关键词：择校现象 中小学 构建社会主义和谐社会 政府公共职能 教育资源配置机制 

摘要：深入分析并切实解决中小学择校问题，已成为各级政府落实科学发展观，深化教育教学改革，全面推进素质教育，构建社会主义和谐社会的迫切要求。导致“择校风”愈演愈烈的原因十分复杂，包括：就业与生存压力增大，迫使家长为子女就业和发展而主动参与择校；部分地方政府公共职能缺失，促使学校为求生存而被动主导择校；学校差距过大，吸引社会积极参与择校等。解决这个问题总的原则是要有利于提高民族素质和促进人的全面发展，有利于实施素质教育和提高教育质量，有利于增强学校的办学活力和发展动力。当前既要从现实条件出发，在解决学校的几个关键问题上取得实效，又要着眼长远，从制度设计入手，坚持改革创新，最大限度地满足人民群众对优质教育的需求和对教育公平的追求。首先，切实落实政府应承担的投入责任；其次，建立合理的教育资源配置机制；第三，采取有效措施，促进教育均衡发展；第四，区分义务教育与非义务教育、公办教育与民办教育，根据不同情况采取不同措施；第五，优化教育发展环境，科学引导家长的择校需求。

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