关键词：大数据 高职英语写作 教学模式 

摘要：现阶段，高职英语写作存有的问题是教学理论匮乏，教学方法滞后，写作作业评估标准不够规范。上述这些问题制约高职英语写作的提升，所以教育工作者也在积极寻找解决方法，随着大数据的出现上述问题能得到较好的解决，利用大数据的优势，使学生和教师的个人信息技术能力得到发展，使得语料库的写作教学，能在线上线下结合中，创设合理的评估体系，最终优化高职英语写作教学过程，让学生的英语写作能力得到大幅度提升。

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