关键词：地理课堂教学 微课 学生自主学习 高中 学习方式 

摘要：微课教学是一种新颖的课堂形式,是一种可行且有效的进行知识点的解决,形成对知识有效的吸纳和提升的学习方式。其多是就某一知识点内容设计。在实施中,借助多媒体手段使图文、音频视频结合地呈现,有着用时少、重难点突破有效的特点。在注重学生自主学习、自主提升的当下,使用微课教学能够让学生结合自身学习情况,针对自己的知识、能力的薄弱之处有的放矢的进行学习和提高。

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