小学高年级语文名家名篇教学策略

李云权 江苏省滨海县正红镇黄浦小学

关键词:小学语文教学 小学高年级 教学策略 名篇 名家 

摘要:小学语文教学进入高年级后,学生会有机会接触到越来越多的名家名篇。这些优质的文章不仅是学生自身语言积累和人文素养提升的依托,透过这些文本的学习也能够激发学生内在的积极情感,让学生受到文学的熏陶,促进学生自身学科能力素养的不断形成与构建。针对高年级课本中的名家名篇在进行教学时,教师要找到合适的教学实施方法,并且要加强学生的阅读体验与收获。这样才能够充分利用这些优质的教学文本,在帮助学生丰富语言积累的同时也锻炼学生的阅读思维,让学生的阅读能力和学科素养都有更大的提升。

情感读本杂志要求:

{1}如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写词时,最好先在引言中定义说明。字数一般在300字以内。

{2}稿件署名作者应为合法著作权人,文责自负,文章内容无违法违规、不涉及保密,署名无争议。文稿中摘编或引用他人作品,务请按《著作权法》有关规定在注释资料中标明原作者姓名、作品名称及其来源等。

{3}本期刊的文献引证方式均采用页下注(脚注),采用小五号宋体,每页单独编号,注释中卷次、出版时间、刊期、页码一律用阿拉伯数字表示。

{4}英文摘要必须与中文摘要一一相对应,准确译出。一般使用第三人称和被动式。

{5}来稿请提供作者信息,包括姓名、职称、工作单位、通讯地址、邮编、电话、电子信箱。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

情感读本

省级期刊
1个月内下单

关注 9人评论|1人关注
相关期刊
  • 小学科学
    省级期刊 1个月内下单
    长春出版社
  • 小学德育
    省级期刊 1个月内下单
    国家教育部委托华南师范大学
  • 小学科技
    省级期刊 1个月内下单
    上海科技教育出版社
  • 小学时代
    省级期刊 1个月内下单
    北方妇女儿童出版社
服务与支付