关键词：小学数学 生活化教学 策略 

摘要：小学数学起源于生活实际,其教学的最终目的也在于培养小学生在生活实际中的数学运用能力.小学数学 生活化教学,成功揭示了数学学习与社会生活的实质性联系,有效地实现了小学生以数学思维逻辑和数学方法对生活 问题的实际解决能力,不仅荻得数学情感上的体验,还提升了学生的数学素养,从而推动了小学生的全面发展.

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