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情感读本杂志

杂志介绍

情感读本杂志是由湖北省新闻出版局主管,湖北省期刊协会主办的一本省级期刊。

情感读本杂志创刊于2006,发行周期为旬刊,杂志类别为社会类。

情感读本杂志

省级期刊

  • 主管单位:湖北省新闻出版局

  • 主办单位:湖北省期刊协会

  • 国际刊号:1674-4047

  • 国内刊号:42-1774/C

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 人与自然之间——沈从文小说创作中的生态之思

    关键词: 地域特色  生态之思  人与自然  

    沈从文创作的许多小说都具有浓郁的地域特色,这种地域特色在小说中又表现出对自然的喜爱,因此,从文先生把自然和人之间的和谐相处当作对生态理想的诗意追求.独特的生活体验和民族文化土壤,使他以独特的方式表达人与自然的诗意和谐,创造记忆中的美丽湘西,积极传达作者对人与自然和谐共处的生态理想的追求.

  • 《送元二使安西》的背景、词句与境界探讨

    关键词: 古诗  词句  境界  

    六朝文人江淹有名句云:"黯然销魂者,唯别而已矣",确实是这样,无论是故国之思,还是骨肉之情,又或者是朋友之谊、恋人之情,当遇到"分别"两字,都会让人生出无限的惆怅和感慨.本文以《送元二使安西》为例探究诗人的情感世界.

  • 融入乡土情结的生态理想——哈代小说的生态意识

    关键词: 生态批评  生态追求  人与自然  和谐相处  

    英国著名作家托马斯·哈代是他同时代作家中具有乡土情结的代表之一,他的乡土情结往往是通过小说中人物生存的自然环境体现出来.因此,对自然的热爱,人与自然的和谐共处成了哈代小说创作中的生态追求.哈代在他的威塞克斯系列小说中塑造了一群人,他们背离自然、向往城市文明,结果在通往城市文明的途中被毁灭,他们的毁灭从反面告诉读者人与自然之间...

  • 初中音乐教学快乐课堂打造策略初探

    关键词: 初中音乐  快乐课堂  策略  探究  

    音乐是一门艺术学科,它对于激发学生的想象力和创造力具有极其重要的作用.在学习音乐的过程中,能有效地提高学生的审美能力,培养学生的审美观,也有助于学生形成良好的审美素养,这就在不知不觉中提高了学生的审美水平.

  • 浅析初中音乐有效教学策略探究

    关键词: 初中音乐  有效教学  趣味  教学策略  

    音乐是塑造学生艺术素质的重要课程,通过学习音乐可以培养学生的兴趣,提高感受能力和鉴赏力,更好的感知世界,提升综合素养.音乐课程的开发有助于提高学生人文素养,提高学生的创造潜能.

  • 怎样有效地营造小学音乐课堂学习氛围

    关键词: 小学课堂  音乐  营造  氛围  

    对于小学生来说,音乐是很神秘的一件事,如何营造小学音乐课堂学习氛围对小学教师也是比较费神的.小学生是处于喜欢热闹的年龄,对很多事情还不了解,要让小学生在课堂上能够对音乐产生兴趣,对营造小学音乐课堂氛围也起到很重要的作用.老师需要让小学生们对音乐本身带有的节奏有一定的感触,即要让小学生们在课堂上对音乐有共鸣.

  • 巧用绘本推进幼儿戏剧表演的策略

    关键词: 绘本  幼儿  戏剧表演  策略  

    绘本阅读是有针对性地组织幼儿学习书面语言的一种有效学习方式.由于幼儿身心发展的特点,对于色彩鲜艳,生动想象的绘本,具有浓厚的学习兴趣.因此,会花大量的时间沉浸在阅读绘本中.通过大声地朗读以及写写画画,完全沉浸在故事情境当中.不管是他们在玩过家家的角色扮演游戏,还是模仿小动物的小游戏.都是他们通过阅读对于生活形成一定的理解,从而用...

  • 浅谈如何调动职高学生学习音乐的积极性

    关键词: 职业中学  音乐教学  学习积极性  

    音乐学科属于艺术类,它起着培养学生审美情趣,熏陶学生艺术感,促进学生热爱生活的作用.学生到了职业中学以后,由于教育环境、教师教学理念以及学生自身问题等方面因素的影响,很多学生开始对音乐学科失去兴趣.基于此,职业中学的音乐教师应该在转变教学理念的基础上,用丰富多彩的教学活动调动学生的积极性,让学生走进音乐,让音乐陪伴学生成长.

  • 浅谈小学美术教学中如何培养学生创造力

    关键词: 小学美术  创造力  培养方法  阐释建议  

    伴随着新课程改革和素质教育的不断推进,对于学生创造力的培养也受到了人们越来越多的重视,小学阶段的教学过程中,为了发挥好小学教育的基础性价值,我们必须要着重培养学生的创造能力.以此为基础,促进学生各方面能力的全面发展.在小学美术教育的过程中,为了有效地提升学生的创造力,教师就必须要对传统的教学模式进行改革和创新.在教学的过程中,...

  • 优秀绘本在幼儿园绘画教学中的运用

    关键词: 绘本  造型  图案  构图  色彩知识  

    挖掘绘本中的美术元素,从欣赏、表达、创作等多方面来体验和表现.让幼儿在看故事、听故事、画故事中提高美术综合素养.激发孩子们的学习兴趣,解决教师在绘画教学中的难题.

  • 基于中职音乐欣赏教学的审美能力培养对策分析

    关键词: 中职音乐  欣赏教学  审美能力  培养  

    中职范围内的音乐欣赏教学有其独特之处,它跟普遍的课程存在着很大的差异,其隶属于美学教育的范围之内,其对于学生们的心理健康培养具有非常重大的意义.因此,在中职音乐教学中有效开展音乐欣赏教学,提升学生的审美能力,具有重要的意义.

  • 用爱滋润留守的心灵——也谈农村小学留守儿童的关爱

    关键词: 留守儿童  农村小学  关爱  心灵  教育问题  日常工作  儿童问题  学校  

    我在农村小学工作已有20多年, 见证了学校留守儿童从无到有,由少到多.面对留守儿童教育问题,在日常工作中尝试过多种努力,付出不少汗水辛劳,取得一定的效果. 总结自己解决留守儿童问题的方法, 可以归为一个字——爱,只有用父母般的爱心去关爱、去滋润那些留守孤独的心,才能让他们重新找回家庭的温暖,成长的快乐,学习的信心……

  • 从弗洛伊德精神分析学角度浅析阿图尔·施尼茨勒小说《死》中的死亡本能心理

    关键词: 精神分析  施尼茨勒  死亡本能  

    阿图尔·施尼茨勒一直被认为是弗洛伊德在文学领域的双影人,擅长用心理分析写作,以表现意识、内心情感为宗旨.本文选取中篇小说《死》,运用弗洛伊德精神分析理论解析人物的死亡本能心理,从而引发对死亡的哲学思考.

  • 亚里士多德的政治伦理思想及其现实意义

    关键词: 亚里士多德  政治伦理  现实  

    基于"政治内核""伦理内核""政治伦理总体内核"等层面介入亚里士多德政治伦理思想的脉络.围绕"政治内核",亚里士多德的政治伦理思想可以细分为"政治伦理价值思想""政治伦理规范思想"以及"政治伦理手段思想"等方面;围绕"伦理内核",亚里士多德的政治伦理思想可以划分为"城邦伦理思想""人民伦理思想""家庭伦理思想"等层面;围...

  • 提升文化馆群众文化服务效能的途径探索

    关键词: 文化馆  群众文化  服务  效能  途径  

    文化是民族精神和灵魂的重要体现,文化馆作为地方性群众文化建设的重要场所,要充分体现其重要的、不可或缺的文化服务效能,然而当前我国的文化馆建设还存在诸多的问题和不足,降低了文化馆在群众文化活动中的地位和作用,使之逐渐脱离人民群众的视野.为此,要充分认识到文化馆在群众文化建设中的重要作用和意义,将其作为群众文化建设的重要媒介和桥...

  • 新媒体环境下高校网络负面舆情引导机制研究

    关键词: 新媒体  高校网络  负面舆情  引导机制  

    校网络舆情引导作为高校思想政治教育工作的重要部分,是大学生表达思想的晴雨表,对大学生的全面发展以及高校的稳定发展都有着重要作用.

  • 刍议情感教学法在初中思想品德课堂中的有效应用

    关键词: 情感教学法  初中思想品德  有效应用  

    随着思想教育理念的进步,国家对初中思想品德教学课程也逐步重视起来.教师也根据自己的教学经验总结出很多新的教学模式,情感教学法是一种新型的讲习方式,教师借助情感教学,来进行思想品德教学内容的讲解,能够激发学生对思想品德课程就学的兴趣,提高学习效率.

  • 心底无邪天地宽

    关键词: 天地  无邪  异性交往  高中阶段  年龄特征  高中生  同学  老师  

    在高中阶段,异性互相吸引、互相喜爱甚至暗中思慕,这是符合年龄特征而再正常不过的现象,但常常有同学因与异性交往过于亲密而受到老师和同学的猜疑与非议,很是苦恼. 高中生怎样才能化解这方面的烦恼呢? 怎样正确与异性交往呢?

  • 提升少先队员素养的培育路径探析

    关键词: 思想  行为  爱心  能力  方法  

    学生是祖国的花朵,但是学生在学校的学习不应该只是基于知识,更重要的是要养成学生独立的人格,以及优秀的品质,这也是立德树人的重要内涵.结合学校培养人的目标,加强对学生的思想与行为教育,全面塑造品学兼优,智慧与德行同辉的优秀学子.

  • 探讨初中体育教学中的素质教育

    关键词: 初中体育教学  素质教育  

    近年来,素质教育正在逐渐落实.体育课程作为初中教育的一个部分,承担着素质教育的重要内容和落实素质教育的重要途径两个角色.但是,在应试教育还是主流的当下现实情况中,为了达到更高的升学率,体育教学的授课时间经常被其他课程占用,体育教学中素质教育的目标不能达到预期.

  • 大班幼儿品德教育的困境及突破途径

    关键词: 思想品德教育  大班幼儿  困境  道德教育  学生思想  品德形成  概括性  灌输  

    杜威提出"无灌输的道德教育"理论,他反对禁锢学生思想的做法,不试图以单一的道德教条迫使学生接受而阻碍学生智、德的发展,认为思想品德教育应该是开放的教育. 幼儿的品德形成不是基于自身道德经验的概括性认知.

  • 浅谈初中体育课堂教学中分层教学的运用

    关键词: 体育课堂教学  分层教学法  初中  学生身体素质  教学任务  教学效果  教师  

    在初中体育课堂教学中, 由于学生身体素质的差异,往往会出现有一部分学生不能跟上教学任务,而对于身体素质较好的学生又起不到教学效果的情况. 因此,教师应该重视分层教学法的运用,确保每一位学生都能够得到充分的锻炼,提升自身身体素质.

  • 浅析如何使中职学生收获体育锻炼的快乐

    关键词: 中职学生  体育锻炼  快乐  体育课堂  体育教师  教学活动  教育教学观念  身体素质  

    中职体育课堂不仅仅是简单地增强学生的身体素质,它还承载着帮助学生形成体育素养,培养热爱体育、终身体育的兴趣和意识的重任. 因此,中职体育教师要结合自己的实际工作和学生们的实际情况,创造性地开展体育教学活动,让学生们在活动中收获快乐和健康.但是,在日常的教学中, 一些体育教师忽视学生对体育课的需求与期待,更为严重的是,有的学校这种...

  • 如何把家乡泥狗子特色资源与幼儿园玩泥游戏相融合

    关键词: 游戏组织  特色资源  幼儿园  家乡  非物质文化遗产  身心发展规律  手工艺品  年龄特点  

    "孤山泥狗子"是靖江非物质文化遗产,又名"叫鸡",是孤山传统的民间特色手工艺品,至今已经有了几百年的历史. 我园以泥狗子特色资源为抓手,根据幼儿的身心发展规律和年龄特点在全园开展"玩泥游戏",从环境创设、课程开发、游戏组织、亲子活动等多方面入手,把家乡泥狗子特色资源与幼儿园玩泥游戏完美融合.

  • 初中体育教学中的快乐田径课堂构建探析

    关键词: 初中体育  快乐教学  有效策略  

    初中体育是强调科学与运动有效结合的综合性学科,对于提升学生的体育素养与综合素质有着重要的意义.但是由于没有教材,使得教师在教学过程中存在较大的难度,而在新的教学时期,初中体育教学具有了新的时代意义,需要开展高效教学,为社会输送一批具有体育素养的高素质人才.

  • 初中体育教学的困惑与应对措施

    关键词: 初中体育教学  困惑  应对措施  

    当下许多青少年学生由于营养不均衡或不爱运动,导致许多健康的问题的产生.由此,体育课程受到越来越多学校及家长的重视,成为素质教育的重要组成部分.体育课程的意义在于增强学生的身体素质、向学生贯彻健康理念以及培养学生健康、阳光、积极、向上的处事态度.本文对于教师在初中体育教学中的困惑进行归纳,并提出应对措施,提高教学质量.

  • 新课改下初中体育课堂教学效率提高策略探讨

    关键词: 新课程改革  初中体育  教学效率  提高策略  

    体育课程是初中阶段提升学生身体素质,锻炼学生精神品质的主要学科.在新课程改革的背景下,初中体育教学对学生的综合素质也提出了更高的要求,因此如何通过丰富教学内容,创新教学手段为学生构建高效的体育课在堂则成为教学发展中的关键.

  • 幼儿科学种植行为的观察研究

    关键词: 幼儿  种植行为  观察  

    幼儿在种植活动中反映出的行为、动作、语言以及对种植活动的认识等,可以作为幼儿思维过程和心理活动的外现,可以帮助教师更好地了解幼儿.因此,对幼儿种植行为的观察非常重要.

  • 以户外角色游戏促进幼儿的主动发展

    关键词: 户外活动  幼儿园  主动发展  角色游戏  心肺功能  角色扮演  知识经验  社会能力  

    幼儿园每天要为幼儿安排不少于2小时的户外活动,让他们充分地接触阳光、空气,促进VD的生成、钙的吸收,促进骨骼的发育.幼儿在户外活动,身体移动的范围变大,体力活动量增加,有利于促进幼儿心肺功能的发展. 幼儿通过角色扮演,了解其中的人物与事件,并积累一定的知识经验,促进社会能力的发展,能给幼儿带来满足与快乐.

  • 初中体育训练的安全与对策研究

    关键词: 初中体育  训练  安全问题  对策  

    初中体育训练的目的是让学生的身心得到全面发展,而在这一过程中如何保证学生的安全则成为教师在工作中需要首先思考的问题.目前在初中体育教学中,由于种种因素的影响,训练中的安全隐患依旧比较普遍.

  • 试析小学数学教学游戏化的策略

    关键词: 小学数学教学  教学游戏化  学生自主学习  数学课堂  课堂教学效率  才能培养  小学生  学生积极性  

    在小学教育教学中, 要抓住小学生的特征进行教学,发挥学生的个性和特点,让学生在课堂上有事可做,这样才能让他们静下心来学习,让他们进行有效思考,才能培养学生自主学习和独立思考的能力.尤其在小学数学教学中,教师应该充分调动学生积极性,增强课堂的参与性,让学生爱上数学,摆脱枯燥无味的数学课堂. 通过游戏不断优化数学课堂教学效率,让学生在...

  • 幼儿早期阅读指导的有效路径

    关键词: 阅读指导  早期阅读  路径  书写技能  阅读材料  阅读形式  阅读时间  

    人们借助于广泛的阅读获得渊博的知识、增长人生的智慧.《幼儿园教育指导纲要》指出,教师要运用多种方法,培养幼儿对阅读、书写的兴趣,他们的阅读与书写技能.早期阅读可以促进幼儿大脑的发育,促进幼儿认知、注意、观察、想象、创造、理解等能力的发展,个性的形成.但由于部分教师不能科学地选择阅读材料、阅读形式单一、阅读时间未能科学地规划、...

  • 浅谈幼儿园双语教学

    关键词: 双语教学  幼儿园  语言教育活动  教育改革  特殊类型  办园特色  英语教育  教学经验  

    随着我国幼儿园教育改革的深入,家长迫切希望自己的孩子尽早接受英语教育.因此"双语教学"逐步成了一些幼儿园办园特色.作为幼儿园语言教育活动的一个特殊类型——双语如何在幼儿园中进行实施呢?就这几年的教学经验浅谈几点体会.

  • 小学生文明礼仪养成教育的有效培养探讨

    关键词: 学生主体  文明礼仪  养成教育  培养措施  

    文明礼仪是一个人融入社会,实现和谐的人际交往的必要条件.小学阶段的学生正处于行为习惯养成的关键时期,情感的萌芽、思想的启蒙使得他们对于外界环境的变化与规范比较敏感,也更加容易实现文明礼仪的塑造.相较于传统的文明礼仪规范教学,在人本教育理念的推动下,养成教育成为塑造学生文明习惯、良好礼仪的重要手段.

  • 小学德育实效性教学的理念及方法探讨

    关键词: 小学教学  德育  理念  方法  实效性  

    小学教育是人生教育的基础,这一时期是学生性格、价值观形成的关键时期.在教学中,教师不仅要加强学生学科的学习,更要开展德育.在教学中,教师应该有意识的对小学生的品德、智力、行为等进行有效的引导,进而促使学生得到全面的发展.此外,教师还要从学生自身的实际情况出发,将学生看成一个个独立的个体,进行针对性的教学.

  • 关注生命,让幼儿得到自由地发展

    关键词: 幼儿园教学  关注生命  自由  生命价值  物质文明  教育家  生命状态  自我创造  

    人类在发展历程中, 从未停止过对生命状态的关注,对价值的追求. 教育应倡导自由与民主、关注人的生命价值,生命的自我创造.但科学给人们带来物质文明的同时,人们尚未享受物质带来的快乐,却发现自己成为追逐物质财富的机器,自己的生命淹没在物欲之中,失去了自我.教育家卢梭主张教育应顺应天性, 遵循儿童的自然天性,让他们的天赋得到发展. 幼儿园...

  • 优良家风对大学生的道德教育价值分析

    关键词: 大学生道德教育  优良家风  分析价值  

    俗话说:齐家治国平天下,古代文化传承下来的对优良家风对自身素质修养,以及对道德品质的要求可见一斑.长久以来,我国对家风家教的严谨和严格的要求度都很高,具体表现为在外的表现不佳问题将直接归咎于家风的弊病.在现今大学生普遍思想道德素质低下的情况下,加强优良家风的建立和引入,对优良家风在日常思想道德教育中所占比例纳入要求,以达到提...

  • 浅谈如何加强小学语文素质教育

    关键词: 小学语文  素质教育  教学方法  

    小学阶段的语文素质教育指的是,小学生的语文阅读能力、语言积累能力、写作能力等.学生的语文素质是在日常的学习中逐渐积累的,教师在进行授课的过程中应该从不同的方面加强学生的素质教育提升学生的语文综合学习能力.教师在进行教学的过程中应该基于小学生的理解能力制定教学方法,从学生的角度出发提升学生的语文素质.

  • 核心素养视域下数学教育的诉求

    关键词: 数学教育  素养  视域  学科教育  诉求  课程改革  课程标准  

    当下的课程改革被誉为进入了素养时代,学科核心素养正被写进课程标准,对学科教育的理解,也越来越被置于学科核心素养的视域.那么,在学科核心素养的视域下,数学教育的诉求是什么呢?

  • 浅谈学前教育过程中游戏的具体运用

    关键词: 幼儿教育  学前教育  游戏运用  思考建议  

    幼儿教育是学生接受教育的开端,因此无论从何种角度来看,幼儿教育都具有极其重要的价值,在当前阶段的学前教育中,越来越多的教师开始尝试引入游戏进行教学,这是一个很好的尝试.因为游戏更加能够激发学生的学习兴趣,也符合学生的生理和心理发展特点,但是为了发挥好游戏的价值,我们应该更加科学有效的进行方案的设计,有计划地开展相关的活动.在进...

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