关键词：信息技术应用 学科课程整合 农村中学 传统教学模式 课堂教学 

摘要：信息技术与学科课程的整合将成为学校信息技术应用的必然趋势。然而一个不容回避的事实是，当前信息技术与学科教学还存在严重脱节的现象，广大教师和以计算机为核心的信息技术之间仍存在着难以跨越的鸿沟，如我具绝大多数农村中学的课堂教学依旧是粉笔加黑板的传统教学模式。为什么以计算机为核心的信息技术进入课堂教学的步履如此艰难？本文试针对信息技术与农村中学学科课程整合的问题及实施途径谈谈个人的看法。

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