关键词：高中生物 实验操作 实践能力 问题意识 

摘要：步入高中以后,学生不仅学习科目变多,学习的范围也逐渐增大。高中生物作为高中生需要学习的重点科目之一,教师有责任找到合适的教学方法来提高生物课堂效率和教学质量。生物学和物理学是一样的,都是建立在实验基础上的一门自然学科。实验教学在高中生学习生物的过程中占有重要的地位,而教师就需要思索如何在高中生物的课堂上进行探究式实验教学。

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