关键词：信息技术 教学策略 小学 教学形式 技术提供 

摘要：随着微课形式的出现，为小学信息技术提供了创新的教学形式，能够让学生有更多的自主探究时间，利用微课视频进行深入思考，加深他们对知识的理解。微课具有时间短、内容精炼、反复播放的特点，对学生具有强烈的吸引力，能让他们在观看的过程中获得启发，高效地掌握重点知识，提高学习效率，使课堂教学高效进行。

启迪与智慧杂志要求:

{1}来稿请注明通讯地址、单位、邮编、电话等，本刊一律不退稿，请自留底稿。

{2}文章应以分析和解决相关实际问题为目标，研究成果要有指导性、借鉴性、针对性具有现实指导意义和实践应用价值。

{3}文题应鲜明，一般不超过25个字，不使用外文缩写词。

{4}论文中引用他人的观点及材料时，须将参考文献按正文中出现的先后次序列于文后。

{5}中文摘要一般不超过200字，英文摘要的内容应与中文摘要相对应。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社