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青岛职业技术学院学报杂志

杂志介绍

青岛职业技术学院学报杂志是由山东省教育厅主管,青岛职业技术学院主办的一本省级期刊。

青岛职业技术学院学报杂志创刊于1988,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 文化多元化背景下青岛本土文艺价值实现路径

    关键词: 文艺价值  本土文艺  文化多元化  

    文艺具有审美、道德教化、经济等多种价值功能,文艺价值的实现与时代政治、社会环境、文化背景、传播手段等密切相关。在文化多元化的现代社会,文艺价值实现的影响因素也更为复杂。在传播方式、受众群体、文化认同、价值导向、审美趣味等出现新趋向的背景下,青岛本土文学艺术应依托公共文化服务体系,致力于提供青岛特色文化公共服务内容和产...

  • 山东省省长郭树清肯定我院工作

    关键词: 山东省  中国海洋大学  职业技术学院  教育改革  高职院校  校企合作  国际化  办学  

    9月11日,山东省省委副书记、省长郭树清在中国海洋大学主持召开高等教育改革发展座谈会。青岛职业技术学院院长覃川作为高职院校代表在会上作了汇报,郭树清听取后对我院在国际化办学、校企合作和创业就业等方面的工作给予了肯定。

  • 青岛城市建筑设计的美学思考

    关键词: 青岛  城市建筑  设计美学  

    设计美学认为设计美具有艺术美与技术美的双重特性。从设计美学的角度阐述青岛城市建筑在城市建设发展中的作用、现状及存在的矛盾。青岛的城市建设应更加注重从市民与游客的审美情感和审美需求角度出发,力求保持并突出城市特色,以提高市民的家园归属感和游客的审美满足感。

  • 我院引入CRP系统,启动数字化校园信息平台

    关键词: 数字化校园  rp系统  信息平台  职业技术学院  信息化时代  信息化发展  科研信息化  合作备忘录  

    秋季学期初,我院引入的CRP(Campus Resource Planning )系统开始运行,数字化校园信息平台正式启动。 建设数字化校园既是高职院校在信息化时代深化教学改革、提升办学质量的内在要求,亦是贯彻加快教育科研信息化步伐这一国家信息化发展战略的必然选择。我院领导对此给予了高度重视。经过实地考察和深入洽谈,我院与广州工程职业技术学院签...

  • 以社区电子政务为载体加强青岛市基层社区管理的对策研究

    关键词: 社区电子政务  基层社区  信息化管理  

    随着城市现代化的发展,基层社区管理工作日益繁重,传统的管理模式正在被新型的、高效的信息化管理方式所取代。通过对青岛市社区电子政务的研究,认为建设社区电子政务对于提升整个城市基层社区管理、树立服务型政府形象、创建和谐社会等方面具有重要而长远的意义。

  • 蓝色经济区建设背景下构建青岛蓝色银行的思考与探析

    关键词: 蓝色经济区  青岛银行  蓝色银行  

    经济区建设需要本地主体性金融机构的支撑,半岛蓝色经济发展需要蓝色金融的战略保障,组建蓝色银行是山东半岛蓝色经济区建设的重大战略举措,以青岛银行为主体组建蓝色银行是具有可行性的发展思路。建议以组建蓝色银行为契机推动青岛银行与蓝色经济区跨越发展。

  • 中国古代渔民对若干海洋现象及活动的认知和把握

    关键词: 渔民  海洋认知  潮汐  渔谚  

    渔民在科技不发达的年代,通过祖祖辈辈海上作业经验的积累,对海上气象、海洋渔业生产、海洋航行等现象和活动有着独特的认知和把握。这些传统海洋认知是海洋文化的重要部分,也是我国古代渔民经验和智慧的总结,更是我们重要的非物质文化遗产。当前我国正在建设海洋经济文化强国,发掘和整理这些被“遗忘”的记忆,具有重大现实意义。

  • “品牌办学”视角下的高职专业文化构建

    关键词: 品牌办学  高职教育  专业文化  

    专业的品牌化是实施学院“品牌办学”战略的关键。品牌化的本质是创建差异以赢得顾客的忠诚。专业文化是高职专业品牌差异之本,顾客忠诚之源。实现专业品牌化的核心任务是从理念层面构建体现行业特质、区域特色的专业文化,以清晰的专业使命、价值观与同类专业相区分,从实践层面以“学教做合一”为指导全面构建专业价值观与高职生的日常行为间...

  • 高职院校文化素质教育的现状与对策

    关键词: 高职院校  文化素质教育  人才培养  

    在高职院校的专业教学过程中渗透文化素质教育是实施素质教育的重要途径,但一些高职院校对培养目标理解狭隘,文化素质教育师资缺乏,生源质量较低,这些问题导致文化素质教育实际效果不佳。学校的高度重视、教师综合素质的提高、学生积极主动地学习是高职院校成功进行文化素质教育的三项主要因素。

  • 关于高职分院硬件教学资源统筹及管理的思考

    关键词: 高职教育  高职分院  资产管理  顶层设计  

    高职分院是高职教育发展过程中出现的一种新的办学形式,硬件教学资源的统筹及管理对其今后的发展具有重要意义。从硬件教学资源统筹及管理的要素分析入手,建议高职分院应当在来源渠道、产权归属和政策依据等方面做好资产管理的顶层设计。

  • 以动漫技能大赛促进人才培养模式改革的探索与实践--以青岛职业技术学院影视动画专业为例

    关键词: 高职院校  动漫  人才培养模式  技能大赛  

    高职院校传统的动漫专业人才培养模式已经很难满足企业的实际需求,亟需改革。动漫技能大赛有助于高职院校及时了解动漫产业发展的新形势,准确定位自己在人才培养中的角色,从而推进人才培养模式的创新。在新的模式中,学生得以展现他们的职业技能和专业素养,教师也得以提高教学的说服力和实效性。

  • 借技能大赛助推酒店管理专业教学改革

    关键词: 技能大赛  人才培养  教学改革  

    举办职业技能大赛是职业教育工作的一项重大创新,是选拔高技能人才的重要平台。技能大赛在实现对高校专业办学进行效果检验的同时,还折射出行业发展对人才需求的新动态。近几年来酒店职业技能大赛出现了赛项转变,促使职业院校必须思考如何培养社会需求的酒店管理人才。因此,高校要在教学内容的选择、实训方式的改革、课程模式的更新、育人理...

  • 行动导向视角下基于团组教学的商务秘书实务教学设计

    关键词: 教学改革  行动导向  团组教学  教学设计  

    通过对高职院校教学方法的探索,提出应立足文秘专业人才培养方案的要求,以行动为导向,以团组教学为基础,提高商务秘书实务这一职业能力核心课程的教学效果。以“企业发文管理”与“企业收文管理”的教学内容为案例进行教学设计,为高职教改更好地激发学生的创造力、主动性和积极性,提供了实践和理论方面的探索途径。

  • “任务引领型一体化训练模式”在PLC教学中的应用

    关键词: 任务引领型  一体化训练模式  plc教学  

    以培养技能人才为出发点,结合企业对技能人才的需求,介绍了构建以受训者为主体,以职业能力和岗位需求为核心,以训练任务为载体的“任务引领型一体化训练模式”在PLC教学中的应用。该训练模式对提高学生的学习兴趣,培养学生综合素质,提高学生动手能力,尤其是培养具有生产实际的操作能力很有针对性。

  • 数控机床原点的设置方法与故障诊断

    关键词: 机床原点  回参考点  参数  故障诊断  

    机床原点是数控装置控制机床运动轨迹的基准点,也是数控机床的固定点。机床原点的建立由机床调试人员通过硬件连接、CNC参数设置、PM C程序编写等环节来实现,其位置的准确性直接影响零件的加工精度。快速诊断并排除机床回零故障,提高设备的可靠性是机床维修人员必须掌握的一项技能。

  • 高职学生积极心理资本及其与心理健康关系的调查

    关键词: 高职学生  积极心理资本  心理健康  

    为探讨高职学生积极心理资本的现状及其与心理健康的关系,选取215名高职学生,采用“积极心理资本量表(PPQ )”和“症状自评量表(SCL-90)”进行问卷调查,并进行相关分析。结果发现高职学生积极心理资本状况基本良好;高职学生积极心理资本与心理健康有显著相关关系。因此提升高职学生的心理资本,对心理健康有积极的促进作用。

  • 关于高校体育教师把握教学关系的初步思考

    关键词: 高校  体育教学  教学关系  

    从建构主义的角度看,教学关系应当呈现出师生围绕着一定的教学内容共同进步、共同发展的状态。但受多方面因素影响,高校体育教师在把握教学关系的过程中存在着一些问题,影响了高校人才培养质量的提高和“终身体育、健康第一”体育教学指导思想的贯彻。从教师的角度,应当在教学目的、道德修养和教学原则等方面加强思考,积极改变,促进高校体...

  • 论孔子“克已复礼为仁”的思想

    关键词: 孔子  儒家  精神  文化  

    “克己复礼为仁”是孔子一生的追求,也是其儒家思想的主要内容。对此,学者们有很多不同的甚至相反的理解。孔子儒家思想关注的中心是人,从人的本性出发,能更好地理解孔子“克己复礼为仁”的精神。“克己”表现了人类的精神特性,“复礼”是遵循人的生存之道,“为仁”是去成就人。“克己复礼为仁”是永葆精神的光芒,不断进行文化创造,追求...

  • 高中思想政治有效课堂教学的策略探析

    关键词: 高中  思想政治  有效课堂教学  

    高中思想政治有效课堂教学主要关注的是教学能否在三维目标上得到有机整合和落实、学生是否得到了全面发展,但课堂上明显存在着三维目标没有完全落实、教学内容空泛、教学活动形式化等问题,使课堂教学效果受到一定的影响,不能完全达到课改的要求。通过分析其原因,高中思想政治有效课堂教学应合理设计并落实三维目标,充实教学内容并使之联系...

  • 中国在线旅游行业商业模式比较研究

    关键词: 在线旅游  商业模式  旅游网站  

    国内在线旅游行业经过十余年的成长,产生和创新了许多商业模式,从最初的旅游预订到点评、社交类旅游服务的兴起,市场格局的划分已经初步形成。通过详细分析国内在线旅游企业的盈利结构、目标客户、核心竞争力,并比较研究了各自商业模式的优缺点和竞争关系,对中国在线旅游行业商业模式未来的发展提出了建议。

  • 股份支付的会计与税法差异分析

    关键词: 股权激励  权益结算  现金结算  会计与税法  

    股份支付包括以权益结算的股份支付和以现金结算的股份支付,由于会计确认费用的时间早于税法,形成可抵扣暂时性差异。另外,以权益结算的股份支付,若权益工具授予日的公允价值与实际行权时股票的公允价格减支付价格的差额不一致,会计与税法确认费用的金额也存在差异,形成永久性差异。

  • 借鉴德国经验优化生态校园建设研究

    关键词: 德国  绿色校园  节能减排  

    德国是一个环保意识非常强的国家,在绿色园区建设方面处于世界领先水平,不论是法律法规建设、经济激励与制约措施,还是先进的技术手段和公众广泛参与等各个方面都有值得我们学习和借鉴的经验。借鉴德国高校绿色校园建设的先进经验,可以优化学院绿色校园生态与人文环境规划建设,开展绿色教育,推行绿色管理,实现绿色行政。

  • 青岛创业大学青岛职业技术学院教学点开班

    关键词: 职业技术学院  青岛市  创业  大学  教学  学生参与  政府主导  服务平台  

    9月2日,青岛创业大学青岛职业技术学院教学点正式开班。青岛创业大学由青岛市人民政府主导成立,是集创业培训、项目孵化和产业发展助推功能于一体的创业服务平台。青岛职业技术学院教学点由青岛创业大学投资建设,以“实景体验,教师引导,学生参与”的模式,引导学生体验创业全过程,满足其提升多元化就业能力的需求。课程分为5个模块,共104...

  • 来华留学生游学项目探析--以青岛职业技术学院为例

    关键词: 游学  留学生  语言教学  文化教学  

    来华留学生游学项目将“游”与“学”相结合,内容包含语言学习、参观游览及文化体验等。游学项目能够在轻松真实的情境中提高留学生的汉语交际能力,并使之获得真实的文化体验。在游学项目的开展中,如何消除留学生对自身母语的依赖,帮助留学生克服海外陌生感,将语言教学与文化教学紧密结合,保证各项活动的实施成效等,是游学项目组织者应重...

  • 我院代表队获国际青少年发明大赛创新金奖

    关键词: 发明创新  青少年  国际  金  市场价值  一体化平台  游戏控制  人文价值  

    8月5日至8月8日,国际青少年发明大赛(International Youth Invention Contest ,IYIC )在韩国首尔举行,我院代表队获发明创新金奖。 本次大赛由韩国大学生发明学会主办,收到了来自中国、美国、日本等12个国家和地区的10000多件作品。我院代表队的作品---经济型健身与游戏控制一体化平台,兼有技术价值、人文价值和市场价值,得到了评审组的...

  • 张友松在青岛的教学及世界名著翻译活动--纪念张友松诞辰110周年

    关键词: 张友松  青岛  翻译家  

    张友松作为中国现代著名的翻译家,早年赴京华求学,与鲁迅建立了深厚的友谊。青岛是他30年代中学教师生涯的第一站,在青岛他翻译出版了外国名著《茵梦湖》,世界文学翻译自此成为其一生的事业追求。晚年张友松从文坛上彻底消失,他隐居成都,以致无人忆起张友松开启世界文化之窗的历史性贡献。

  • “2013中国——新西兰职业教育论坛”在我院举行

    关键词: 职业教育  新西兰  论坛  中国  职业技术学院  职业技术教育  教育部  高职院校  

    2013年9月23日至24日,由教育部职业技术教育中心研究所、青岛职业技术学院、新西兰怀卡托理工学院、天津轻工职业技术学院主办,青岛职业技术学院承办的“2013中国一新西兰职业教育论坛”在我院举行。来自中国教育部、新西兰教育部、国内22所高职院校、5所新西兰院校的高职教育专家和学者,共约200人出席了论坛。

  • 青岛职业技术学院专业介绍之五:物流管理专业

    关键词: 职业技术学院  管理专业  物流  专业介绍  专业委员会  青岛  教学团队  重点专业  

    物流管理专业是国家示范性高职院校建设项目的重点专业,山东省特色专业。该专业教学团队是山东省优秀教学团队,专业带头人杨明为全国物流职业教学指导委员会委员,专业带头人曲建科为该会教学改革专业委员会委员,专业负责人龚成洁为该会技能开发专业委员会委员。该专业现有专任教师16人,

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