浅谈初中语文课堂的提问艺术

崔莉 江苏省盐城市盐都区教育局

关键词:语文学习能力 提问艺术 语文教学内容 语文课堂 提问方式 

摘要:初中语文教师教学过程中,问题的设计必须要注重策略性,增强问题的导向性和引导性。当前,初中语文教学中,教师的提问更多是以直接提问的方式进行,帮助学生掌握制式化语文内容和方法为目的。同时侧重以提问方式来解决单一学生课堂注意力不集中的现象。但实际上,语文课堂的提问应该承担起语文教学内容的重任,是提升学生语文学习能力最主要的手段,教师在教学过程中必须要注重提问的艺术。

情感读本杂志要求:

{1}如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写词时,最好先在引言中定义说明。字数一般在300字以内。

{2}稿件署名作者应为合法著作权人,文责自负,文章内容无违法违规、不涉及保密,署名无争议。文稿中摘编或引用他人作品,务请按《著作权法》有关规定在注释资料中标明原作者姓名、作品名称及其来源等。

{3}本期刊的文献引证方式均采用页下注(脚注),采用小五号宋体,每页单独编号,注释中卷次、出版时间、刊期、页码一律用阿拉伯数字表示。

{4}英文摘要必须与中文摘要一一相对应,准确译出。一般使用第三人称和被动式。

{5}来稿请提供作者信息,包括姓名、职称、工作单位、通讯地址、邮编、电话、电子信箱。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

情感读本

省级期刊
1个月内下单

关注 9人评论|1人关注
服务与支付