小学语文教学中学生朗读能力的培养研究

陆素香 江苏省响水县运河中心小学; 江苏响水224600

关键词:小学语文教学 能力的培养 朗读能力 中学生 语文教学过程 

摘要:一、培养学生朗读能力在小学语文教学过程中的重要性作为学生学习的基础阶段,小学阶段的学习需要教师在教学过程中进行特别的注意。小学生朗读能力的提高既能帮助学生培养其调节自身情绪的能力,又能促进其身心健康的全面发展。教是在小学教学过程中进行合理规划,帮助学生在学习和发展上加快成长。而更重要的环节是教师在教学过程中注重培养学生调节自我情绪的能力。这既能帮助学生培养对未来生活和学习的积极态度,又能培养各方面的兴趣爱好,同时能够促进其自控能力的提升。除此之外,教师应当更加注重对学生身心健康的培养和认知能力。只有学生拥有健全的人格、健康的心态,才能满足社会发展的需要。因此在小学语文教学过程中,教师应当对学生进行积极地引导,培养学生的朗读能力。

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