情感读本杂志是由湖北省新闻出版局主管，湖北省期刊协会主办的一本省级期刊。
情感读本杂志创刊于2006，发行周期为旬刊，杂志类别为社会类。
关键词: 毁灭 四大悲剧 莎士比亚 创作 小说
《鲜血梅花》是余华在1989年创作的一篇以武侠为框架的复仇小说,讲述了阮海阔在不知晓杀父仇人是谁的情况下,背负着象征父亲曾经的荣耀的梅花剑,踏上了为父报仇的道路。《哈姆莱特》,原名《王子复仇记》,是莎士比亚创作的四大悲剧之一,哈姆莱特同样是为父报仇,并且一开始也不知道杀父仇人是谁。但阮海阔与哈姆莱特的复仇也存在许多不同之处。
关键词: 诗歌流派 创作研究 接受程度 苏北地区 新月派 精神世界 现代文明 精神文明
新月派是现代诗史上非常注重情感的诗歌流派,在他们诗歌中存在强烈的艺术抒情性。当今,“00后”作为伴随互联网成长起来的一代,他们享受着现代文明成果,执着追求精神世界的创新和丰富。新月派的诗歌与其追求精神文明的要求相符合,重在表现个人的情绪和内心世界。本文主要针对苏北地区“00后”对新月派诗歌接受程度及其诗歌创作研究进行分析。让...
关键词: 美术鉴赏课教学 研究性学习能力 高中 审美感受力 引导学生 美术作品 独立思考能力 美术课堂
美术鉴赏是高中美术课堂上的重要教学构成,在引导学生欣赏各类经典美术作品时,教师不仅要加强学生整体的学习感知与体验,也要相应引导大家结合作品展开一些研究性学习,让学生就作品的理解和感受更加充分。以美术学科的教学作为导向,培养与锻炼学生的鉴赏研究性学习能力,这是一种很好的教学实践方法。这不仅能够推动学生就具体的作品有更加深入细...
关键词: 幼儿兴趣 培养策略 舞蹈教学 艺术才能 素质教育 幼儿园教学 物质需要 启蒙阶段
随着经济的发展,社会的进步,人们在满足物质需要的同时,更加注重素质的培养,特别是对于下一代的教育更为关注。基于素质教育的影响,越来越多的家长对孩子的教育不再仅仅满足于理论知识,同时也更注重对孩子才艺的培养,就比如舞蹈正在被更广泛的家长和学校接受。学前教育是幼儿的启蒙阶段,对于幼儿今后的发展有着重要的影响。而舞蹈对于激发幼儿想...
关键词: 小学音乐教学 美育渗透 美的艺术 音乐学习 教育功能 教学工作 感受美 体验美
音乐是一门学科,更是一门展示人性美和生活美的艺术。在音乐学习和欣赏中,能有效培养学生感受美、创造美、体验美的能力,而且也能够陶冶学生的情操,丰富学生的想象力和创造力,打开智慧之门。小学音乐作为学生音乐教学的启蒙,也是培养学生美育教育功能的初始环节,一节成功的音乐课是对学生一次美的熏陶,更是一次情感的体验和升华。在小学音乐教学...
关键词: 学生创新意识 美术课堂 课堂教学质量 高中 培养 学生综合素质 文化内涵 创新型教育
美术是一门充满感性以及丰富文化背景的艺术类学科,它充满着创造性和深厚的文化内涵。高中美术课堂的教学内容不仅涉及绘画、鉴赏,更多是包含设计、建筑、书法、雕塑、书法等,而且,每一个模块都包含着丰富的文化内涵。在高中美术教学中,教师可以借助美术的内涵,向学生实施创新型教育。让学生在鉴赏美术作品之余,培养创新意识,提高学生综合素质。
关键词: 美术教学 有效策略 特殊教育学校 学习环境 美术课堂 美术知识 感受力 美术课程
特殊教育学校培智美术课程的教学中,教师要从学生的实际情况出发,结合学生的特点,创设充满活力的学习环境与氛围。在课堂上要让学生受到更多美好事物的熏陶感染,激发学生内在的美术感受力。让学生在美术课堂上不仅学到各种知识,也能够感受到外部世界的轻松美好。这些都应当成为培智美术教学的向导,在轻松愉快的学习环境和教学氛围下,学生才会在...
关键词: 心理健康 教育教学过程 初中 心理问题 社会因素 人际交往 学习适应 情绪稳定
近几年来,随着社会的不断进步与发展,儿童、青少年的心理问题发生率也逐年上升,使得他们在人际交往、情绪稳定以及学习适应方面出现障碍。心理问题的出现与许多因素相关,比如社会因素、学校因素、家庭因素等。学生如果在这些环境中受到较大的精神压力,会给学生的心理造成极大的创伤,影响学生的正常生活以及发展。
关键词: 心理健康教育 班级管理 学生心理健康 决定性作用 现代教育 心理医生 人类文化 班级氛围
“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。它要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者。”作为一班之“主”的班主任,能否以科学有效的方法把握学生的心理,营造良好的班级氛围。因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作的成败起到决定性作用。
关键词: 德育教育 教育教学工作 学生守则 学校教育 教学教育 教学管理 规章制度
“育人先育德,教书先教行”。德育教育是学校教育的基石,直接关系到青少年世界观、人生观和价值观的养成,渗透于教学教育的方方面面,贯穿于每个人一生的各个阶段。在日常教学管理理中,班主任应认真贯彻《小学生德育纲要》《小学生日常行为规范》《小学生守则》等规章制度,对学生进行全面德育教育,并将德育渗透在整个教育教学工作中。
关键词: 思想道德建设 微课 教学探究 法治 初中 课程教学 教学组织 知识理解
在初中道德与法治课程的教学实施中,合理引入微课,这是一种很好的教学组织与构建方式,也是让学生学习的主动性更强,加深学生就理论知识理解吸收的方法。透过微课来组织教学过程时,教师首先要明确课程教学的基本目标,设定合适的教学实践方向。同时,要结合道德与法治课程的特点,达到预设的教学效果,不仅要让学生的理论基础逐渐夯实,也要起到发展学...
关键词: 小学德育 财商 新载体 瓯越文化 义利并举 永嘉学派 儒家学说 儒商思想
一、财商启蒙的三个基点 1、基于乡情:传承瓯越文化 “永嘉学派”的叶适提出了“商农并重、义利并举”的儒家学说,沉淀为瓯越文化,影响了全中国,也是现如今温商儒商思想的源泉。开展财商启蒙是为了追根溯源,传承瓯越文化中“义利并举”的内涵,那就是现在“经济学中的德育”——创造财富和反哺社会。
关键词: 道德修养 课堂教学 学生 素养 人才培养质量 法治 创新 核心素质
为了应对日益激烈的国际竞争,提高人才培养质量,增强国家竞争力,教育部提出了“核心素质”的概念,并对课程进行了修订。而实际教育的关系中核心素养是知识、能力、态度或价值观的融合。它可以深刻地影响一个人的模式和发展。它得到教育和学习。教师应以核心素质为理念,因此在进行实际教学的过程中应该从思维能力、学习能力、合作意识、道德修养...
关键词: 社会主义核心价值观 思想道德 初中阶段 法治 中华民族 精神理念 现代社会 教学过程
社会主义核心价值观作为中华民族的思想道德精华,是现代社会不断发展过程中所秉持的精神理念与追求。初中阶段的学生正处于世界观、价值观、人生观形成与培养的关键时期。对于初中的道德与法治课程,教师将社会主义核心价值观充分融入就教学过程中,能够推动学生思想意识的健康成长发展,为学生之后的学习与成长提供正确的理论指导。因此,教师应当...
关键词: 情感教育 知识教学 教育渗透 法治 道德 初中 引导方式 积极情感
在初中道德与法治课堂上,教师如果能够适当地融入情感教育,透过学生积极情感的引发来推动知识教学。这不仅可以带给学生更加深入的学习印象,这也会带给学生更多思维和意识上的引导启发,有助于学生更加充分的吸收掌握课本知识内容。在具体的情感教育实施的过程中,教师需要结合不同的教学内容和教学目标,选择有针对性的教学引导方式。
关键词: 高效教学 法治观 道德观 初中 中学阶段 素质教育 教学理念 知识传授
中学阶段是学生树立正确道德观与法治观的一个重要时期,随着素质教育的不断渗透,初中道德与法治这门课程受到了师生的高度重视。要想完成新课改对于教学目标的要求,教师必须在课堂上贯彻高效的教学理念,在有效的时间内将有关道德素质和法律知识传授给学生,只有这样,学生才能在社会中树立正确的价值观和人生观,利用合法的途径来维护自己的权益。
关键词: 幼儿园 绘本阅读 教学策略
儿童绘本阅读是幼儿教学的重要组成部分,对于培养幼儿学习美术的兴趣和创作美术作品的兴趣有着现实的意义。儿童绘本是一种趣味性十足的美术形式,集动脑和动手为一体,儿童绘本对于幼儿语言能力和审美情感的培养有重要意义。
关键词: 语言表达能力 教学策略 幼儿 培养方向 语言能力 内容构成 外部世界 表达欲望
幼教阶段发展与锻炼幼儿的语言能力,这是很重要的教学内容构成,也是教学中一个基本的能力培养方向。幼儿正处于语言表达能力快速提升的时期,这个阶段他们逐渐开始做外部世界的探索,并且通常有很强的表达欲望。幼儿要从幼儿的具体特点出发,透过有效的教学引导和教学活动的创设,让幼儿的语言智能得到更好地激发培养与锻炼。
关键词: 区域游戏 幼儿园 教师观 游戏环境 活动时间 游戏过程 认知状况 教育效果
在幼儿进行自主区域游戏的过程中,教师要加强对于游戏的组织与安全,要给幼儿提供良好的游戏环境及条件,保障大家活动时间的充裕。同时,教师要透过有效的观察和引导辅助幼儿各类游戏的有效展开,让游戏过程更加轻松有趣,同时符合幼儿的认知状况和兴趣取向。这样才能够发挥区域游戏的教育效果,能够让幼儿在参与游戏活动的过程中各方面智能得到良好...
关键词: 高中体育 有效教学策略 学生兴趣 体育活动 体育教学 教学方法 高中生 学习
高中时期是学生生涯最重要的阶段,在这一时期高中生都面临着高考,需要的知识很多,因此学生在心理方面难免有很大的压力。而高强度的学习有需要学生有一个健康的身体,所以体育的学习对于高中生来说就显得尤为重要。体育活动既可以锻炼学生的身体,又能在紧张的学习中让学生得以放松,从而以更清爽的面貌备战高考。然而在目前的体育教学,教师的教学...
关键词: 体育教学 困境与对策 初中 学习兴趣 体育课堂 学生 教师 桥梁
体育是一门需要学生坚持运动的学科,很多时候,学生在刚开始接受体育教学的时候拥有着良好的学习兴趣,但是随着训练的不断推进,同学们的兴趣逐渐降低了。师生之间的关系如同是一座桥梁,这座桥梁不仅连接了师生双方,更是打造高校体育课堂的重要途径。很多教师在开展体育教学的过程中并不注重对学生进行评价,学生的努力得不到教师的肯定和鼓励,学生...
关键词: 幼儿教育 体育游戏 主动探索 激发 身心健康 幼儿智力 活动空间 探究精神
幼儿教育多以游戏为主,在幼儿教育中,通过体育游戏,能有效促进幼儿智力和身心健康发展。同时也能培养幼儿良好的人生观、价值观。因此,在幼儿教育中,幼师要充分借助体育游戏,为幼儿营造良好的学习、体育游戏和活动空间,充分发挥幼儿的智慧,培养幼儿探究精神,调动幼儿课堂参与性。
关键词: 传统体育教学 引导学生 运动意识 才能培养 终身 初中 九年义务教育 体育运动
随着素质教育的普及化,对传统体育教学的改革也迫在眉睫。新课改要求:学校要重视学生德智体美劳全面发展,在教学中教师要积极引导学生,以学生的自身发展为重心,使学生得到全面的发展。因此,在整个九年义务教育中,教师应该重视体育教学,激发学生对体育的热情,培终身体育运动的意识。然而在传统的教学模式下,大部分学校收到传统教学的影响,对体育...
关键词: 课堂教学创新 初中语文教学 教育分析 阅读分析能力 语文课程 教学方法 教学目标 教学内容
初中语文课程的展开与推进中,教师应当加强在教学方法和技巧上的分析研究,从教学内容和教学目标出发,积极推动课堂教学的创新。这不仅可以带给学生不一样的课堂学习体验,这也有助于知识教学的有效推进,能够让学生更好地理解感知文章,并且锻炼自己的阅读分析能力。课堂教学创新可以有的展开方法和切入点多种多样,教师要结合实际的教学情况以及学...
关键词: 初中英语教学 英语课堂 趣味教学 学习兴趣 英语单词 英语成绩 教学资源 英语教师
兴趣是学生学习的主要内推力,教学的首要工作是培养学生的学习兴趣,学生只有对课堂感兴趣了,才能兴致勃勃的,注意力集中的投入到课堂中。在初中英语教学中,许多学生英语成绩上不去的主要原因还是因为兴趣,有的觉得英语单词难以记忆,词汇量上不去句型的运用更是无从说起,有的觉得英语课堂就是讲句子、讲单词,非常的枯燥,追根究底还是因为兴趣。英...
关键词: 课改精神 创新教学 小学语文 高效课堂 语文学科 课改背景 开放创新 教学形式
新课改背景下就小学语文学科的教学提出了很多新的要求。结合这些基本要求教师应当在课堂的组织与构建上形成开放创新的思维,并且转变传统的教学形式,在打造和构建高效课堂的同时更好的发展锻炼学生的综合学科能力,让新课改的精神可以得到更好地践行。
关键词: 生物教学 理性思维 学生 高中 培养 基础知识 思维能力 教学质量
我国现在很多教师在教学高中生物的时候,都会采取板书、口述等模式来讲解基础知识,这样容易让学生认为生物是一门枯燥乏味的学科,相应的教学质量也难以提升,也不利于学生进行发散性思考。因此在课程教学的时候,教师需要对学生进行理性思维指导,让学生深入地了解和掌握相关的生物理论知识,并且强化自身的思维能力,以此来不断的加强自身在分析问题...
关键词: 教学有效性 数学课堂 小学生 社会时间 获取知识 教学任务 老师 课本
课堂的有效性是指,学生在老师的帮助下用尽可能少的时间来完成教学任务或是作业并获得客观的进步和发展。学生获取知识的能力有两个分别是课堂上获得和社会时间上获得,但对于小学生而言主要是在课堂上获得知识。因此,要提高课堂的有效性就要求教师在充分了解学生和课本的基础上为两者架起桥梁。
关键词: 化学实验教学 初中化学 学生的主体性 动手操作能力 新课程改革 素质教育 应试教育 基础知识
随着新课程改革的不断发展,在初中化学教学方面也取得了一定的成效,逐渐实现了由应试教育到素质教育的转变。教师不仅重视课本上的基础知识,对化学实验的要求也越来越高。这样对于培养初中生的观察能力、思维能力和动手操作能力都有很大的帮助。而且注重化学实验教学,还可以逐渐培养学生对化学学习的学习兴趣,充分体现学生的主体性。但是,在实际...
关键词: 初中英语教学 有效运用 分层递进 学生系统 英语学习习惯 学习英语 分层教学法 初中阶段
英语作为教学中一门学科,对于学生的未来发展起着非常重要的作用,而且初中阶段的英语教学,是学生系统学习英语的开始。但英语也常常是大部分学生学习的弱项,其主要原因是学生没有学习基础和养成良好的英语学习习惯。在初中英语教学中,要想提高学生的英语学习效率,促进学生英语水平的提高,教师可以采用分层教学法,改变教学现状,助力初中英语课堂...
关键词: 学生实践能力 高中化学教学 培养策略 高中化学课程 能力的培养 教学实践 学科素养 实验活动
高中化学课程的教学实践中,教师要更多的关注于学生实践能力的培养,这对于学生综合学科素养的提升会很有帮助。实践能力可以体现在很多不同的方面。教师不仅要让学生具备较好的知识应用与实践能力,也要鼓励学生多展开一些自主实验活动,这对于学生实践水平的提升会很有帮助。教师还可以有意识地将课堂教学向课外进行延伸,可以让大家透过社会实践...
关键词: 个性化教学 初中 英语 应用
个性化教学的定义是教师尊重学生的个性,教师根据学生的需求状况展开教学安排,个性化教学的出现可以帮助学生掌握英语知识点,减轻教师的教学负担,提升课堂教学质量。
关键词: 英语阅读课堂 教学模式 高中 素养 英语阅读课教学 学生自主 阅读分析能力 阅读文本
RISE教学模式是一种以阅读文本为载体,融读、思、言于一体的Reading(阅读)、Inquiring(探究)、Sharing(分享)、Expressing(表达)教学过程。在高中英语阅读课堂上,以RISE教学模式作为指导方向,这不仅有助于激发学生在课堂上的主动性加强学生自主展开的文本分析与探究。这也会很大程度训练学生的阅读分析能力,能够让阅读教学取得更好的综合实践效...
关键词: 英语口语教学 英语课堂 小学英语 英语学习能力 能力的培养 语法知识 哑巴英语 学习兴趣
小学英语是学生学习和认识英语这门学科的起步,这一阶段并不需要学生掌握太多的英语语法知识。但作为奠定基础的重要阶段,教师不能忽略对学生英语学习能力的培养,尤其是加强学生英语口语教学。口语是打开英语这门学科的一扇窗,学生只学不说,会造成哑巴英语,因此,教师要注重对学生英语口语的教学,让学生在英语口语的练习中不断强化英语学习能力,...
关键词: 教学工作 幼儿园 信息技术 利用 优化 教学辅助工具 教育阶段 教学实施
幼儿教育阶段在进行五大领域教学工作的展开与实施中,幼师要善于采取合适的教学实施方法,并且利用相应的教学辅助工具让教学的效果更好的实现。幼儿园五大领域通常指健康、语言、社会、科学、艺术,在幼教阶段要采取各种方法发展锻炼幼儿的这些智能,并且透过合适的教学活动和教育引导,让幼儿形成良好的生活习惯和对外部世界的理解认知。
关键词: 高中物理 学习方法 物理知识 初中物理 实际生活 思维能力 学科 同学
与初中物理相比,高中物理的知识内容范围更加广,难度也更加大,灵活性较强,并且对我们提出了更高的要求。很多同学在提到物理这个学科的时候都会谈之色变,大家总是觉得物理这门课程,即复杂又抽象,学习起来十分吃力。实际上,物理知识与我们的实际生活有着广泛的联系,学习物理不仅仅是新课标的要求,更能够培养我们敏捷的思维能力。
关键词: 小学 语文 作文 分层教学 能力
教育者都有一个共同的认识,学生的学习能力是有差别的,分层教学符合素质教学的基本要求。在小学作文教学过程中,积极有效的分层教学可以在适合学生的能力层面上开展教学。因材施教和依据学生能力水平开展的教学可以促进小学作文写作兴趣的提升,自然而言提高作文教学的质量。
关键词: 数学习题教学 有效策略 引导学生 数学知识 小学 数学思想 多元化 布置
教师要为学生布置经典的习题,让学生思考、实验、体验问题,让学生在探究的过程中理解知识;为学生布置尝试习题,拓展学生的视野,使学生可以应用多元化的视角看待知识;引导学生一边做习题,一边应用数学思想来看问题,能够更为透彻的理解习题中的知识。习题,可以是学生思考的对象,教师可通过引导学生全面的研究习题,来获取相关的数学知识。
关键词: 阅读教学策略 小学高年级 小学语文 语文阅读教学 独立思维能力 自主阅读能力 学科素养 能力的培养
小学高年级语文阅读教学的展开中,教师不仅要结合文本内容选择合适的阅读教学和指导方法,也要注重学生多元学科能力的培养锻炼。进入高年级后,课程教学的方向和侧重点在慢慢发生调整与变化。教师不仅要保障学生在课堂上就阅读文章有充分的理解掌握,也要逐渐展开学生自主阅读能力和独立思维能力的锻炼,要让学生的综合学科素养得到有效建构。因此,...
关键词: 初中英语教学 合作教学模式 有效运用 引导学生 学生全面发展 传统教学模式 素质教育 合作教学法
教育的目的是在向学生传授文化知识的同时培养学生各方面的能力,以及陶冶学生的情操,引导学生逐渐向更好的方向发展。而传统的教学主要是面向成绩,很少关注学生的能力和心理发展,长此以往学生会出现短板,不利于学生全面发展。当前,素质教育的推行,在一定程度上规避了传统教学模式所表现出的短板。无论从哪一角度出发,作为长期奋战在第一线的初中...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：武汉市武昌区中北路267号彩城大厦1206室，邮编：430077。