情感读本杂志是由湖北省新闻出版局主管，湖北省期刊协会主办的一本省级期刊。
情感读本杂志创刊于2006，发行周期为旬刊，杂志类别为社会类。
关键词: 音乐课堂教学 音乐游戏 小学 应用 传统教学模式 传统课堂教学 课堂知识 教学方式
一、传统课堂教学的弊端中国传统教学模式,老师以讲为主,学生以听为主,不仅使课堂没有趣味缺乏生动性,而且学生听的内容有限,不能够很好地吸收课堂知识。最重要的是不能够激发学生想要学习的欲望与热枕,长此以往,自然会让孩子产生不想学习的心理。如何提高孩子们对学习的兴趣以及如何让孩子们主动地去接受知识已成为革新教学方式的迫切要求。因...
关键词: 美术课堂 教学策略 趣味化 初中 学习过程 教学实效 趣味教学 积极主动
初中美术课堂上,趣味教学的有效实施,这不仅可以给美术课的学习注入很多活力与新鲜色彩,也是推动学生更积极主动地融入到学习过程中,提升课堂教学实效的一种方法。从美术课的教学出发进行趣味课堂的构建,方法多种多样,教师要相应的教学内容合理进行选择。教师既可以在教学形式上更加丰富多样,多采取多媒体等教学辅助方法的使用。教师也可以拓宽...
关键词: 课堂教学方式 小学音乐 创新教学 小学教育 传统教育模式 创造能力培养 教书育人 启蒙教学
音乐既来源于生活,又应用于生活。在小学时期,音乐作为一门副课,但并不意味着在小学教育中音乐并不重要,反而音乐在教育的意义上和数学、语文科目起着同等的作用。教育通俗易懂的讲来就是要教书育人,而小学音乐的教与更需要启蒙教学、创新教学。由于受传统教育模式和应试教育的影响,我们教师往往会忽略了音乐在学生的身心成长和在创造能力培养上...
关键词: 现代信息技术 高中学生 音乐教育 课例研究 音乐学习 音乐教学 学习积极性 学业负担
高中学生的学业负担重,在学习中容易产生厌烦情绪。高中音乐作为非高考科目,很多学生都不重视音乐学习。教师在讲课时也只是对着课本读内容,学生感受不到音乐学习的乐趣。教师在教学时可以将信息技术与音乐教学有效结合在一起,使教学内容变得丰富有趣,有利于激发学生的兴趣,也能够提高学生的学习积极性。一、加强信息技术与音乐教学的融合,创造...
关键词: 心理健康教育 幼儿园教学 身心健康 学前教育 幼儿教育 儿童发育 幼儿时期 情景教学
心理健康教育是幼儿教育的重要组成部分之一,是培养幼儿身心健康的主要方式。幼儿时期是儿童发育的关键时期,也是幼儿接受学前教育的关键时期。为此,幼儿园在教学中渗透心理健康教育契合了幼儿的身心健康发展规律,符合学前教育的宗旨,帮助幼儿更好地认知社会,处理自身与外界的关系。幼儿园在教学中渗透心理健康教育可以采用情景教学、家园共育、...
关键词: 心理健康教育 班主任 小学生 渗透式 班级管理 教育发展趋势 教育实践 依赖程度
在小学教育实践中,由于小学生各方面的能力和素质都尚未完全成熟,所以对于班主任的依赖程度较高。也就是说,班主任除了正常的知识教育之外,还承担着班级管理的重要职责。如果班主任的管理水平不高,或者班级管理方式存在问题,都会影响班级管理的整体质量。尤其是在心理健康教育过程中,班主任的作用更加明显。因此为了更好地适应当前的教育发展趋...
关键词: 初中历史教学 情感教育 可持续性发展 成长之路 历史教育 教学方式 潜移默化 和谐统一
在学生的求学及成长之路上,初中历史教育起着不可估量的作用。要让学生在润物无声中爱上历史,仅凭传统的教学方式是不够的,情感教育的渗透更能轻扣学生的心扉,在潜移默化中影响学生,感染学生。在初中历史教学中渗透情感教育,教师要注重情感因素与认知因素的和谐统一。关注学生情感品质的养成,从而促进学生健全人格的形成,实现可持续性发展的教学...
关键词: 传统节日 幼儿 情感发展
幼儿的情感发展是一个长期的、累积的过程,幼儿园、家庭、社会等各种环境都会对幼儿的情感发展产生影响。传统节日文化给幼儿提供了一个丰富且一致的情感环境,并对幼儿的情感发展产生诸多积极作用。
关键词: 幼儿教育 环保意识 教学方法 教学效率 教师 环境 课堂 学习
随着社会的不断进步,人们享受到便利生活的同时也出现了一些负面的影响,尤其是对于环境的危害日益加大。为了能够让每一个人都能够养成爱护环境的好习惯,所以在幼儿阶段的教育中,教师就要让幼儿意识到这一个问题。作为一名幼儿的教师,要时刻的将幼儿放到第一位,也应该意识到,若是按照比较传统的教学方法来为幼儿进行知识的讲解的话,收效可能会十...
关键词: 法治教育 道德 落地 课堂 小学 法治意识 教学实施 课程教学
在小学道德与法治课的教学实施中,培养与建立学生基本的法治意识很重要。这不仅是课程教学的具体要求,这也是建立学生正确的认知,促进学生积极价值观形成的依托。结合道德与法治课程的教学培养与建立学生的法治意识,可以有的实施方法多种多样,可被利用的教学素材和知识要点也非常多元。教师不仅要让法治观念的建设过程有效从课本知识点出发,教师...
关键词: 大班幼儿 户外 松树 自主学习 幼儿游戏 探索活动 孩子 耐心
在与大班孩子们一起参与户外探索的过程中,我发现他们乐于探索、自主学习、挑战自我、积极交流,是一群有耐心、有思考、有自信、有能力的探究者。参与他们的活动,观察、解读分析、从而去支持幼儿游戏的过程,既是对幼儿现阶段发展需要的支持,也是我们了解幼儿现有想法和帮助其获得提升的有效途径。本文以大班幼儿在户外散步活动中偶然的发现的“...
关键词: 课程教学 网络时代 教学思考 法治 道德 小学 课堂教学形式 学习机会
网络时代不仅革新了很多课程教学的基本模式,也为课程教学带来了很多便利性。在小学道德与法治课程的教学实施中,合理利用网络工具和互联网平台。这不仅可以很大程度拓宽课程教学的范畴维度,也丰富了课堂教学形式,给大家带来多元化的学习机会的方法。教师可以在教学准备过程中多设计一些对于网络工具的灵活使用,并且在课堂上透过这种方法丰富和...
关键词: 音乐教学 德育渗透 高中 学生成长 音乐教育 情感生活 德育教育 社会背景
随着时代的发展和科技的进步,人们对教育的重视程度越来越高。在教育学生的过程中,音乐教育能够丰富学生的情感,给学生的德育教育提供基础。在学生成长的过程中,音乐教育必不可少。在此社会背景之下,本文就高中音乐教学中如何进行有效的德育渗透进行分析,旨在提高学生的综合素质,为学生未来的发展奠定良好的基础。一、高中音乐教学过程中渗透德...
关键词: 初中体育 教学探究 学生心理 学生身心健康 体育教学 理论与实践 教育改革 教学目标
随着教育改革热潮兴起,当代中学以培养德智体美全面发展的学生为教学目标。初中是学生心理、生理快速成长的黄金时期,体育教学对于学生身心健康发展起着至关重要的作用。为更好进行体育教学,教师需要让学生树立对体育正确的认识,打造理论与实践结合的精品课堂,帮助每一位学生健康成长。一尧正确引导袁确立合理野体育观冶在课业、升学等压力下,体...
关键词: 尊重学生 个性发展 体育教学 初中 教学实施 体能训练 个体差异 体育课堂
初中体育课的教学实施中,教师不仅要关注于学生的体能训练,提升学生的综合运动素养,教师也要逐渐意识到,每一个学生都是独立的个体,教师不仅要尊重学生的这种个体差异,也要鼓励学生的个性发展。这才是更加人性化的教学实施方法,会促进学生的潜能受到更好地激发,让学生更好的实现个性化发展。这样的体育课堂不仅更加具备活力,学生会融入程度更高,...
关键词: 创新教学模式 物理知识 综合能力 初中生 物理学习兴趣 初中物理教学 初中阶段 物理思维
初中阶段,学生们初步开始接触物理知识。这个阶段是一个非常重要的阶段。在这个阶段当中培养学生的物理学习兴趣,启迪学生的物理思维,培养学生的物理综合能力,对于学生未来的学习和发展有着积极的影响。然而,就目前的初中物理教学来说,教学资源的投入和所收获到的教学效果仍然无法成正比。因此,作为教师我们必须要对于教学模式进行调整和优化,通...
关键词: 小学语文 案例教学 运用
语文教育是对我国学生的素质教育的主要方式和内容。小学语文教育的教育效果直接影响到我们国家人才的培养,小学是对学生启蒙的教育。对小学生的教育是非常重要的。用案例教学的方法对小学语文进行教学,可以有效提高学生的学习能力。
关键词: 小学数学教学 自主学习 构建路径
在课程改革的背景下,新课标对小学数学的教学提出了明确的要求,要培养小学生自主学习的能力,促使他们积极、主动地参与到学习当中。而要想实现这一目的,教师就必须转变教学观念,采用灵活有效的教学方法,培养学生的自主学习习惯。
关键词: 词汇教学策略 单元整体教学 初中英语 英语词汇 词汇教学方法 教育现状 英语老师 英语教育
初中英语教育中,英语词汇占据着重要的地位。就目前的初中教英语教育现状来看,英语老师虽然占据大量的英语课堂时间进行英语词汇的教学,但是教学成果却不尽人意。为了改变这样的教育现状,英语老师就必须在单元整体教学下,对词汇教学方法进行革新。通过为学生创建良好的学习氛围,将英语词汇融入如到英语小故事中等方法,加深学生对英语词汇的掌握...
关键词: 批判性思维能力 课外阅读 有效策略 高中生 语文阅读教学 阅读教学策略 学习兴趣 能力的培养
课程改革要求学生具备批判性思维能力,从目前语文阅读教学来看,许多教师只注重基础知识的讲解和阅读技巧的学习,通常忽略对学生批判性思维能力的培养。在素质教育背景下,教师要将现有的阅读教学方式进行有效调整,将批判性阅读教学策略融入到阅读教学中,使学生获得更深层次的阅读体验。在阅读中感受语文学科的博大精深,提高其阅读水平,激发浓厚的...
关键词: 初中生物 生物课堂 素养 构建策略 指向 生物课教学 能力的培养 学生互动
初中生物课堂的有效组织与构建中,丰富课堂互动非常重要。这会让学生对于学习过程更加积极投入,大家的思维会更加灵活多样,从学习中获取的收获也会更多。教师在构建课堂互动形式时要形成一个明确的教学指向,要将学生的核心素养培养始终作为教学的基本出发点。无论是设计学生互动环节,还是鼓励大家自主进行各种问题的探究,都应当基于学生核心素养...
关键词: 英语写作能力 教学策略 初中生 教育教学方法 初中英语教学 有效应用 利用 单元整体教学
随着我教育教学事业的不断发展与进步,在当今时代背景下,我国政府部门正在积极努力地倡导各级教育研究学者进行初中教育教学方法的研究。在这种大环境下,诸多新型的教学方法逐渐的出现在了人们的视野当中,并且在初中英语教学中得到了广泛的应用,其中应用成效最为显著的就是单元整体教学策略。该种教学方法的有效应用,不仅可以极大的提升初中英语...
关键词: 英语词汇学习 初中学生 英语词汇教学 教学成果 词汇量 写作 语区
随着时代的发展,当前对于英语词汇学习的要求也越来越高。对于初中学生来说,只有词汇量能够积累到一定量,才能够进一步对英语的语法、阅读、写作等方面进行学习。英语词汇具有数量多且繁杂,与汉语区别大,不好记忆的特点,下面笔者将针对这些进行探讨。 一、英语词汇学习中存在的问题我们在英语词汇教学的时候可以说是下了很多功夫,但是我们的教学...
关键词: 教学有效性 小学高年级 英语对话 自主学习能力 英语课堂 对话教学 能力的培养 英语课程
进入高年级后,英语课程的教学在形式上应当有相应的调整与变化。高年级时期的英语课堂上教师要加强学生自主学习能力和独立探究能力的培养,要提升学生学习的主动性,并且要加强学生语感的锻炼。基于这些基本的教学要求,教师可以考虑在英语教学中融入更多对话教学的环节。透过让学生之间展开有效对话,以及建立学生和文本对话的渠道等,这些方式可以...
关键词: 英语复习课 思维导图 复习效率 巧用 课堂教学 教学实践 工作效率 思维方式
思维导图是一种新颖而有效的思维模式,它大大提高了现代人的工作效率。其实,这种思维方式也可以运用于课堂教学,利用思维导图能够让英语复习课的效率大幅提升。笔者根据自己的教学实践,从英语复习课堂需要思维导图的原因、如何利用思维导图指导学生复习英语的各个领域以及其实际复习成效这三个方面进行的实践来展开本文。
关键词: 英语阅读教学 高中阶段 有效策略 学生自主学习 能力的培养 语言感受力 整体效率 阅读课堂
高中英语阅读教学的实施中,教师想要让阅读课堂的整体效率更高,教学的质量得到保障,需要对于教学实施过程的各个环节都有良好设计。首先,阅读教学的目标要进行有效设定,教师要结合具体的阅读内容和学生的学习情况合理确定教学目标。同时,教师要加强学生自主学习和探究能力的培养,这是进入高中阶段后语言教学应当有的转折点,也是加强学生语言素养...
关键词: 英语词汇教学 英语学科 小学英语 能力素养 培养 词源 学生分析 记忆方式
在英语词汇教学的展开中,教师要加强词汇理解与记忆方式的教学。这是让学生有更强的学科能力素养,可以帮助学生真正理解与感受词汇的来源,进而牢固词汇记忆的过程。基于词源展开的词汇教学,这是一种很值得尝试的教学形式。小学英语课堂上,教师可以有意识的慢慢给学生渗透词源知识。在讲到一些典型英语单词时,可以给学生分析词汇的来源,词汇背后...
关键词: 健康教育 生物教学 高中 生物课程 课本知识 教学渗透 教学目标 生活理念
高中生物课程的教学中,教师不仅要让学生掌握各种理论知识,就学到的内容有灵活有效的应用。基于课程的教学渗透对于学生的健康教育,这同样是很有价值的教学目标,也是加强学生学科核心素养构建的方法。高中生物课本知识中很多内容都可以成为健康教育的良好依托,教师可以进行合理选择,有效展开对于学生思维和认知的引导,并且将一些积极健康的生活...
关键词: 幼儿教师 指南 转型 老师 儿童学习 工业改革 幼儿园
随着《3-6岁儿童学习与发展指南》在全国幼儿园如火如荼地推行与深入,许多幼儿教师都感到压力倍增:我们不但要提升自身的素质,以适应《指南》的高要求,还要改变自身观念,以适应《指南》的新理念。对于那些在行内干了十几二十几年的老教师来说,这简直是一场不亚于工业改革的巨大革命。在这样的推动力下,幼儿教师的转型就变成了迫在眉睫的任务。那...
关键词: 小学低年级 童话教学 实践 思考
童话对于小学生来说是十分有趣的一种文学体裁。对于小学生来说,童话的内容以及它所表达的故事情节是小学生容易接受的。因此,对于小学生的教学可以借助童话来表达。在童话当中可以反映出许多的故事以及道理,这样就可以让小学生进行学习。
关键词: 初中生物 解决问题的能力 学生主动参与 能力的培养 新课程标准 课堂 科学信息 探究性学习
初中生物新课程标准指出:“本课程倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,帮助学生领悟科学的本质,引导学生主动参与、勤于动手、积极思考,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,突出创新精神和实践能力的培养。”初中生物活动课程的开设与实施,是要让学生在面对古今中外优秀...
关键词: 英语写作能力 初中学生 英语基础 教学方式 英语教师 贸易国际化 英语学科 初中阶段
初中阶段英语学科越来越受到学生和教师的重视,确实随着贸易国际化的出现,英语语种的重要性也随之增加。当下中考英语试卷当中反映出来一个非常严重的问题:就是学生的英语写作能力普遍不强。本文重点阐述了提高学生英语写作能力的做法。 一、提升课堂质量,夯实英语基础想要提高初中学生的英语写作能力,学生的基础知识是非常重要的,当下学生的英...
关键词: 小学低年级学生 语文学习 学习生涯 教育改革 小学教育 教学形式 全面发展 教学任务
小学低年级阶段是学生学习的初始阶段,小学低年级语文学习是学生学习的基础,是学生学习其他科目的奠基石。在学生的学习生涯中有着十分重要的作用。目前教育改革正在如火如荼地进行,然而在小学教育中,仍然存在着教师教学形式单一、学生缺乏学习语文的兴趣、大部分学生只知道机械的学习,没有自己思考的现象。为了改变这一现象,促进教改的顺利实行...
关键词: 语文阅读教学 多媒体软件 应用 初中 信息化时代 学生成绩 课堂教学 现代教学
在现代教学中,当前的完全信息化时代离人类愈来愈近,多媒体软件已然成为课堂教学必不可缺的应用设备。因此,教师需要在教学模式以及教学方法上使用多媒体贯穿课堂中教师与学生之间的互动关系。帮助学生提高语文阅读成绩和动脑思考能力。为了提高学生成绩,本文在现代信息化的普及上浅谈多媒体在初中语文阅读教学中的应用。
关键词: 农村 小学语文 问题意识 素养 教学
与城区教育相比,农村教育发展缓慢,落实到位率不足,提升以问题意识为中心的核心素养,有利于提高小学生的综合能力。在小学语文教学过程中,以农村学生的基础为前提,引导学生问题意识的树立,切实提高学生的分析问题能力和解决问题能力,获得学习能力和素养的提高。
关键词: 英语阅读教学 三段式教学法 初中 英语课堂 文本分析 文章分析 阅读教学法 教学形式
三段式阅读教学法是一种非常经典的阅读教学形式,起到的效果也非常直观,在很多英语课堂上都会使用到。三段式教学法将阅读过程分为阅读前的主题导入,阅读中的文本分析探究和阅读后的延伸拓宽。这三个环节在阅读课的展开与实施中都非常重要,有效落实这些环节可以促进学生充分吸收文本内容,能够加强学生的文章理解程度,起到很好的教学实施效果。教...
关键词: 英语阅读能力 初中学生 英语阅读理解能力 英语教师 英语基础 英语课堂 课后练习 英语成绩
当下初中学生的英语阅读能力还是非常薄弱的。初中英语教师要在课堂中增加听写、默写的内容,夯实学生的英语基础,同时也要培养学生的语感,当然要增加一些课后练习。培养学生英语阅读理解能力,提升英语成绩。一、增加听写默写,夯实学生基础 初中英语教师可以在课堂当中增加一些听写默写的环节,其实初中英语阅读理解还是非常考察学生的英语基础。...
关键词: 语文识字教学 小学低年级 寓教于乐 小学语文教材 汉字学习 学生需要 内容构成 汉字教学
小学低年级识字教学的展开与实施中,教师应当更多地考虑如何实现寓教于乐,让学生充分感受到识字过程的乐趣,并且在学习汉字的同时掌握很多实用的认字方法与技巧,这会让学生在汉字学习上更加高效。低年级小学语文教材中,识字教学是很重要的内容构成,也是教学的一个主体。教师首先要有效分析教材中汉字教学的内容构成,将学生需要识记的汉字进行归...
关键词: 思维导图 设计教学 初中英语 合理利用 架构 教学内容 引导学生 知识技能
单元整体备课设计是指教师把一个单元所有教学内容、单元内的知识点和完成学习任务需要的知识技能进行整理分析。从整个单元话题的角度审视教学内容各知识点之间的关系,站在学生的角度思考如何帮助学生把握整个单元的架构。思维导图设计是指教师用思维导图的方式引导学生对一个单元所有教学内容、单元内的知识点和完成学习任务需要的知识技能进...
关键词: 自然环境 教学设计 初中地理 文化特点 人口观 教学目标 环境背景 地域文化
教学目标:了解亚洲是世界上人口最多的大洲。知道亚洲多种多样的地域文化特点。能通过阅读图表、图片从方方面面证实亚洲是世界上人口最多的大洲。通过图片、资料等了解亚洲多种多样的地域文化特点,初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景。理解人口过多所带来的资源和环境等问题,树立正确的人口观。培养学生尊重各国家风俗习惯的良好情感...
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