小学英语有效教学策略研究

姚珊珊 江苏省建湖县实验小学

关键词:小学英语 学生素质教育 有效教学 语言认知 教学策略的研究 

摘要:英语作为世界性通用的语言, 拥有最广的使用范围.掌握这门语言的重要性是不言而喻的.然而小学英语课程是我们踏入这个大门的第一步,对我们基础语言认知起着关键性的作用,同时对于未来英语更好的学习和掌握奠定着基础. 在如今教育改革的大环境下,学校和家长都对英语学习给予了高度的重视,并且这门学科将是衡量现在学生素质教育程度的一个重要指标.但是很多学生的英语成绩并没有因为得到了高度重视而得到提高,没有充分地利用课堂教学. 小学作为学习语言的黄金时期,更是小学生培养英语学习的关键,如何使小学英语达到有效教学就是一个特别值得研究的课题了. 本文结合教学实践经验,探讨小学英语高效教学策略的研究.

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