关键词：层次分析法 高校 节约用水 评价指标体系 

摘要：首先，简要介绍层次分析法的构建原理和评价体系的构建原则；其次，从影响高校节约用水因素开始，利用层次分析法对高校节水指标进行优选，并提出相应的层次结构评价模式，建立评价指标体系；最后，确立思维判断定量化的标度，为今后制定切实可行的节水计划、目标、政策和管理提供参考依据。

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