青海教育杂志是由青海省教育厅主管，青海省教育厅主办的一本省级期刊。
青海教育杂志创刊于1957，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 话题 记者 读书情况 人伦道德 良师益友 精神食粮 苏丹红 吊白块
目前有许多现状是应当引起我们相关部门高度重视的，又有许多问题是应当引起相关部门深刻反思的。譬如若干年前已经有许多人都惊呼：国民的购书量和读书情况十分令人担忧!但种种情况又在表明：目前相当数量的书籍和报刊大量存在抄袭多、差错多、格调低、文笔俗、有悖科学真实、违背人伦道德的问题。过去我们都在说书籍是我们的“良师益友”，是...
关键词: 教育新闻 宣传工作会议 新闻宣传事业 新闻宣传工作者 摘要 教育事业 使命感 大教育
一、教育新闻宣传事业，既是党的新闻宣传事业的重要组成部分，也是党的教育事业的重要组成部分。多年来，广大教育新闻宣传工作者始终以高度的使命感、责任感，兢兢业业，努力奋斗，取得了巨大成绩，积累了宝贵经验。
关键词: 省教育厅 教育厅党组 青海省 完成情况 中共 邓小平理论 科学发展观
2008年，在省委、省政府的正确领导下，省教育厅以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，抢抓机遇，扎实工作，圆满完成了省委、省政府确定的年度目标任务和重点工作，全省教育事业在新的起点上实现了新发展、新突破。现将具体工作和完成情况汇报如下。
关键词: 农村教师队伍建设 西部地区 学科教师 人才缺乏 培训活动 素质 英语
目前，西部地区农村教师队伍建设存在的主要问题是：高素质人才缺乏，年青教师少，活力不足，缺乏后劲；教师总量基本满足需要与部分学科教师（如英语、音体美等学科教师）紧缺的结构性缺编矛盾比较突出，教师队伍的整体素质不高；由于经费有限，高层次的培训活动难以开展。鉴于此，提出如下建议：
关键词: 教育协调发展 优质教育资源 九年义务教育 基础教育 需求矛盾 人民群众 各类教育
青海县域基础教育较为薄弱，各级各类优质教育资源与人民群众的需求矛盾甚大，在普及九年义务教育的基础上，建议国家在促进各类教育全面协调发展上想办法、出措施。
关键词: 学习实践活动 科学发展观 省教育厅 工委书记 活动成果 活动总结 档案整理 领导小组
（本刊讯）2月26日，省委教育工委、省教育厅召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。省委教育工委书记、省教育厅厅长王予波代表工委和党组，从开展学习实践活动的基本情况、学习实践活动的主要做法和特点、学习实践活动的主要成效、巩固发展活动成果，把学习实践不断推向深入等四个方面对教育厅系统开展深入学习实践科学发展观活动进行了全...
关键词: 教育项目 中央投资 改造工程 省教育厅 农村初中 发改委 校舍
2月13日，省教育厅、省发改委联合组织召开农村初中校舍改造工程及中等职业教育项目（以下简称“两项工程”）工作布置会，我省2009年新增中央投资教育项目全面启动。
关键词: 突发公共卫生事件 风险隐患 青海省 学校 查全 电视电话会议 省教育厅 卫生厅
2月27日，青海省卫生厅、省教育厅联合召开了全省学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作电视电话会议，全面部署今年全省学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作。
关键词: 思想品德 青海省 中考 学生体质健康标准 历史 制度改革 考试范围 体能测试
（本刊讯）日前，记者从省教育厅有关部门了解到，今年，青海省进一步完善中考制度改革，一是将思想品德、历史两门课纳入中考考试范围，考试成绩计入总分；二是信息技术由原来的教育部门统一组织考试，成绩计入总分改为由各校自主安排考核，不做统一要求，成绩不计入总分；三是体育测试占30分值，改变了只进行中考体能测试的单一做法，将从学生...
关键词: 特级教师 评选工作 中小学 青海省 省教育厅 民族自治州 省人事厅 领导小组
（本刊讯）近日，记者从省教育厅了解到，青海将评选第七批中小学特级教师。根据省教育厅、省人事厅《关于评选青海省第七批中小学特级教师的通知》要求，各地推荐人选以州（地、市）为单位，按中小学专任教师万分之二十的比例向省中小学特级教师评选工作领导小组办公室推荐。据此，青海全省六个民族自治州、西宁市、海东地区、青海油田教育中心...
关键词: 民族团结教育 地方课程 省教育厅 课程计划 青海省 中小学
（本刊讯）日前，记者从省教育厅获悉，2009年秋季起，青海省将民族团结教育列入地方课程计划。为加强中小学民族团结教育，切实实施好地方课程，3月19日，青海省教育厅印发了《关于全省中小学开设民族团结教育地方课程的通知》（以下简称《通知》），就课程实施作出具体安排部署。
关键词: 台塑集团 小学 明德 奖励 青海 省教育厅 全人教育 文化经典
（本刊讯）记者从省教育厅获悉，在日前教育部、国台办、台塑集团召开的“2009年明德小学项目年会”上，青海湟中县鲁沙尔明德小学荣获台塑集团设立的“全人教育奖”、“西方文化经典诵读奖”和“学生劳动服务奖”，并受到表彰和奖励。
关键词: 学生 小学 校园 入住 学习生活 新学期 城西区 西宁市
新学期伊始，西宁市城西区刘家寨小学火东、火西两处教学点的19名学生欢欢喜喜地来到西建中英文学校，开始了他们新的学习生活。
关键词: 教师文化 以人为本 精神因素 社会大环境 教学思想 教学实践 教师群体 教学观念
教师文化是教师群体在长期的教育教学实践中形成的教学思想、教学观念、价值观念、角色认同等精神因素，以及在这种精神因素长期支配下形成的行为模式。一方面，它受社会大环境的影响，另一方面它又是教师价值选择的结果。以人为本，营造良好的校院氛围，塑造优质的教师文化，在学校管理、教师发展和学生成长等方面都有积极的促进作用，具有提升...
关键词: 实践探索 人文关怀 畅想 管理理念 心智模式 人际关系 合作精神
人本管理是强调以人为主体的管理理念。它要求管理者必须从入的情感、需要、发展的角度来思考管理的方式，不断改善人的心智模式，构建和谐的人际关系，促进团队成员合作精神，使幼儿园（所）精神文化逐步得到升华，实现幼儿园（所）稳定、健康发展。
关键词: 班级管理 责任心 班主任工作 爱心 班干部队伍 班集体 班风 学风
要当好班主任，并非是一件容易的事，多年的班主任工作深刻地体会到：一个优秀的班集体离不开良好的班风、学风及精明、强干的班干部队伍，离不开教师的严、爱，家长的配合。
关键词: 班主任工作 家庭教育 工程师 海洋 灵魂 教师 责任
雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造A类灵魂的工程师，而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战土，是一班之魂。但是，因为班主任工作辛苦、繁杂、责任重大、工作难做，加之家庭教育的差异等诸多因素，班主任工作就更困难、责任更大，所以很多教师都不愿当班主任。我认为，只要全身心...
关键词: 学困生 精力 心理状态 转化工作 良好班风 班主任 学习 责任心
学困生是指那些有学习被动、成绩差、思想落后倾向的学生。他们常常处在消极的心理状态下学习，对待学习的态度可想而知。班主任要善于做学困生的转化工作，因为这不仅关系到学困生本人的进步，还关系到良好班风的形成。因此，一个有责任心的班主任，花在学困生身上的精力，通常比花在其他学生身上的多。
关键词: 有效性 课改 课程改革工作 基础教育 学科培训 通识培训 校本教研 校本培训
随着基础教育课程改革工作不断向纵深发展，大面积的通识培训和学科培训已基本结束，工作重点逐步向校本培训和校本教研转移。本文就借鉴并推广优秀教学案例和成功做法，积极吸收先进的教学经验，深入课堂听课、研究、座谈，谈谈自己的体会。
关键词: 阅读感悟 语文素养 情感活动 阅读教学 心理能力 语文实践 学生
《语文课程标准》指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考。感悟是一种复杂的心智和情感活动，也是一种心理能力。阅读感悟是学生语文素养形成与发展的重要途径。阅读感悟是学生个性化的行为和体验，所依赖的只有学生自己积极的语文实践。
关键词: 学生 说话能力 培养 口语表达能力 语文表达能力 书面表达能力 训练方法 锻炼
众所周知，语文表达能力包括口语表达能力和书面表达能力，两者相辅相成，不可偏废。培养学生的口语表达能力不仅有助于锻炼学生的思维，锻炼学生的口才，而且能提高他们学习语文的积极性和创造性。下面，我就自己摸索的一套培养学生口语表达能力的训练方法，在这儿班门弄斧，说出来请大家批评指正。
关键词: 教学评价 有效运用 语文教学 教师评价 实验教学研究 教学活动 学生 学习
教学评价是整个教学活动不可缺少的一个部分，它对于学生的学习具有诊断、反馈、激励、导向等功能。随着课改实验教学研究的深入，课堂上对学生的评价发生了许多改变，简单、粗暴、挖苦，甚至随意谩骂消失了。但是，现在部分教师在评价时只流于形式，评价的作用发挥不大，出现了这样一些情况：1．评价的语言、动作机械单调：“真好!”“你真棒!...
关键词: 学生学习 激发 语文 心理倾向 教学实践 求知欲 勤奋 郭沫若
兴趣是学生有选择地、积。极、愉快地学习的一种心理倾向，是激发求知欲的原动力。学生一旦对学习产生了浓厚兴趣，学习就不再是一种负担，而是执著的追求、勤奋的探索。正如郭沫若同志所说：“兴趣出勤奋，勤奋出天才。”那么，如何激发、培养学生学习语文的兴趣，使其乐而喜学呢？经过多年的教学实践，笔者认为下面的方法是行之有效的。
关键词: 为动用法 词类活用 中学文言文 中学语文教材 使动用法 意动用法 学生学习 语法现象
“为动用法”同使动用法、意动用法一样，也是古汉语的特殊语法现象之一，然而由于它在古汉语中出现的频率远不及使动用法和意动用法多，所以，中学语文教材涉及到这个问题时，讲得也比较简略。这给中学生学习文言文，准确理解文言语句的含义带来了一定的困难。本文想就中学文言文中的“为动用法”的有关问题作—探讨，以利于中学生文言文的学习...
关键词: 引导学生 作文 语文教学 启发性 教师 写作
“作文难，难于上青天”这是相当一部分学生的真实感受。作文在语文教学中占有十分重要的地位，它也是语文教学的一大难点。许多学生惧怕甚至厌倦写作文。问其原因，则说是无东西可写，更不知从何下笔，脑子中或空空如也，或纷乱如麻。这就要求教师要根据作文的特点和学生的实际，设计一些科学、新颖和带有灵活性、启发性的教法，引导学生积极写...
关键词: 学生作文 开放式教学方法 写作主体 灵性 个体生命 真情实感 人的力量 情感因素
新课标明确指出：加强写作与生活的联系，重观察、重思考、重真情实感，要说真话、说实话、说心里话，不说假话、空话，鼓励想象和幻想，鼓励有创意的表达。然而，现实中不少学生作文巳变成了与个体生命、心灵毫不相干的东西，失去了感人的力量，失去了亲切自然的魅力。很多学生的作文，仅仅是“生活的复印件”，写作的过程压根儿就没有惊叹、沮...
关键词: 写作 文字表达能力 作文材料 思想水平 综合训练 叶圣陶 观察力
叶圣陶先生说“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎于法度，显然与吸收有密切的联系。”阅读是知识的重要来源，也是作文材料的重要来源；作文是体现学生的文字表达能力、思想水平的一种形式，也是使学生的观察力、记忆力、想象力、思考力得到综合训练的一种途径。可见，阅读与写作有着千丝万缕的联系。
关键词: 语文阅读教学 小学中年级 革新 阅读能力 独立阅读 阅读目标 情感体验 阅读方法
小学中年级语文阅读教学有其显著的特点，它既是低年级阅读目标的巩固和深化，又是实现高年级阅读目标的铺垫和过渡。因此，“瞻前顾后，正确引导，把握理解文本，培养学生的阅读能力”是中年级阅读教学的一个新的思路和突出特点。新课标中明确指出小学中年级的阅读目标是：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感...
关键词: 英语课堂教学 交互活动 以教师为中心 课堂教学模式 课堂教学改革 教学理念 信息传送
英语课堂教学改革的一项重要内容就是探索课堂教学模式。以教师为中心的教学模式已不再是课堂教学模式的主流，而在课堂教学中“以学生为中心”的教学理念在被越来越多的教师所接受。教师们也在努力改变教师独占课堂、学生被动接受的单一的教学信息传送方式，建立教学的互动模式（interactive teaching）。但是这种互动模式在我们的英语课堂教学...
关键词: 思想政治课教学 多媒体教学手段 应用 学生学习方式 教育教学质量 中学 师生互动方式 学生学习兴趣
近年来，随着信息技术的推广和普及，以计算机网络为核心的多媒体教学手段已在教育教学中得到广泛应用。它以图文并茂、声像结合的表现形式，大大增强了人们对抽象事物与过程的理解和感受，使教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式发生了深刻变革。思想政治课教学中使用多媒体手段能够激发学生学习兴趣，开发学生创造潜能...
关键词: 思想品德课 电化教学 现代化教学手段 学习过程 学生学习 教育技术 教学过程 教学活动
随着教育技术不断发展，越来越多的现代化教学手段被应用到教学过程中，使教学活动冲破时间和空间的限制，形象具体、生动活泼地展现教学内容，现代化的教学手段可以说是对传统教育的革命，它所展示的是立体的教学平台；倡导的是多元化教学理念。采用现代化教学手段，可以运用动态画面和启发性的语言，使课堂教学富有感染力，学生在学习过程中的...
关键词: 历史教材 阅读能力 学会阅读 课本知识 中学生 课程改革 自主学习 课程目标
伴随新一轮课程改革的进行，历史课程目标中特别强调学生的自主学习，我认为提升阅读能力是非常关键的一环。许多学生不能掌握知识，原因是他们还没有学会流畅地、有理解地阅读，没有学会阅读的同时进行思考。教材是中学生的主要阅读材料，特别是历史教材，它本身具有较强的可读性。如何利用历史教材使学生学会阅读技能、理解潜在意义呢？根据学...
关键词: 美术教学 职业学校 职业技术学校 教学方法 学习热情 教学过程 参与意识 学习兴趣
职业技术学校美术教学必须以全新的理念为指导，选择适合自己的新的教学方法，在教学过程中注意激发学生的学习热情，注重培养学生的学习兴趣与参与意识，力求达到师生在教学活动中的协调统一，以取得最佳的教学效果。职业学校的美术教师应从自身工作实际出发，从以下四方面着力。
关键词: 数学思维品质 习题功能 挖掘 课堂教学方式 教材知识 课本习题 课程理念 教学观念
新的数学课程理念要求教师积极探索课堂教学方式，转变教学观念，加深对教材的理解和把握。课本中的习题作为教材的必要组成部分，其重要性不言而喻，但一些教师却不注重充分挖掘其功能，对习题的教学往往只停留在就题论题、照本宣科上。实际上，教材中的习题都是经过编者的精心筛选和专家审议后编制的，是教材知识的关键处和重难点所在。充分发...
关键词: 数学学习兴趣 培养 素质与能力 转化后进生 课程改革 合作学习 自主学习 个性评价
在大力推进课程改革的今天，倡导合作学习、自主学习，需要个性评价不断完善，学生综合素质与能力不断增强，自身素质不断提高。作为一名乡村初级中学教师，我却深深感到：初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势，班级中数学学困生的比例明显高于其他学科，与城镇学校相比其劣势更加明显。这种状况直接影响着学生数学素...
关键词: 数学课堂教学 多媒体技术 学生学习 课堂教学效果 生动形象 创设情景 学习兴趣 教学实践
多媒体技术以其生动形象的演示及化小为大、化静为动的特效，能够展示事实、创设情景、呈现过程，形成鲜明、逼真的动态憨果，从而有效吸引学生的注意力，激发学习兴趣，调动学生学习的积极性，达到优化数学课堂教学效果的目的。但在具体的课堂教学实践中，却发现一些教师似乎步入了多媒体使用的误区，重视了多媒体，而忽略了如何使用多媒体的问...
关键词: 低年级学生 数学语言 合理使用 训练 学习数学 教学实践 小学低年级 数学问题
在小学低年级教学中，学生数学语言的合理使用对学好数学起着至关重要的作用。培养学生使用数学语言的能力，其实质也就是提高了学生对数学问题的分析与解决能力。学习数学语言是学习数学的一个重要方面，学好了数学语言才算真正学好了数学。以下结合教学实践，就怎样培养低年级学生合理使用数学语言谈谈自己的体会和感受。
关键词: 计算教学 新课程理念 新课程标准 训练强度 计算能力 教学实践 价值观
新课程对计算教学进行了大幅度的改革，对计算的价值观重新定位，对计算教学的目标、难度、训练强度及方法都作了相应的调整。新课程标准赋予了计算教学新的内涵。那么如何加强计算教学，提高计算能力，使计算教学也能充满生机与活力呢？下面结合教学实践谈几点认识。
关键词: 科学思维 图象语言 高考题 感知 解题方法 全国高考 课堂教学 得分率
笔者在评阅2006年全国高考Ⅱ卷理综第24题时．发现得分率较高，考生对本题的解题方法多样，思维活跃，可见该题能很好地调动学生的解题兴趣。由此引发了笔者对课堂教学的一些思考。
关键词: 物体平衡问题 知识解答 几何 高中物理教学 共点力平衡问题 巧用 共点力作用 高考
共点力作用下的物体平衡问题是高中物理教学中的重点和难点内容之一，在教学中占有十分重要的地位，也是高考考查的重点，因此学好、学透这部分知识显得尤为重要。下面结合具体实例，介绍几种利用几何知识解答共点力平衡问题的方法，供参考。
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