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青海教育杂志

杂志介绍

青海教育杂志是由青海省教育厅主管,青海省教育厅主办的一本省级期刊。

青海教育杂志创刊于1957,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

青海教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:青海省教育厅

  • 主办单位:青海省教育厅

  • 国际刊号:0529-3502

  • 国内刊号:63-1006/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 莫好高骛远 要低调务实

    关键词: 务实  经济发展  改革开放  人生观念  

    也许是我们的经济发展到了足够自豪的程度,也许我们已经在改革开放的征途上拼搏得十分辛苦,也许,在越来越精彩的世界面前,我们已经厌倦了默默无闻的耕耘,有种歇口气、抽支烟,换种方式继续生活的欲望,也许,各类媒体讥笑埋头苦干、以加法积累财富的方式太落后、太原始,而对于年轻富豪和一夜成名的“超男”“超女”们近乎肉麻的吹捧和溢美...

  • 省教育厅系统“抓作风建设,促工作落实”主题实践活动全面展开

    关键词: 实践活动  教育系统  省教育厅  作风  教育厅党组  省政府  青海省  部署  

    近日,根据省委、省政府的部署和要求,中共青海省教育厅党组印发了《关于开展“抓作风建设,促工作落实”主题实践活动的意见》,就结合教育系统实际开展活动,做出了具体的安排部署。

  • 做一个有思想的实干家 为办好人民满意的教育事业而努力奋斗——在省教育厅系统“抓作风建设,促工作落实”主题实践活动动员大会上的讲话

    关键词: 省教育厅  教育系统  工作作风  实践活动  教育事业  人民满意  实干家  动员  

    日前,省委教育工委、省教育厅召开了省教育厅系统“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动动员大会。会上,省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长王予波作了题为《做一个有思想的实干家,为办好人民满意的教育事业而努力奋斗》的动员讲话。讲话紧紧围绕作风建设这一主题,紧密结合全省教育工作的实际,有理论,有实践;有分析,有论述;有...

  • 青海省教育厅致2010年规划实现“两基”县委、县政府的一封信

    关键词: 2010年规划  县政府  省教育厅  县委  人口覆盖率  青海  

    各攻坚县委、县政府:“两基”攻坚是民生之本,强国之基,是践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观的国家工程。到2007年底,我国已有27个省(市、自治区)全面实现“两基”,全国“两基”人口覆盖率达到99%。西部地区12个省(市、自治区)和新疆建设兵团410个攻坚县(市、区、团场)中,有368个实现了“两基”目标,“两基”人口覆盖率达...

  • 积极探索务实的校本教研之路

    关键词: 校本教研  务实  教育教学质量  教学研究工作  改革过程  新课程  学校  

    校本教研是以学校为基地,以教育教学质量的全面提高为目标,以新课程改革过程中出现的各种具体而实际的问题为重点,选择切实可行的方式方法进行的教学研究工作及活动。

  • 确认主体 坚持主导 追求最佳

    关键词: 确认主体  农村中小学教师  教师主导作用  综合实践  教育改革  素质提升  任课教师  学习主体  

    随着农村中小学教师素质提升工程的实施和教育改革的进一步深入,各级领导对《综合实践》课程也更加关注,广大任课教师对课程的独特性、理论性、实践性理解也更透彻,因此发挥学生学习主体和教师主导作用,探究最佳教学效果,追求高效率——低负担——高质量的教学目标是当务之急。

  • 农村学校综合实践活动课存在的问题及对策

    关键词: 综合实践活动课程  农村学校  综合实践课  新课程改革  学习活动  课程资源  周边社区  自主学习  

    新课程改革的重要内容之一,是在中小学开设综合实践活动课程,通过开设综合实践课,组织学生开展体验式、问题解决式、主题研究式学习活动,并充分利用和开发学校及周边社区的课程资源,在实践中培养学生发现问题、思考问题,通过自主学习和协作更好地解决实际问题的素质和能力。同时使学生掌握学习方法、思维方法,培养积极地、创造性地解决问...

  • 用语言魅力感染吸引学生

    关键词: 语言魅力  学生  感染  教师语言  课堂教学  语言准确  生动形象  逻辑严密  

    在课堂教学中,对教师语言的基本要求是:口齿情晰;语言准确科学、生动形象、富有情感;逻辑严密、富于哲理。但对高超的语言魅力而言,仅仅如此还远远不够。魅力即为能吸引入的一种力量,我认为要充分表现语言的魅力,教师必须具备如下几点:

  • 对新型师生关系的几点思考

    关键词: 师生关系  基础教育课程改革  人格魅力  师道尊严  学生  教师  威信  赞赏  

    基础教育课程改革要求建立“民主、平等的新型师生关系”,而在建立新型师生关系的过程中,由于一些教师理解不准确,目标不明确,心态不平和,就难免会出现“走极端”或者“扭曲”、“变味”的现象。如:为了体现这一“新型”的理念,教师忍痛割爱,放下架子,一味亲近学生,一味迁就学生,一味赞赏学生,以为这样就会缩小师生的距离,走进学生...

  • 教学评价要突出导向、激励功能

    关键词: 课堂教学评价  导向  激励  教学管理  评价标准  用科学  学习  

    课堂教学评价是教学管理的重要措施之一,具有导向、激励、调节等功能。要更好地发挥其功能,不仅要运用科学的评价方法,制定切实可行的评价标准,还要有正确的指导思想。对此,自己在多年的实际工作中不断学习、探索,有以下几点思考。

  • 以非智力因素强化智力因素

    关键词: 非智力因素  学生发展  意志品质  习惯养成教育  心理健康教育  教育教学  学习任务  传授知识  

    现代教育教学不仅要重视学生的智力因素,更要重视学生的非智力因素。在教育教学实践中,我们常常会发现两位智商相近的学生,由于性格、意志等方面的非智力因素的差异,经过几年的学习后,学业成绩会明显不同。这说明影响学生发展的不仅有知识、能力、方法,而且还有个人意志品质、性格和情感等方面的作用。一个意志坚定、敢于面对挫折和失败,...

  • 创建和谐育人环境 实现学生和谐发展

    关键词: 和谐育人环境  和谐发展  学生  构建社会主义和谐社会  全面建设小康社会  构建和谐校园  学校教育  教学  

    构建社会主义和谐社会,已经成为我们党所追求的全面建设小康社会的重要目标,落实到学校教育,就是要构建和谐校园,实现学生和谐发展。因此,我们要着力创建和谐的育人环境,形成和谐的管理、教学关系,实现学校和学生的和谐发展。

  • 浅说创新教学三境界

    关键词: 创新教学  师生  教学质量  人才培养  

    诗与词都有境界,“有境界则自成高”。就创新教学而言,师生应努力追求三种境界。

  • 我教藏族儿童说普通话

    关键词: 藏族儿童  普通话  藏族人口  交际活动  民族语言  教学实践  聚居地  多民族  

    青海省海北州是一个以藏族为主的多民族聚居地,藏族人口占全州人口的48%。由于受方言的影响,人们与外界的交际活动存在着很大的困难。如何消除方言隔阂,使民族语言与普通话顺利接轨?经过十几年的教学实践和探索,现就如何教藏族幼儿学说普通话谈谈自己的看法。

  • 构建和谐校园是学校发展的切入点

    关键词: 构建和谐校园  学校发展  员工工作  关系和谐  学校管理  师生  

    谐校园是文明、向上、创新的校园,是宽松、协调、包容的校园,也是师生员工工作的乐园、生活的家园和精神的花园。构建和谐校园,人际关系和谐是关键,学校管理和谐是核心,环境和谐是保障和窗口。

  • 关爱学生要“四细”

    关键词: 关爱学生  班主任工作  人才培养  创新教育  

    当班主任难,做好班主任工作更难,难在关爱学生要“四细”。

  • 浅谈素质教育下的班级管理

    关键词: 素质教育  班级管理  教育教学过程  管理过程  以人为本  基本单位  全体学生  身心发展  

    素质教育是强调以人为本的教育,班级作为实施教育教学过程的基本单位,在管理过程中必须和素质教育的要求统一起来,才能把素质教育落到实处。这就要求我们在班级管理过程中要面向全体学生,尊重学生身心发展的特点。

  • 职业教育中的问题与思考——浅议我省职工教育培训中存在的问题与改进办法

    关键词: 职工教育培训  职业教育  西部大开发政策  省属企业  地方资源优势  市场竞争  教育培训工作  经济发展  

    近几年,由于西部大开发政策的引导,加之青海,得天独厚的地方资源优势,吸引了一大批有战略眼光的投资者到青海来创办企业,为推动青海的经济发展做出了巨大贡献,也必然带来了激烈的市场竞争。我们知道,市场竞争说到底是人才资源的竞争。作为青海省属企业,由于工作环境、物质条件都比较差,在人才引进和稳定人才等方面存在诸多不利因素。一...

  • 怎样上好电子维修操作课

    关键词: 操作技能  维修工作  电子  专业基础知识  故障现象  维修过程  理论与实践  故障原因  

    子维修是一项专门技术,整个维修工作必须建立在科学操作的基础上。它的维修过程包括:观察故障现象,分析故障原因,判断故障部位,合理检测故障点,查找故障元件,对故障元件修理或更换,然后进行必要的调整,使整机恢复良好的性能。整个维修过程不仅需要系统的专业基础知识,更重要的是需要有熟练的操作技能。可以说,在电子维修过程中需要的...

  • 读书 心路 成功

    关键词: 高中语文教学  创造性思维能力  读书  语文教育思想  语文学科  六步教学法  教育生活化  青年教师  

    语文学科浩如烟海;语文教学百花盛开。如何在语文教学的海洋上扬帆启航,怎样在语文教学中找准个人的切入点,我相信是每—位初涉高中语文教学的青年教师都必须面对的选择。俯仰语文教学的星空,不说叶圣陶、吕叔湘、张志公“三老”那博大精深的语文教育思想。单是那情感派的于漪老师、以培养创造性思维能力见长的宁鸿彬老师、钟情于导读法的钱...

  • 各地简讯

    关键词: 教育资源建设  简讯  教育资源开发  少数民族  省教育厅  项目计划书  西藏自治区  青海湖  

    根据教育部《少数民族教育资源建设方案》和《关于少数民族教育资源建设项目计划书的批复》精神,由西藏自治区教育厅和青海省教育厅共同组织实施的藏浯教育资源开发建设方案(青海部分)近日确定。我省今年主要制作学科教学资源和专题教育资源两类,分别为译制初中物理实验中学生演示实验部分和制作专题片《美丽的青海湖》。

  • 高质量问题生成的策略

    关键词: 问题生  质量  师生互动  科学的方法  三维目标  思维活动  课堂教学  提出问题  

    所谓高质量的问题是指师生通过高级思维活动而发现的符合“三维目标”,具有深层次意义的问题。高质量问题生成的关键在于课前有目的、有结构的预习,其次是课堂教学中师生互动、思想碰撞生成的二次、三次问题。为此,教师必须运用科学的方法去创设发现提出问题的环境条件,以下方法可以尝试。

  • 新版民族预科《大学语文》浅析

    关键词: 民族预科生  民族预科班  语文教材  教材编写  民族预科教育  普通高等学校  普通高校  

    语文是普通高校一年制预科班的重要课程,特别是民族预科生的主干课程之一。预科语文教材20多年来,几经变更。始终没有一部较实用、较权威的教材。虽然国家民委、教育部民教司曾组织编写、试用近三套教材。但由于这些教材缺乏系统性、完整性、科学性、权威性,各地民族预科班或选用部分或自编教材或借用其他教材。并没有全面使用。语文教材一直...

  • 让学生成为语文学习的主人

    关键词: 语文学习  学生  主人  联合国教科文组织  学会生存  语文教学  

    联合国教科文组织学会生存报告中指出:“知识大厦中最基础的东西就是教会学生自己学习”。那么,在语文教学中应如何让学生真正做学习的主人呢?我认为应从以下几个方面入手:

  • 考场作文四法

    关键词: 考场作文  文学创作  作文材料  教师  特定  出让  习作  

    虽有“文才”之说,“文气”之论,但考场作文不同于文学创作,也不同于平时的习作。所以,面对统一的作文材料,想在规定的时间、特定的场景下写出让特定的阅卷教师在几乎瞬间青睐的一篇作文,或者说写出让阅读教师给一类分值的作文,这篇文章一定要有几处亮点。

  • 用情赏诗

    关键词: 诗歌  情绪感染  思想感情  师生互动  求知欲  情感  学生  教师  

    情绪和情感是诗歌的基础,诗歌是人类某种共同的宝贵情感在瞬间的灵光闪现。这就要求每位教师,在很好地理解诗歌所蕴含的思想感情的基础上,用自己的情绪感染学生,激起学生的情趣,唤起他们的求知欲,从而对诗歌进行有效感知、感悟,达到师生互动、共同鉴赏诗歌的目的。

  • 信息技术与语文教学整合的作用

    关键词: 信息技术  教学整合  语文教学  学生学习  多媒体网络  课外延伸  自主发现  

    1.促使学生由课内向课外延伸。 众所周知,因特网(Internet)是世界上最大的知识库、资源库。它拥有最丰富的信息资源,而且这些知识库和资源库都是按照符合人类联想思维特点的超文本结构组织起来的,因而特别适合于学生进行“自主发现、自主探索”式学习,这样就为学生批判性巴维、创造性思维的发展和创新能力的孕育提供了肥沃的土壤。在语文...

  • 文言文教学之我见

    关键词: 文言文教学  学生学习  教学工作  教学进度  文言课文  死记硬背  语文  

    从事语文教学工作十几年,经常会看见这样一种现象:在教学进度还没有到文言文单元时,学生便提前捧着书本死记硬背文言课文。直背得眼冒金星、稀里糊涂,以至苦不堪言,而两个文言单元下来,学生面带疲惫,焦头烂额,真正似艰难跋涉在无边苦海中的“苦行僧”。鉴于此,我认为我们在教学文言文时,关键要领学生入门,激发学生学习文言文的兴趣。

  • 诗歌教学方法种种谈

    关键词: 中国古典诗歌  教学方法  精神食粮  民族文化  语文教材  古文化  思想性  学生  

    中国古典诗歌浩如烟海,博大精深,这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮,语文教材选入的题材广泛、内容丰富、思想性强的优秀诗篇能让学生感受到古文化的“满园春色”,激发学生学古诗的兴趣,会收到意想不到的效果。

  • 在生活中学会学习 在学习中感悟生活

    关键词: 学会学习  生活  感悟  学生学习方式  教育学家  语文教学  语文教师  生命感  

    德国的著名教育学家斯普朗格曾说过:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒”。我认为,作为一位语文教师应积极转变语文教学的观念,才能促进学生学习方式的转变。以下是笔者在教学中的几点体会:

  • 浅谈小学作文教学

    关键词: 小学作文教学  课文内容  语言文字  自然段  背诵  练习  摘抄  学生  

    一、注重平时积累 1.根据课文内容来积累。“重视文本”这是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现了“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,在摘抄中积累材料。长期坚持,以后写作时,学生就会有词可用,有话可说。

  • 谈小学一年级小组合作学习

    关键词: 小组合作学习  小学一年级  学生学习兴趣  语文教学  能力的培养  人际交流  

    在小学一年级语文教学中开展合作学习,对学生学习兴趣、掌握新知、人际交流、学习能力的培养都具有十分重要的意义。下面就一年级语文教学中如何开展合作学习谈几点做法。

  • 历史地图的特点与种类

    关键词: 历史地图  种类  空间概念  历史现象  

    历史的空间概念是依靠历史地图来表示的。历史地图是表明历史现象的位置和环境的工具。没有历史地图,就不可能获得空间概念;没有空间概念,要教好和学好历史是不可能的。

  • 商品价值量教学探讨

    关键词: 商品价值量  教学探讨  思想政治课教学  生理  中学  

    近几年来,在中学,思想政治课教学中,每当讲到关于商品价值量的问题时,总会遇到学生理解不够全面的问题。为此,笔者专门探讨实践,并总结出了一些帮助学生理解掌握的经验,在此与大家一起商榷。

  • 信息技术在思想政治课中的运用

    关键词: 现代信息技术  思想政治课  课堂教学效果  教学方式  课程标准  政治教师  政治学科  探究意识  

    在信息技术迅猛发展的今天,以书本和口头讲授为主的教学方式已经落伍。因此,作为一名政治教师应根据课程标准的要求,把现代信息技术融入到政治学科的课堂教学之中,使学生主动地从“要我学”转变为“我要学”,以激发学生的探究意识和学习的积极性,提高课堂教学效果。

  • 风雨中的保护伞

    关键词: 保护伞  风雨  保险  中学生  家长  

    说起保险,种类有许多,但中学生一般都很少买保险。因为许多家长不信任保险,我家也不例外。经过两件事以后,我们家对保险的态度改变了。

  • 保险——生命的屏障

    关键词: 保险公司  屏障  生命  拜金主义  

    说实话,以前我对“保险”这个字眼很反感,因为总听大人们说:保险公司每年从我们身上赚取了很多钱。所以,涉世未深的我便信以为真了。我厌恶拜金主义,继而讨厌这种谋利方式。

  • 在英汉翻译中应注意的翻译单位

    关键词: 翻译单位  英汉翻译  译文语言  教学过程  翻译能力  目标语言  心理反应  学生  

    在长期教学过程中,笔者发现学生由于不能正确选取适当的翻译单位而使得译文语言晦涩、文理不通、结构混乱、逻辑不清。为了能有效提高学生的翻译能力和水平,特将英汉翻译中的单位进行归纳。虽然关于英汉翻译中的翻译单位有许多争议,然而对于源语言(英语)和目标语言(汉语)的读者来说,翻译单位的选择需要遵循服务于功能均等和相同心理反应...

  • 浅谈新教材中的词汇教学

    关键词: 词汇教学  新教材  科学记忆方法  教学方法  学生  

    我在新教材的词汇教学中,在改进教学方法的同时,加强了对学生科学记忆方法的指导。下面谈谈我在教学中的一些体会。

  • 《新目标英语》教材特点及教法刍议

    关键词: 教材特点  教法  人教版教材  新教材  教学模式  循序渐进  交际功能  

    新学期伊始,有幸接触了新教材,它采用任务型语言教学模式融会话题、交际功能和语言结构形成了一套循序渐进的生活化的学习程序,与人教版教材相比,有着诸多的变化及特点。为尽快适应这套新教材,我校组织七、八年级教师开展听课、评课活动,鼓励老师们积极探索教法学法,感受颇深,收获多多。通过参与这项活动及一个阶段的英语教学,我认为新...

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