习手段深受喜爱,它教学环节完整,知识点覆盖面广泛,但...
关键词: webquest教学模式 高中 英语 融合
高中英语教学中,多媒体得到了非常广泛的应用,这对于W eb Q uest课程模式的实践奠定了坚实的基础。尝试W eb Q uest课程模式,有利于提高学生的学习能力。本文对此进行了分析研究。
关键词: 翻转课堂 小学教师培训 启示
从两千年孔夫子开设私塾至今,民间教学似乎总以传统的面对面教学为典范,然而这些年来＂翻转课堂＂却为教育界带来了一缕新鲜的柔风,对小学教师的教学质量的提升也大有裨益,如今我们来谈谈＂翻转课堂＂对小学教师培训的启示。
关键词: 体育教学 延伸 整合
随着新课程改革的深入,小学体育课堂教学越来越注重学生的主体地位。本文主要阐述了笔者在体育课堂教学中对于整合学生生活资源、学科资源及学校活动资源的实践与尝试,从而达到拓展和延伸体育教学的功能,扩大和丰富学校体育的功能和内涵,提升学生参与的积极性之效。
关键词: 想飞 又香 可真
看见小鸟能在宽阔的天空中飞翔;看见蝴蝶能在世界里翩翩起舞……我也真想飞。飞,真自由自在呀!飞过波澜壮阔的大海,能和小鱼儿一起玩耍,能和海水一起舞蹈,能和天空的海鸥打招呼,和沙地上的海龟说笑;飞过翠绿的森林,帮小鸟做鸟巢;帮小树浇水、除虫,让森林的明天更加美好!飞到湛蓝的天空上,看着人们欢乐的表情、热闹的节目。啊,我真想飞啊!
关键词: 口语交际教学 教学活动 交际原则 班级活动 交际情境 课堂教学 班级文化建设 口语交际训练 苏教版 合作态度
一、缘起——语文＂口语交际＂教学与毕业班班级管理带来的新困惑1.语文＂口语交际＂教学困惑《语文课程标注（2011版）》中有关口语交际教学中是这样说的：＂口语交际是听与说双方的互动过程。＂教学活动主要应在具体的交际情境中进行,不宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式。应努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学。既要重视在...
关键词: 小学语文 语文教学 作业分层 设计评价
随着新课程改革的不断深入,小学语文教学方法也有了新的改革,为了满足学生的学习需求,教师需要将学生作为教学主体,树立起全新的语文教学理念,尊重学生的个体差异,使学生的个性能够得到展现,这样就能为学生今后的学习打下坚实的基础。在小学语文作业分层设计的过程中,教师需要对学生的个体差异进行分析,根据学生的学习需求和实际情况来设计作业,...
关键词: 陶行知教育思想 民间游戏 创造教育 旧时代 创造性思维 教育改革 践行者 游戏活动 游戏情节 创造思维
＂真正的教育必须能造就能思索、能建设的人＂,应培养年青一代成为＂新时代之创造者,不是旧时代之继承者＂。纵观陶行知教育思想,我们可以发现,大力倡导创造教育、积极培养学生的创造性思维和创新能力,是陶行知创造教育理论的鲜明特色,也是其教育思想的起点和归宿。而当前的教育改革,也是循着以学生发展为本的思想,去＂探未发明的新理＂＂入未开...
关键词: 教学研究 绘画工具 绘画技能 创作激情 中国的传统 四心 情景教学法 导入法 技能发展 多元评价
彩绘是中国的传统艺术,本着传承和发扬传统艺术,丰富幼儿素质教育的内涵,促进幼儿、教师和幼儿园共同发展的原则,我园尝试了幼儿园彩绘的教学研究,通过彩绘培养幼儿的绘画技能,激发创作激情,发展想象能力,陶冶审美情趣。我园的彩绘教学主要是指以笔、生活中的玩具、用具等作为绘画工具,用颜料在纸、其他材料或者人体进行绘画的一种活动。研究过...
关键词: 一日生活 游戏策略
游戏是幼儿重要的生活方式,没有游戏,幼儿的生活是不完整、不精彩的。对幼儿来说,游戏不仅是一种玩耍,而且也是一种学习和生活。《纲要》中明确规定了＂幼儿园教育要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,促进每个幼儿富有个性的发展。＂
关键词: 彩绘 评价误区 策略
趣味彩绘有其独特的魅力吸引着幼儿,帮助幼儿传达自己的情感和思想。但是在组织彩绘活动中往往会忽视了评价与欣赏环节。众所周知,欣赏评价环节至关重要,我们应该把握好彩绘的评价环节,促使幼儿更加积极参与美术活动。那彩绘活动中评价与欣赏环节到底有何重要之处,又将如何对待评价欣赏环节呢？
关键词: 游戏化 小兔 教师组织 教学效果 集体活动 就这样 音乐活动 游戏体验 情景游戏 集体教学
一、巧选有用游戏,在教学中合理编制教师在选择创编各种游戏时,需要考虑游戏的有效性与合理性。在一节集体活动中,教师为了教学游戏化,说：＂今天我们班来了一位小客人,是谁？（小兔）我们和小兔打个招呼吧!小兔给大家带来了一首好听的歌,我们一起来听一听吧。＂接下来,教师组织了一个音乐活动,那只可怜的小兔就这样一直被晾在旁边,没有人再理会...
关键词: 幼儿美术 美术活动 创作空间 创作形式 游戏化 不自觉 语言思维 小鸭戏水 结构材料 大鼻子
随着教育的飞速发展,新视域下幼儿美术教育领域中＂借形想象＂这一新名词已越来越多地出现在广大美术教育者的脑海中。所谓＂借形想象＂就是以相关、相似、相对想象为基础的一种艺术表现形式。它借助一个图形、一个物体将自然界中不规则的图形通过人地感知想象变成具体的形象,并对其进行创造添加让其变出一个新物体形象的过程。＂借形想象＂可分...
关键词: 学习活动 知识的理解 探究过程 学习能力 操作活动 综合素质 数学思维能力 学习主体 语言表达能力 游戏活动
创新思维的发展能促进幼儿对周围世界进行感知,提高对知识的理解,对于促进幼儿的综合素质具有重要的作用。因此,在幼儿学前教育阶段,教师在教学中要注重发展幼儿的创新思维,使他们在探究知识时能从不同的方面进行思考,找出解决问题的独特方法。幼儿在学习和参与活动时,他们的思维活跃,能积极主动地进行学习和认知,在教学中,教师要把握幼儿的这一...
关键词: 白板技术 幼儿教育活动 作用
随着幼儿园教育手段的不断创新,多媒体辅助教学已成了实施教学活动必不可少的手段,而电子白板这一技术也在创新的过程中不断推进、运用。已然成为了现代教育信息化进程中的一个研究热点。电子白板逐步走进了我们的幼儿园,成为幼儿园教学的得力助手,它集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,不仅使用方法简单,也使活动中师幼互动、生生互...
关键词: 游戏化 兴趣 自主参与
游戏是幼儿园教学的生命,将游戏渗透进课程是幼儿园教学纲要的中心,游戏的目的是培养幼儿快乐的情绪,从而自主的参与学习。因此本文从课程教学与游戏结合、户外活动与游戏结合、行为保教与游戏结合的角度进行分析幼儿园课程游戏化组织教学的策略。
关键词: 大班幼儿 交互式电子白板 数学活动
当今社会科技发展日新月异,PPT、FLA SH等课件已经被交互式电子白板渐渐赶上并初见成效,作为教师,应当更多地考虑如何去激发幼儿对数学学习的兴趣和探究的愿望;如何利用现代化科学技术去调动幼儿的学习兴趣,以促进幼儿对数学问题的思考。
关键词: 探究欲望 探索能力 小白兔 教育方法 活动区 精神需要 菱形折 我自己 折痕 角折
折纸是深受孩子们喜欢的一种小工艺,它造型简洁夸张,富有情趣,是启迪孩子们智慧的一项有意义的活动。孩子们不仅能在折纸活动中获得成功和满足,而且能促进动脑、动手以及各种交往、探索能力的发展。折纸教育重在激发孩子的折纸兴趣,探究欲望,并不是要教会孩子多少数量的作品。作为孩子折纸活动的指导者到底应做些什么呢？也就是说到底应该如何引...
关键词: 小学英语 提问艺术 知识训练 固定格式 千人一面 单调乏味 师生交往 思维流 枉费工夫 意志领域
课堂提问是小学英语知识训练中最常用的行之有效的方法和手段之一,是教师输入信息,传递信息,达到师生交往的一条重要渠道。目前课堂提问被＂师问生答＂、＂一问一答＂或＂一问齐答＂的陈旧模式所垄断,形成了千人一面,约定俗成的固定格式,变成了单调乏味的催眠曲,使课堂提问失去了它应有的魅力和功效。所以教师必须重视提问艺术,想方设法激发学生...
关键词: 专业思想 专业引领 课堂教学设计 作文评改 校本研修 成长轨迹 师德教育 道德素质 初中语文 教坛新秀
新教师专业成长是提升学校内涵的需要,扎实有效地开展新教师培训工作,能使新教师丰富学科知识,提高教学技能,能准确把握教材并科学使用教材,掌握教学方法,树立全新的教学理念,从而提高教学的综合能力。经过培训后的教师不仅能上课,而且能上好课,使其中的一部分教师尽快成为教师队伍中的骨干力量,使学校的教师队伍更加有经验、有潜力、师资储备力...
关键词: 传统 创新 儿童剪纸 创造性
剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。它以其丰富的形象语言反映了中国深邃的传统思想和古老文化,具有独特的美学价值和艺术价值,是世界的艺术瑰宝。剪纸教学是一门传统艺术的教授,在教学过程中,根据小儿童的生理特性,选择一些喜闻乐见的教学方法,不但让儿童更好地学习教授内容,还可以丰富他们的传统知识,为我国传统艺术的...
关键词: 小学 数学 学困生 自我监控策略
小学数学教学中要实现对学困生的转化,提高学生整体学习水平,教师必须引导学困生加强自我监控。首先,增强学困生自我监控意识;其次,数学教学中突出学困生的自我监控;第三,关注数学学困生的学习评价。
关键词: 小学科学课 科技小制作 活动开展 策略方法
在小学生的所有学习课程中,科学课是一门将理论知识和实践应用完美地结合在一起的课程。科学课的学习有利培养学生的创造性思维,帮助他们初步了解这个世界的规律,激发他们自主学习和探索的求知精神,在很大程度上也决定他们未来的方向和兴趣选择。在小学的科技课上开展科技制作的小活动,是在整个教学活动中必不可少的环节,它决定了知识最后产生的...
关键词: 青少年 足球 耐力训练
随着人们生活水平的提高,身体健康越来越受到重视,体育锻炼也显得更加重要,国家开始发展提倡各项体育运动,鼓励人们加强自身身体素质,也更加重视我国在各类体育赛事中发挥的作用。我国的足球发展在世界上并不处于优先地位。要想改变这种现状,就必须要从青少年抓起,对青少年足球运动员进行科学有效的耐力训练,在提高青少年身体素质的同时也促进我...
关键词: 幼儿 创新能力
在幼儿园教学活动中,教师应充分发掘教材的创新因素,创设各种情景,拓宽思路,发展幼儿的创造性思维。那么怎样启发、引导幼儿的创新能力呢？我认为重要的是给幼儿创设一个富有创造性的、宽松的和谐的情境,在教学中有意识地引导、鼓励孩子,重视民主平等,从而培养幼儿的创新能力。
关键词: 小学数学 精彩课堂 思维能力
新课改的背景下,教师的教学目标不再只局限于提高学生的学习成绩,而是更注重关注学生思维能力的培养。开发学生智力,培养学生创新思维已成为教师的首要任务。而思维是开发学生智力的重点,是学生创新的起点。因此,教师要注重自己教学方式,努力培养学生思维能力,以实现精彩数学课堂的创建。
关键词: 小学 数学 教材 习题 利用
有效地开发与挖掘习题的利用价值,那么数学的趣味性及思考的广度就会大大提升中小学生的能力。教师要帮助学生理解意图,丰富习题内涵;充分发挥习题的引申性功能,让学生在练习中提高;巧抓课后习题思考题,训练学生的思维能力。
关键词: 幼儿科学 科学启蒙 探究欲望 认识兴趣 领域内容 兴趣点 探索欲望 主动探究 贵宾犬 主动建构者
新《纲要》科学领域中指出：＂幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感觉科学探究的过程和方法,体验发现兴趣。＂从实践中我深刻领会到,在科学教育活动中只有尽量拓展幼儿的经验和视野,充分考虑幼儿的学习特点和规律,使各个领域内容有机联系,寓教育于生活、游戏之中,才...
关键词: 微课 语文教学 教学设计 问题
随着社会的不断进步,人们的生活节奏也在不断地加快,并且期望能够得到更加快速、高质量的生活。为了满足人们的这一需求,一系列的＂微＂事物不断涌现,例如微博、微信、微电影等。这些＂微＂事物构成了＂微时代＂的大背景。而在这样的社会形势之下,教育方式也受到了影响,许多小学语文教师将微课引入到课堂教学之中。但是由于实践较少,产生的效果...
关键词: 视域融合 教学范式 学语文 现代教学方式 教学改革 语文教学过程 师生交流 现代教学理念 人教版 文学作品
目前小学语文教学的改革在不断推进,教师在面对新的教学方式的时候往往会感到无所适从,而视域融合的教学范式给教师的教学改革指明了方向,让教师在进行课程改革的时候,重点突出学生的自主性、参与性、合作性和差异性,注重传统教学方式和现代教学方式的融合,注重教师和学生之间的融合。一、拓展学生的视野视域融合注重学生和文本、教师与学生之间...
关键词: 音乐课堂 民族乐器 教学效果 悦耳动听 人外 民间色彩 钢琴弹奏 重复练习 应用策略 演奏方面
葫芦丝作为我国传统的民族乐器之一,它具有浓郁的民间色彩,其魅力无可比拟,除国内的音乐人外,还获得了广大国外人士的喜爱。葫芦丝与其他乐器相比,其音色轻柔细腻、圆润质朴,极富表现力,体现了独特和淳朴的民族风,深受人们的喜爱。一、葫芦丝在小学音乐课堂中的应用优势首先,葫芦丝体积不大,音色悦耳动听,音域较为适中,发音较容易,指法简单,嘴上...
关键词: 早期阅读 职业竞争力 文化设施 亲子游戏 图画书 故事内容 人物对话 交流时间 读书方法 时间投入
当今的社会中,信息量日益增大,阅读能力是人们获得职业竞争力和学习竞争力的基本条件之一。因此,早期阅读能力也是幼儿成长的内在要求。下面本文就完善幼儿园文化设施、创造良好的书香环境以及带领幼儿开展多样的活动三个方面来论述幼儿园早期阅读环境创设的实践探讨。一、完善幼儿园文化设施在幼儿园中开展阅读活动,没有良好的文化设施和大量的...
关键词: 小学 英语 电子书包 教学
在小学英语教学中,教师能够善用英语书包,让学生利用短暂的休闲时间完善英语知识结构、集中性地掌握某些英语知识点、应用娱乐的方法学习英语知识,就能够提高英语教学的效率。本文对此进行了分析研究。
关键词: 斯金纳 强化理论 程序教学法 幼儿语言
在斯金纳的强化理论中,强化是主要的自变量,行为之所以发生就是因为强化的结果,在这一理论被广泛运用在管理学、社会工作培训等诸多领域时,笔者发现强化理论对幼儿语言教育也发挥着重要作用,本文从程序教学法的主要原则入手,试阐释强化理论在具体应用于幼儿语言教学中的主要方法和可行性方案。
关键词: 除夕 烟花 水晶石
烟花来了,真真切切地来了。在隆隆的＂春雷＂声中,烟花时而像金菊怒放、牡丹盛开;时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞;时而像火树烂漫、虹彩狂舞。夜空宛如姹紫嫣红的百花园,五彩缤纷的烟花如同水晶石靓丽夺目,色彩斑斓的焰火好似彩绸绚丽多姿。瞬息万变的烟花,曼妙地展开她一张张浅黄、银白、洗绿、淡紫、清蓝、粉红的笑脸,美不胜收。巨大的烟花在空中绽...
关键词: 生小 小猫猫 我一
有一天,我去奶奶家去玩。正巧,当天晚上猫妈妈生小猫了呢。第二天,我去看那些小猫咪时,它们都在猫妈妈的怀里睡觉呢,我越看越觉得它们可爱,于是,我就抱了一只来玩。谁知,这不抱还好,我刚把一只抱起来,猫妈妈就扑上来紧紧咬住我裤脚,无论如何它都不放开,踢它吧,它又不放开,直接跑了的话,我的裤子就会被扯坏,况且这还是我新买的裤子呢!恰好,小姑正...
关键词: 布娃娃 黑眼圈
我有一只可爱的熊猫布娃娃。这只布娃娃是国庆节时妈妈送给我的,我十分喜欢它。它长得胖乎乎的,大大的黑宝石般的眼镜忽闪忽闪,显得炯炯有神,它那暖和的毛摸起来舒服极了,还有那对半圆的耳朵和小巧玲珑的樱桃嘴,最吸引人的就是那对＂墨镜＂,其实就是黑眼圈,还有一个可爱的小鼻子。它和我一起睡觉,一起起床。陪着我度过每天的美好时光。
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