初中英语生活化教学的策略性构建与运用

范亚琴 江苏省江阴市第一初级中学

关键词:实践体验 合作探究 陶行知 英语教学活动 构建与运用 

摘要:陶行知校长指出:"教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。"他一贯主张"生活是教育的中心","教学不能脱离生活"。笔者提倡并开展生活化英语教学活动,就是强调在教学过程中,要高度关注并紧密联系学生的生活认知和实际经验,把英语课程始终定位在一个相对开放性的体系上,注重引导学生在生活化学习中积极参与、合作探究、实践体验、个性感悟,从而在潜移默化中实现教学方式的逐步转变。本文试从以下几个方面简要阐述之。

启迪与智慧杂志要求:

{1}来稿请注明通讯地址、单位、邮编、电话等,本刊一律不退稿,请自留底稿。

{2}文章应以分析和解决相关实际问题为目标,研究成果要有指导性、借鉴性、针对性具有现实指导意义和实践应用价值。

{3}文题应鲜明,一般不超过25个字,不使用外文缩写词。

{4}论文中引用他人的观点及材料时,须将参考文献按正文中出现的先后次序列于文后。

{5}中文摘要一般不超过200字,英文摘要的内容应与中文摘要相对应。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

启迪与智慧

省级期刊
1个月内下单

关注 16人评论|1人关注
相关期刊
  • 初中生之友
    省级期刊 1个月内下单
    江西教育传媒集团有限公司
  • 时代英语·初中
    省级期刊 1个月内下单
    四川天地出版社有限公司
  • 时事·初中
    部级期刊 1个月内下单
    《时事报告》杂志社
  • 初中生
    省级期刊 1个月内下单
    湖南教育报刊集团有限公司
服务与支付