青海教育杂志是由青海省教育厅主管，青海省教育厅主办的一本省级期刊。
青海教育杂志创刊于1957，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 副省长 先进事迹 教育事业 学习 强调 教育工作会议 城乡教育差距 教师数量
1月29日,青海省召开了2008年度全省教育工作会议。会上,青海省副省长高云龙针对当前我省教育发展面临着城乡教育差距较大,实现均衡发展的任务十分繁重;一些较早实现“普九”地区办学条件亟待改善;中小学教师数量不足、结构不合理的状况并存;职业教育的统筹力度有待加强,办学基础设施依然落后,“双师型”教师数量不足;高校具有硕士学位学历的教师...
关键词: 全面协调可持续发展 教育工作会议 统一思想 教育事业 力量 凝聚 节选 年度工作会议
今天,我们召开2008年度全省教育工作会议,主要任务是：认真学习贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照省委十一届三次全委会、教育部年度工作会议要求,回顾总结过去五年的教育工作,部署2008年的教育工作,进一步统一思想,凝聚力量,扎实推进全省教育事业全面协调可持续发展。
关键词: 教师岗位 中小学校 义务教育阶段 农牧区 大通县 省教育厅 生活情况 记者
国家实施农牧区特岗教师计划进入第二个年份,记者从省教育厅获悉,2007年,我省实施特岗计划1020人,比2006年增长了一倍多,且全部奔赴农牧区中小学校教师岗位。为了了解2006、2007年我省特岗教师的工作、生活情况,日前,本刊记者来到招录特岗教师数额最多的大通县进行了采访。
关键词: 中小学教育 日本国 简介 访问活动 教育职员 行政区划
我有幸参加了2007年中国基础教育职员赴日访问活动,收获颇多。现将我所了解的日本中小学教育的基本情况简要介绍如下：一、基本情况1.日本行政区划：日本国——都道府县（相当于我国省市区）——市（相当于我国的县）——町（相当于我国的乡镇）——村。
关键词: 管理服务体系 行业风险 教育 表彰会议 保险工作 青海省 责任
（本刊讯）1月13日,青海省召开2007年度校（园）方责任保险工作总结暨表彰会议,这标志着我省教育行业风险管理服务体系已初步形成。
关键词: 心理健康问题 教师 人格发展 心理状况 身心发展 健全发展 学习效率 身心健康
“关注学生的心理健康”,了解学生的心理状况,营造良好的身心发展空间和氛围,对于提高学生的学习效率和促进人格健全发展有着重要的影响。不可否认,承担这一任务的教师自己必须是一个心理健康的人,正如美国著名心理学教授索罗门所言：“在个体人格发展方面,教师的影响仅次于父母。一个孩子如果拥有甜蜜的家庭,享有父母的爱,又得到一个身心健康的...
关键词: 学习习惯 学生发展 学习情境 主动学习 课前预习 课堂笔记 及时复习 自学能力
学习习惯是指孩子在一定的学习情境下自动地去进行某些活动的倾向。良好的学习习惯表现为能够积极主动学习;表现在课前预习,上课专心听讲、认真做好课堂笔记,课后及时复习、认真完成作业;表现在能够科学分配时间,做事有始有终和自学能力强等方面。
关键词: 家庭德育 误区 社会教育 身心健康 孩子 家长 学校
家庭是对孩子实施德育的重要场所,是学校-家庭-社会教育链条中的重要一环。教育孩子“学会做人”,使他们身心健康地成长,是家长不可推卸的责任。然而,在对孩子实施教育的过程中,重智轻德的倾向越来越明显,一些家长甚至走进了误区。
关键词: 现代信息技术 教学手段 计算机多媒体技术 计算机网络技术 管见 多媒体网络 跨越发展 组合技术
现代信息技术是推动教育跨越发展的重要教学手段。现代信息技术是以“数字化为新动力”的多种媒体组合技术、计算机多媒体技术与计算机网络技术。一般学校普遍使用的现代信息技术以四种方式为主：单一电脑、多媒体、网络、多媒体网络。不管使用何种方式,只要与课堂教学有机地整合起来,就能在突出学生自我建构意识和对信息进行自主加工的主体地位...
关键词: 合作学习 课堂教学 学生学习 学习形式 社会交往 人际沟通 合作能力 学习方式
合作学习这种学习形式经常在课堂教学中用到,它可以调动学生学习的积极性,能让每个学生都投入到学习中来,更可以让学生在讨论中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作能力。在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,能真正张扬和提升学生的自主性、能动性和创造性。
关键词: 听课评课 求实 授课教师 教研工作 教学水平 教研形式 取长补短 听课教师
教研部门和学校对教研工作非常重视,它是教师提高教学水平的一种有效方式。听课评课是最常见的教研形式。听课后的评课是教师广泛交流、深入学习的环节,是取长补短、相互提高的过程,无论是听课教师还是授课教师,都可以从中受益。评课是一种交流,不是相互吹捧,更不是互相攻讦,而是一种思想的碰撞,知识的升华,友谊的促进。可是,通过下乡调研发现,...
关键词: 学习积极性 预防 学习心理障碍 调查资料 心理疾病 危险性 青少年 学生
众多调查资料表明,厌学是目前学生学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一。
关键词: 民族教育 文化科学知识 寄宿制学校 园地 和谐 经济发展滞后 天峻县 民族学生
天峻县生格乡寄宿制学校是一所以藏民族学生为主的学校。学校原址在天峻县生格乡,地处大山深处,自然条件恶劣,交通不便,信息闭塞,经济发展滞后,办学效益低。为此,海西州、天峻县两级政府认为想要彻底改变牧区贫困落后的面貌,只有先改变这里的人,提高人们的自身素质,给予他们思想,给予他们文化科学知识,让他们用知识和技能去创造财富、创造新生活...
关键词: 全面发展 学生 创新教育 实践能力 创新精神 素质教育 课程改革 培养
培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心内容,因此课程改革的重要目标之一就是要培养学生的创新精神和实践能力。
关键词: 良好班风 教育教学工作 国民经济发展 社会风气 班风建设 管理能力 业务能力 班集体
一个国家社会风气的好与差,直接影响这个国家的国民经济发展;一个班级班风的好坏,直接影响其教育教学工作的正常进行。抓好班风建设,提高学生的整体素质,是搞好班级教育教学工作的基础。建设一个良好的班集体,是对班主任业务能力和管理能力的考验。
关键词: 心理引导 智慧 爱心 素质教育 学习积极性 心理素质 学习目的 心理问题
培养学生良好的心理素质,发展学生的个性,是素质教育的一个重要内容。由于多方面的原因,有的学生学习目的不明确,学习积极性不高;感情脆弱,情绪不稳定;性格孤僻,任性,出现心理问题等等现象,严重影响了青少年的健康成长,也是当今教育面临的一大难题。如何对学生进行心理引导,笔者谈点自己的体会。
关键词: 班级管理 学校管理工作 班主任工作 教学工作 师德素质 专业知识 实施者 教育学
一个学校中,班主任是学校管理工作的重要实施者,在整个教学工作、学校管理中他（她）是举足轻重的。要做好班主任工作,除了要具备教育学、心理学等相应的专业知识和较高的师德素质外,实际工作中还应做到眼勤、腿勤,口到、心到,并在这几方面下功夫。
关键词: 多媒体教育软件 电脑制作活动 中央电化教育馆 多媒体软件 大奖赛 中小学 青海省
我省师生在第十一届全国多媒体教育软件大赛和第八届学生电脑制作活动中再创佳绩根据中央电化教育馆《关于举办第十一届全国多媒体软件大奖赛的通知》,我省组织了青海省中小学“湛青电子杯”＂多媒体教育软件大赛。共选送43件作品参加并取得了较好成绩。其中互助县林川教委教师周生君制作的《桂林山水》获二等奖;
关键词: 职业 教师 教学理念 课堂教学
不记得是谁说过这样一句话：平庸的教师是叙述,一般的教师是讲解,优秀的教师是示范,伟大的教师是启迪。
关键词: 尊重学生 自主学习环境 语文教学 快乐 自信 语文课程标准 学习方式 学习兴趣
语文课程标准中明确指出：“语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生的自主意识和习惯,为学生创设良好的自主学习环境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”这就要求我们教师要进行语文教学中的重心转移,使语文教学在改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的基础上,提倡学生的主动参与、自主学习、合作学习、探究...
关键词: 语文教学 诚信 传承 传统美德 中华民族 诚实守信 社会发展 教育战线
诚实守信是中华民族的传统美德,也是修身治国的根本。培养诚信美德,塑造美好心灵,培育一代新人,是新时期社会发展的重要任务,也是教育战线面临的重大课题。语文教学须紧扣时代的脉搏,沐课改之春风,以人为本,充分发挥学科特点,注重学生自我体验,使学生在体验中领悟,在体验中完善,从而使诚信之火炬得以在体验中传承。
关键词: 激发兴趣 导语 学生学习 创造性劳动 俗话 好奇 教材
俗话说,一个良好的开端是成功的一半。如何设计导语,让学生带着好奇、疑问与探寻的心态进入教材,去游览那片未开发的天地,便是教师创造性劳动所面临的第一课题。“导入”工作做得好,可以引人入胜,激发学生学习的兴趣。
关键词: 对比手法 文章主题 战国时代 寓言故事 哲理意味 思想家 文学家
对比手法,它能将不同事物或同一种事物的不同的两面列举出来,加以对照,突出矛盾双方最本质的特征,使形象更加鲜明,并揭示文章主题,起到了举足轻重的作用。《秋水》一文是战国时代的思想家、文学家庄子写的。此文是一则寓言故事,篇幅极短,但很富有哲理意味,其最突出的特点是,运用对比手法揭示文章主题。现笔者就《秋水》一文中对比手法的运用列举...
关键词: 语文教学 体验性学习 舞台 发展能力 价值观念 学生
教学,不能只重视结果,而要关注知识与技能、情感与态度以及价值观念的三维统一;教学,更不能停留在对经验的传授上,要重视学生的参与与体验,实现行为和能力的变化。语文教学,更能为学生提供实践、体验、发展能力的大舞台。下面就我的认识发表浅论,和同事们商榷。
关键词: 语文教学 高尚 学生 培养 志趣 爱国主义精神 语文知识 道德情操
语文教学应当把德育、智育、美育熔为一炉,在传授语文知识的过程中,培养学生高尚的道德情操、爱国主义精神和健康审美观。其中,培养学生高尚的志趣,有着十分重要的意义。
关键词: 课外阅读 大学生 语文基础训练 学生学习 语文学习 写作能力 阅读能力 不可分割
开展课外阅读,可以巩固和扩大学生在课内所获得的知识,加强语文基础训练;还可以开阔学生的眼界,激发学生学习语文的兴趣,提高语文学习的自觉性,养成认真读书的习惯。是提高学生独立的阅读能力和写作能力的重要途径;是语文教学中不可分割的组成部分;是课内阅读教学的继续和补充。因此,教师应加强对学生课外阅读的指导。
关键词: 话题作文 复习策略 中考 运用能力 张扬个性 议论文
一、选择自己顺手的文体 学生考场选用哪种文体,要看自己平时对该文体的熟悉程度和运用能力。教师在作文复习课上避免求共性,应鼓励学生张扬个性,发挥自己的写作特长。擅长叙事的就选择记叙文;擅长说理的就选择议论文;擅长抒情的就选择散文;擅长想象的就选童话……比如以“水”为话题的文章,可以叙述一个停水后的故事;可以说明水的性质、用途;可...
关键词: 作文讲评课 课堂改革 民主 掌声 笑声 和谐社会 平等交流 作文教学
时代呼唤着民主,社会追求着和谐。让民主之风吹进作文讲评课堂,是作文教学课堂改革的必然趋势,是与创建和谐社会最合节拍的弦音。为此,本人在作文讲评课中注重渗透师生共同参与、平等交流的民主教学意识,做到在掌声中评,在笑声中议,在平等和谐的课堂气氛中进行教与学。现将点滴尝试写出来,与同仁们共商讨。
关键词: 语文教学 激情 生命 情感体验 语文学习 教学需要 正确导向
《语文课程标准》强调“语文学习具有重情感体验和感悟的特点”。语文教学需要“重视情感、态度、价值观的正确导向”。可见情感目标是语文教学的一个很重要的目标,这就要我们的语文教学紧扣情感之弦,让课堂飞扬激情,使学生在强烈的情感共鸣和审美愉悦中受到美的,陶、情的升华,为他们的一生打下精神的底子。
关键词: 朗读课文 阅读教学 以读为本 朗读教学 新课程 口头禅
“以读为本”是阅读教学的基本理念。其中,朗读是阅读教学中最重要、最经常的练习。《语文课程标准》对于低中高三个学段的朗读分别作了不同层次的要求,力显了新课程对朗读的重视。“正确、流利、有感情地朗读课文”成了挂在教师嘴边的口头禅,课堂上再现诵读吟咏的万千气象。但我们的朗读教学是否真正有效呢？审视目前的朗读现状,笔者发现以下几...
关键词: 作业设计 小学语文 学生知识 开放 学生的主体性 课堂教学 学习积极性 新课程改革
作业是课堂教学的延续,是课内知识的外向扩展,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是教师在课堂教学之后用以巩固学生知识、培养学生能力的一种手段。过去,语文作业设计客观性太强,忽视学生的主体性;过多注重知识掌握,忽视学生能力发展;过多考虑作业量大小,忽视作业质的优劣;过多的单一化、机械化作业内容,忽视作业的多样性。这些作业枯燥无味极...
关键词: 优化课堂教学 电教媒体 学生学习 利用 创设情境 学习兴趣 教育家
一、创设情境,引发激趣一位教育家曾经说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”由此可见,兴趣对于学习具有何等的重要意义。因此,教师在课堂教学中,要善于运用多媒体创设情境,引发学生的学习兴趣。如我在讲授《桂林山水》一课时,首先播放了一段录像片,充分展示了桂林山水的奇妙情景,辅之以配乐朗读,把学生引入一个似梦似幻的美景之中。这...
关键词: 启发式教学原则 历史教学 教学方法 教学活动 教学过程 教学形式 历史课
启发式教学原则是各种教学方法的灵魂,应渗透在教学活动的各个方面,并贯彻教学过程的始终。下面就历史课启发式教学形式谈几点肤浅的认识。
关键词: 图书馆 管理员 笔记本 监狱长
来到一家图书馆,高墙般的排排书架。我在它的面前徘徊,书太多了,我不知该借哪一本。一站就是半天,管理员只顾埋头看书,对每一声询问都显得那么的不厌烦,真诚的微笑更是谈不上。我到了另一家图书馆,我拿出准备摘录用的笔记本。身旁来回走着管理员,像个监狱长一样地看着我们,摘录完毕后,我走到门口时,却被拦了下来。管理员指责我要＂拿走＂书,她的...
关键词: 阅读指导课 短篇小说 契诃夫 语文课 课后
在我们的脑海里,契诃夫一直以他的短篇小说而闻名于世,可又有谁知道,他又是一位名副其实的“大侦探”呢？ 写到这,大家可能都有点“丈二的和尚——摸不着头脑”了吧。这事嘛,还得从我们的一堂语文课说起,而自从这节语文课后,我对契诃夫有了全新的认识。
关键词: 快速阅读教学 大学英语 综合语言能力 快速阅读能力 语言知识 知识社会 应用型人才 语言活动
阅读是运用最频繁的语言活动,是获取语言知识的主渠道,是打好语言基础、提高语言素质不可缺少的重要一环。当今社会是一个知识社会、信息社会,快速获取有效信息尤为重要。因此,培养学生的英语快速阅读能力不仅有利于提高他们的综合语言能力,而且有利于培养当今社会所需要的知识应用型人才。笔者结合自己的教学实践,就大学英语快速阅读教学谈谈自...
关键词: 试卷讲评课 英语教学 书面考试 学习心理素质 教学过程 教与学活动 学习情况 教学效果
教学过程中,阶段性地对学生学过的内容进行书面考试（或考查）是英语教学的课型之一。它一方面检查了学生的学习情况,一方面也检查了教师的教学效果,为下一步的教与学活动提供客观的信息依据。上好考试（或考查）后的试卷讲评课则是对一次考试（或考查）的总结,是新旧教学中间的一个重要纽带。为了提高学生的学习心理素质和英语学科水平,笔者以...
关键词: 时间状语 高考试题 词作 考生
现在分词作状语是历年高考的重点和难点,考查考生对现在分词作伴随、原因、结果、时间状语等常见用法的理解和掌握。
关键词: 影视剧 课堂引入 原版 英文 语言教学 教学资源 主题音乐 自然与社会
影视剧作品历来被认为是一种十分引人注目的语言教学资源,目前各级各类学校都在各科目教学中引入了影视教学,充分利用了影视剧作品本身的综合性,即其本身具有集自然与社会、文化与历史、科学与艺术、宗教与道德、理想与现实于一身,融语言、音乐、美术等艺术形式为一体的特点。英语教学是一种语言教学,它包括的内容也丰富多彩,涉及生活中的方方面...
关键词: 英语课堂 思想教育 教学过程 英语教学 教师 学生 课文 授课
在英语教学过程中,许多教师比较注重英语的听、说、读、写的训练,而往往忽略了通过英语教学对学生进行思想教育。虽然有些教师在授课中也能结合课文的中心渗透一些良好的思想,但常常是轻描淡写,或一语带过。正因为认识上的不足,思想教育这一环节在英语这门学科的教学过程中,显得比较薄弱。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：青海省西宁市五四西路37号，邮编：810008。