试论情感教学在高中文言文教学中的应用策略

吴淑情 江苏省阜宁中学 江苏阜宁224000

关键词:情感教学 应用策略 文言文教学 高中语文 高中教师 

摘要:文言文作为高中语文的教学重点,在整个语文教材中所占比重较大,其直接关系到高中学生人文素养的培育。然而,应试教育将语文教学重心转移到文言文中"虚词"与"实词"的赏析上,忽视了作者精神内涵及生活态度的表达。

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