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情感读本杂志是由湖北省新闻出版局主管，湖北省期刊协会主办的一本省级期刊。
情感读本杂志创刊于2006，发行周期为旬刊，杂志类别为社会类。
关键词: 音乐 游戏 情感 兴趣
音乐教育是以审美为核心,作用于人的情感世界的一种活动形式。音乐活动的价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引,与之产生强烈的情感共鸣。使音乐能够净化人们心灵、陶冶人们情操、启迪人们智慧。音乐的学习,为学生终身热爱音乐、...
关键词: 初中 美术课堂 欣赏教学
美术教学离不开欣赏,只有提高学生的欣赏眼光,才能让学生的审美能力变得更强,从而提高学生的美术素养。通过美术欣赏,不仅可以愉悦学生的身心,让学生获得心灵上的享受,还可以让学生迸发灵感,创作出理想的美术作品。
关键词: 初中 美术 欣赏 学习方法
在初中阶段开设美术欣赏课是为了培养学生对美的事物的鉴赏能力,帮助学生提高自己的审美意识,培养高尚的品德和道德情操。
关键词: 幼儿园教育 美术教学 叙事性 创新精神 培养 语言叙述 教学活动 艺术活动
在幼儿叙事美术教学活动中,教师要将语言与美术结合起来,鼓励幼儿根据已有经验,在续编、仿编故事的同时,用美术的方式记录自己的情感,表达自己的所思所想。美术是幼儿喜爱的一项艺术活动,美术也是幼儿园教育的重要组成部分。幼儿喜爱绘画、喜欢通过自己亲手操作,创造出艺术形象,从中体验创造的快乐。叙事性美术是指在语言叙述的指引下,幼儿进行...
关键词: 音乐感受力 打击乐器 音乐教学 幼儿园 集中注意力 思想情感 现实生活 日常生活
音乐是全世界公用的语言,它是用乐音来表达人们思想情感、反映现实生活的一种艺术。音乐最基本的要素是节奏和旋律。打击乐也叫“敲击乐器”,指敲打乐器而发出的声音。打击乐器有多种,可以是云锣、拍板、梆子、板鼓、腰鼓等,也可以是日常生活中的敲击时可以发出声音的物体。打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分,孩子在敲敲打打中感受声音...
关键词: 音乐 爱国 歌唱 环境
音乐是全世界公用的语言,在小学音乐活动中,教师要注意搜集优秀的爱国音乐作品,有意识的对孩子进行爱国价值观的培养,用音乐提高学生的爱国热情,用音乐的表现力和感染力传播正能量。作为音乐教师在平时的教育教学中,也要注意音乐环境的创设,用生动形象的音乐语言解读音乐作品,把音乐作品所蕴涵的音乐形象鲜明地展现在学生眼前。
关键词: 情感教育 初中 语文 课堂 渗透
情感教育对于初中阶段的学生来讲是一个重要的教育内容,通过情感教育来培养学生的综合素质是我们努力研究的方向。在初中教学中初中语文是一门重要的学科,通过初中语文课堂教学来加强对学生的情感教育是我们研究的重点,本文分析了几种将情感教育渗透在初中语文教学课堂中的方法,希望能够对当前的初中语文教学有所帮助。
关键词: 小学数学教学 情感教育 教育教学实践 学习基础 知识学习 教育培养 学习阶段 教育理念
在日常的教育教学实践中,有很多的家长和教师都认为小学学习阶段是学生打好学习基础的时期,在这一教育理念指导下,就导致了学生知识学习的刻板化,而忽略了对于学生其他方面能力德、智、体、美、劳全面发展的培养。其实小学教育阶段,不仅是学生打好学习基础和养成良好学习习惯的关键阶段,还是一个对于学生综合性教育培养时期。只有让学生在小学阶...
关键词: 高中化学教学 情感教育 学习过程 非智力因素 认知活动 教学过程 教学经验 学生
在影响学生学习的非智力因素当中,情感是非常关键的一个因素。积极饱满的情感能够促进学生进行主动地学习和探究,能够帮助学生克服困难,树立学习的信心。这些情感正是学生在学习过程中所需要的。学生的认知活动与其情感有着紧密的联系。因此,教师在教学过程当中应当注重渗透情感教育,促进教学的顺利进行。在本文中,笔者将结合高中化学教学经验,...
关键词: 政治教学 高中生 教育方法 情感 政治课教育 教学过程 法制社会 教学质量
伴随着社会的快速发展,法制社会的观念不断的在人们意识当中加深。伴随而来的是人们对于学生政治课教育的重点关注。因此,教师在教学过程当中如何加强现代高中生政治课教学质量的提升是当前所面临的严峻的挑战,尤其是高中政治教学过程当中的情感渗透教育更是新课标教学理念面对新时代社会现状对教学提出的正确指导。为此教师在教学过程当中不仅...
关键词: 小学语文教学 情感教育 知识学习 语文课程标准 语文教师 文字语言 情感态度 义务教育
义务教育语文课程标准指出：小学语文教学应重视情感态度与价值观的正确引导。这就需要小学语文教师在教学的过程中,应透彻分析语文学科的特点,将知识的传授与情感教育的渗透有机结合,使他们在掌握文字语言的同时,还能够激起他们情感层面的浪花,陶冶他们的情操,培养其审美能力。小学语文教师在实际教学过程中,不应只注重表面知识的讲解,还应够透...
关键词: 小学语文教学 情感教育 课改 学生情感 语文综合能力 小学阶段 课本知识 情感体验
小学阶段是学习语文的重要时期,也是培养学生情感的重要阶段。语文教学不仅是为学生传授课本知识,使其更好地理解文章,而是让学生在学习的过程中,获得丰富的情感体验,促进其人生观、世界观和价值观的树立,提升他们的语文综合能力。
关键词: 体育 游戏 保护 安全
对于中职学生来说,安全意识的培养必须时时抓,刻刻抓,毫不放松。教师可以通过设立安全检查员的方法 ,保证体育设施的安全,或者将学生的安全教育,融于体育游戏之中,让学生在游戏中学会闪躲,学会规避风险,学会突发事故的应激反应。
关键词: 初中生 体育教学 多样化
初中阶段的学生处于身体发育的关键时期,体育教学重点就在于锻炼学生体质,提高学生心理素质。初中生的学习任务量逐年增大,为了保障学生能有更高的课堂学习效率,现在有很多中学都已经开始重视多样化的体育教学方法。通过体育锻炼帮助学生缓解学习压力,激发学生的学习热情,培养其乐观旷达的心态以及团队协作能力。本文提出了几种合理的教学方法,...
关键词: 幼儿园 户外混龄游戏 指导 有效策略
户外混龄游戏是让年龄层次不同的幼儿在户外游戏当中进行紧密的合作互动,促进幼儿不同层次的发展,也为幼儿的人际交往创造良好的平台。同龄幼儿间开展的游戏活动通常较为单一,不具备社会化的优势,而混龄户外游戏既能够拓展幼儿的游戏空间,又可以增强游戏活动的社会化水平,让游戏类型更加丰富多样。为了保证户外混龄游戏活动的顺利开展,落实游戏...
关键词: 足球 体育 兴趣 教学
在小学体育活动中,教师要根据学生的年龄特点,有目的有计划开展各种足球游戏活动,让每一个孩子都能在原有基础上有所进步。同时,教师要想方设法,提高学生的认知水平,促使学生主动学习足球知识,在实际锻炼中,提高足球技能。教师要进行中肯地评价,让学生了解自己的短处,发扬自己的长处,努力挖掘足球魅力,是每一位学生都能爱上足球运动。
关键词: 民间体育游戏 幼儿园教学 创新 应用 儿童玩具 文化历史 民间游戏 社会经济
中国文化历史悠久,流传在民间的体育游戏也有很多。但是随着社会经济和文化的不断发展,随着玩具的产生,很多民间游戏都悄然销声匿迹了。如儿童玩具奥特曼、变形金刚、芭比娃娃、电子游戏等等,这些都成为孩子娱乐生活中不可缺少的一部分,使得很多民间游戏渐渐被人们所淡忘。儿时的游戏如跳房子、老鹰捉小鸡、滚铁环等等,带给我们童年无限的快乐和...
关键词: 体育 教学 理论 实践
在小学体育活动中,教师不但要组织好学生的身体锻炼,增强学生体质,也要组织好学生的体育理论知识的学习,让理论为实践服务,更好的提高学生体育素养。同时,教师要多多开展各种体育竞赛活动,让竞赛促学生进步,让竞赛促学生发展。让学生们在合作中,体验挫折,体验成功,体验荣耀,体验欢乐,增强学生的责任感。提高他们的意志水平,使他们的心理承受力变...
关键词: 素质教育 工程 力量 家长 发展规划纲要 教育改革 实践体验 成果展示
《国家中长期教育改革发展规划纲要》提出“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题”。近年来,泰州教育局在全市大力推进素质教育“5＋2”工程（主题德育行动、自主学习行动、青春活力行动、实践体验行动、未来素养行动;区域推进,成果展示）,各地各校积极响应,不断探索和实践,应该说已经取得了阶段性成果。
关键词: 游戏化 组织策略 教师 课程 教学内容 幼儿园 无意注意 课堂内容
游戏向来是幼儿最喜欢的活动,爱游戏是幼儿的天性。幼儿园的孩子好奇心强,无意注意占优势,游戏的趣味性更能吸引孩子的目光。课程游戏化就是将教学内容融合于游戏之中,让孩子在玩中学,学中玩。教师要善于将课堂内容用游戏的方法,展现于幼儿面前,把游戏与教学合二为一。让幼儿游戏中获得认知,在游戏中学习交往,在游戏中提高创新思维和动脑动手能...
关键词: 幼儿园课程 语言交往能力 游戏化 学校教育 幼儿园教育 幼儿教育 奠基阶段 终身教育
随着社会的发展,幼儿教育越来越受到人们的重视。幼儿园教育是学校教育的重要组成部分。它是学校教育和终身教育的奠基阶段,重点传授幼儿广泛的、启蒙性的知识。以培养幼儿对学习的兴趣为主要目标,发展幼儿技能,培养幼儿良好习惯,提高幼儿处理问题的能力。游戏是幼儿的基本活动,课程游戏化的内涵就是要将课程内容融于幼儿游戏之中,让幼儿玩中学,...
关键词: 跳绳教学 体育课程教学 小学体育教学 体育教学过程 素质教育 体育活动 运动方式 全方位发展
随着素质教育的不断推荐,我们越来越重视小学生的全方位发展。在新的教育时代下,大家对于体育教学的重视程度越来越高,也越来越明白只有拥有一个健康的体魄,才能够让学生更加积极地投入到学科学习当中去。针对小学体育教学来讲,丰富多样的体育活动更加能够满足学生现有的运动需求。花样跳绳是一种非常有趣的体育活动,同时也是当下较为受欢迎的一...
关键词: 体验式学习 小学 数学教学
随着新课程标准的改革,小学生的综合学习素养受到了越来越广泛的重视。小学阶段是学生学习发展的重要过渡时期,为了保证小学生在最关键的数学时期能够得到有效的提高,并促进小学生对数学学习的热情与兴趣,教师应当结合自身的教学的实际情况,合理的运用体验式的教学方式。
关键词: 初中数学教学 导学法 应用 数学教学过程 学习氛围 学习兴趣 背景环境 教学效率
在初中数学教学过程中,应用问题导学法开展教学,教师们就能够很快地将学生们带入到一个严谨、认真的学习氛围中。在这种背景环境下进行教学,能够在很大程度上提高数学学科的教学效率。 一、应用问题导学法进行教学,提高学生学习兴趣 有足够的学习兴趣学生们才能够进行高效的学习。在初中阶段的教学过程中,合理的应用问题导学法开展教学,教师们就...
关键词: 政治课堂教学 创新教学 高中 课堂教学模式 综合素质能力 课程内容 学习兴趣 教学质量
高中课堂教学模式的好坏不仅决定了教学质量的高低,同时还关系到学生对课程内容的学习,尤其是在高中政治课堂教学当中。高中政治课堂不仅要积极突出学生的主体地位,加强教学方法及手段的创新,还要注重理论知识联系实际生活和培养学生的学习兴趣。而政治内容又带有与时俱进的特点,因此教师在教学过程当中也要相应将教学手法与教学内容进行有机结...
关键词: 倾听意识 倾听习惯 倾听能力
倾听是学生必须在课堂学习中做到的事情,倾听能力也是学生学习能力的重要组成部分,在实际教学中,除了说教之外,我们还需要想方设法强化学生的倾听意识,培养他们的倾听习惯,加强学生的倾听能力。
关键词: 动手操作能力 小学 数学 作用
随着我国教育事业的不断发展,在小学数学的教学过程中,对小学生动手操作能力的培养成为最为重要的教学任务之一,动手操作在小学数学教学过程中起到了至关重要的作用。主要从动手操作能够激发学生的学习兴趣、动手操作能够帮助学生提高实践能力、动手操作能够帮助学生更好的理解数学知识几个方面,针对我国动手操作在小学数学教学过程中所起到的作...
关键词: 生态课堂 教学原则 应用
运用生态课堂教学原则进行初中物理教学,以生为本,关注学生的一切课堂活动,让课堂真正成为师生生命体验的审美空间,让课堂教学不断焕发生机与活力。在自然、和谐、民主的环境中实现课程、师生、知识等多层次的互动,使师生不断地开发潜能、创造自我,不断提高物理生态课堂的教学效率。
关键词: 解题技巧 化学成绩 解题思路 高中化学 学习生涯 课堂学习 学习经验 学生
在我们的学习生涯当中,解题思路一直以来都是贯穿求知之路的重要因素。作为一个学生,我们非常关注自身的成绩,都希望能够通过一定的努力来取得优秀的回报。针对高中化学这门学科来说,很多同学在课堂学习的时候表现非常认真,但是由于没有掌握合适的解题思路和技巧,导致化学成绩停滞不前。在本文中,笔者将结合自己的学习经验,谈一谈高中化学的解题...
关键词: 课堂语言 严谨 生动 简单明了
课堂语言表达是不是恰当,是不是能够准确地表达出自己的意思在很大程度上决定了学生课堂学习效率的高低。在实际教学中我们要锻造自己的语言,追求准确、严谨、简约、生动的课堂语言风格,并因此促成学生学习效率的提升。
关键词: 政治课堂教学 导入方法 高中政治 课堂教学质量 导入环节 学习主动性 教学过程 学习兴趣
良好的开端是成功的一半。在高中政治教学过程当中,新课程的导入是课堂的开端,同时也是课堂教学中最关键的一步。导入环节是否成功,直接决定了课堂教学的质量,对学生的学习主动性有着决定性的影响。为了能够保证课堂教学质量,激发学生的学习兴趣,推动教学进程的发展,每一位教师都格外关注课堂的导入环节。在本文中,笔者将结合自己的教学经验,谈...
关键词: 小学 语文 生命教育 渗透方法
在素质教育的深入发展过程中,将生命教育渗透于教育教学实践当中已经成为了一个重要的教学主题。语文学科具备较强的人文性特色,和生命教育非常契合,因而能够通过在语文课堂上渗透生命教育的方法,提高学生对生命的认识能力,帮助学生塑造正确的价值观、人生观以及世界观。这样不仅仅能够让学生掌握语文知识,还可以强化学生对生命的认知,促进学生...
关键词: 初中语文 言说能力 有效措施
近年来,我国教学职能逐渐向教育转变,教师也逐渐由教学关键成为学生学习成长的教育关键。在此背景下,语文教学中学生言说能力的培养要求也不断提高,教师在注重对学生基础语言组织能力、字词选取等基础教学同时,应注重提升学生言说丰富性。促使学生做到“言说有物”,提高学生思想认知,拓展学生思维,提高学生言说内容质量,培养提升初中生语文言说...
关键词: 小学数学 数学文化 渗透
数学是现代文明的重要组成部分,数学是也是一种文化。在小学数学的教学中,应该注意数学文化在课堂上的渗透,这样不仅有利于对学生思维能力的培养,还有利于培养学生良好的学习方法和学习习惯。在为学生分析数学文化时,还要促进学生对知识的理解与记忆,从而有利于获得良好的教学效果。
关键词: 小学科学课 学习习惯 培养方法
小学科学是对学生进行实践与探究能力培养的自然学科,存在着理论和实践相整合的特征,是培养学生科学素养的重要载体,也会为学生一生的发展提供极大的帮助。小学生对事物的好奇心强,在参与科学探究方面积极性与兴趣强烈,但是在科学学习习惯方面还没有养成,在一定程度上影响到了科学学习质量与效率。对此,小学科学教师要抓住科学课堂教学这一有利...
关键词: 多媒体教学手段 语文阅读教学 教学质量 初中 多媒体信息技术 现代信息技术 教育领域 课堂教学
在现代信息技术不断完善的今天,使得多媒体教学手段越来越广泛地应用于教育领域,为教学质量的提高带来了巨大的作用,尤其对于初中语文阅读教学来说,更是为课堂教学注入了新鲜的血液。多媒体信息技术以生动的画面和动听的声音,使得静态的课本不在那么枯燥、乏味,进而转向为学生提供一个直观化和形象化的语文阅读课堂。
关键词: 小学数学 体验学习 课堂学习
体验学习是学生的一种重要学习方式,它充分发挥了学生的主体作用,激活了学生的自主探究意识。因此,数学课堂教学中,教师要注重体验学习的有效开展,让学生能够更近距离的思考探究数学知识,让数学课堂彰显精彩。
关键词: 小学英语教学 情景教学法 应用 英语学习 语言交际 英语知识 国际社会 教育教学
随着全球化的进一步发展,各国之间的联系越来越紧密,英语作为国际社会中应用最为广泛的一种语言,其作用越来越巨大。正是在这一背景下,各国越来越重视英语科目的教育教学,越来越多的家长也认识到了英语学习的重要性,因为英语科目不仅是学校教学中的主要科目之一,学生对于英语知识的学习还影响到自身学习能力和语言交际水平的提升,所以加强对于学...
关键词: 文本内容 文本语言 智慧 复述 引导学生 教学实践 典型特征 教学范例
阅读教学实践中,教师可以充分把握学生喜爱听故事这一典型特征,首先引导学生初步掌握文本内容,感悟文本语言;之后再充分发挥文本的教学范例功能,使学生对文本展开更深层面的发掘,自主发现宝贵的语用资源。基于整体对文本展开系统化或者细致化的复述,以促进学生语用智慧的提升。
关键词: 汉语言文学 文学发展 媒体环境 困境 信息化时代 新媒体技术 现代科学技术 生活方式
随着现代科学技术的迅猛发展,我们已经进入了信息化时代,信息化时代一个突出的特征就是新媒体的广泛应用。新媒体技术影响着我们工作和生活的方方面面,也改变着我们的思想和生活方式,同时也对汉语言文学的传播与发展产生了十分明显的应用。对于汉语言文学在新媒体背景下的进一步发展造成了多样的困境。
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