试论如何在小学数学教学中渗透情感教育

代盼盼 江苏省盐城市龙冈小学

关键词:小学数学教学 情感教育 小学数学教师 学习质量 教学过程 

摘要:在教学过程中,情感教育直接影响学生的学习效果和学习质量,作为一名小学数学教师,在做好教学活动的同时,还应关注学生的心理,充分挖掘他们的内心学习需求,利用合适的方法培养他们健康、积极的学习心态,使他们在获取知识的同时,还能够获得良好的情绪体验,使他们真正爱上学习,笔者结合自身的小学数学教学经验,针对在小学数学教学中如何渗透情感教学展开了以下研究。

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