关键词：初中历史 课改背景 学习分析 探究性 传统教学模式 

摘要：随着经济的快速发展,科技时代逐渐来临,我国的教育事业也在不断发展,国家更加重视对学生的历史教育,历史是学生在学习阶段必不可少的课程。目前,我国对教育事业提出了新的要求,新课改要求对学生的培养不能只停留在社会性的发展,也要鼓励学生发展自我。但目前,我国的教学模式大多还处在传统教学模式,教师以“填鸭式”的方式给学生灌输知识。课堂上基本是由老师在给学生讲解,缺乏教师与学生之间的互动,学生的参与度不高。

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