购物车(0)
青海教育杂志是由青海省教育厅主管，青海省教育厅主办的一本省级期刊。
青海教育杂志创刊于1957，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 青春 智慧 中国梦 革命英雄主义 救亡图存 振兴中华 爱国情操
94年前，在伟大的中，革命青年为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。以来，一代又一代有志青年，在“五四精神”感召下，心系民族命运、国家发展和人民福祉，不屈不挠奋斗求索，在革命、建设和改革开放征程中开拓进取，用青春和智慧谱写了一曲曲感人肺腑的青春乐章。
关键词: 学生现状 大通县 山地 学校组织 成长教育 社会工程 家访活动 生活现状
借学校组织的2012年冬季大家访活动，我较全面深入地了解了逊让乡留守学生非在校时间的生活现状。通过家访，我发现留守学生在生活、学习、成长教育、行为养成、价值取向的形成等方面的现状令人担忧，应引起学校、家庭、全社会的高度重视，让留守儿童的成长教育成为一项社会工程，学校、家庭和社会都为青少年儿童的健康成长担负起应有的责任和义...
关键词: 智力落后儿童 特殊教育事业 教育事业发展 人民教师 道德情操 爱岗敬业 智障学生 无私奉献
儿童是祖国的花朵，智力落后儿童就象未发育好的小苗，缺乏营养的花蕾，是迟开的花朵，如果适当的给予照料，给予养分，给予充足的阳光雨露，他们也会开出芬芳绚丽的花朵。有了这些智力落后儿童，也就有了特殊教育。随着特殊教育事业的不断发展，人们也在不断探讨推进特殊教育事业发展。做为一名从事特殊教育事业的人民教师，要完成党和人民所赋...
关键词: 班主任工作 聋哑学校 学习知识 道德品质 学生
作为聋哑学校的班主任，必须对学生做细致的分析，通过针对l生活动和锻炼培养学生逐步克服自身弱点，在学习知识的同时，养成良好的道德品质。
关键词: 好学生 关爱 沐浴 尊重学生
爱是教育好学生的前提。一名合格的教师必须学会从尊重学生出发，用充满理性的爱来对待每一位学生。
关键词: 小学校长 西宁市 诗意人生 校园 诗情画意 教育 学生
王齐，西宁市贾小庄小学校长。“70后”的她，脸上常常挂着明媚的笑容。置身教育二十余载，她用自己敏感而细腻的心开辟出了一方充满诗情画意的校园，为学生和同事们带去了一份份温暖——
关键词: 学生健康 生理变化 不良情绪 世界卫生组织 社会适应能力 心理状态 心理情绪 问卷调查
世界卫生组织（WHO）把健康定义为：“健康不仅是没有身体的缺陷和疾病，还要有健全的生理、心理状态和社会适应能力。”为全面了解我校学生的心理情绪状况，我选取了学校06、07级不同专业15个班的890名学生进行了问卷调查。调查结果显示：62．7％的学生情绪稳定，自信心强，
关键词: 写作 练习 引导 语文教学 语文课堂 古典诗词 学生 教师
语文教学中，教师要讲，更要写；学生要听，也要练（笔）。倘若动口不动手，用耳不用心，学而不习，读而不写，实难有好的收效。通过几年课改实践，我深深认识到：语文课堂应多点“语文”元素，教者要引领示范。如从对联入手，增加古典诗词联的写作锻炼，让学生受到切实的文学熏陶。
关键词: 写作情感 学生 培养 女主人公 父亲形象
《泰坦尼克号》能“赚”足观众的眼泪，其主要原因之一是男女主人公真挚的爱情令人荡气回肠；朱自清的《背影》能够打动一代又一代的学生，是因为作者为我们展示了一个真实、平凡却无私的父亲形象；《让我们荡起双桨》之所以能历代传唱，亦是因为它的真实情感。可见，具有真情实感是一切艺术作品永葆魅力的主要因素之一。
关键词: 口语交际训练 初中语文 儿童时期 语文教育家 语言训练 叶圣陶 教书
口头语言训练历来为语文教育家们所重视。1924年叶圣陶针对当时“教师只是教书讲书，学生只是背书听书，无发言之余地”的流弊，发表了《说话训练》一文，强调指出：“训练儿童说话实在是一个总枢纽”，“儿童时期如不经说话训练真是遗弃了一个最可贵的锁钥”，而且提出了一整套说话训练的方法。
关键词: 诗歌教学 高中语文 教学实践 抛砖引玉 教育方法 诗三百 熟读 老师
我在诗歌教学实践中有一些想法，抛砖引玉，以期方家指正。 一、以读带讲 古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。又云：“书读百遍，其义自见”。这都是极有道理的，形象地说明了读的重要性。语言这个东西仅靠老师讲和分析是不能学好的。古代私塾的主要教育方法就是让学生读、背，
关键词: 写作能力 学生 语文教学 写作教学 语文水平 作文教学 高低 教师
写作教学是语文教学中的重要内容，学生写作能力的高低在很大程度上反映了学生的语文水平，同时也是衡量语文教学成败的标准之一。长期以来，作文教学是语文教学中的一个难题，学生普遍认为难写，教师认为难教。
关键词: 咬文嚼字 语文教学 阅读教学 语言描绘 感悟 学生 朗读
我们知道文字是语文的根，阅读教学少不了咬文嚼字，学生在咬文嚼字中才能提高能力。粗略的感悟就像根基不牢的高楼大厦，感悟需要一定的依恃，朗读是其中的一种，他要求朗读者对语言描绘的内容有较为深刻的把握，而要获得这种把握，
关键词: 课外阅读 教学相长 语文教师 个人选择 低年级 学生
作为语文教师，十七年来我一直坚持陪伴每一届学生课外阅读。阅读刚开始，学生还在低年级，兴趣不在书上，于是一有时间我就把绘本放在展台上，让他们一边看大屏幕上的图，一边听我讲，慢慢地他们觉得这些书很有趣，我趁势鼓励他们每个人选择一本讲给大家听。
关键词: 阅读教学 转身 2010年 语文教学改革 教学观摩活动 教学研讨会 教学观念 改革创新
2010年7月，全国小语会崔峦理事长在“第七次阅读教学研讨会”上提出了语文教学改革的一个重要方面是要从教学观念到方法、策略进行改革创新，要实现阅读教学的“美丽转身”。这是2010年10月在银川举行的“全国第八届青年教师阅读教学观摩活动”中重点体现的观点，也是评课的重要标准。
关键词: 课外阅读 语文课程 人类文明 良师益友 少年儿童 成功经验 认知能力 教学工作
书籍是人类文明和智慧的结晶，是广大少年儿童的良师益友。“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人关于读书的成功经验。对于小学生而言，广泛地进行课外阅读，无疑是学好语文课程、提升认知能力、拓展眼界和思维的最佳路径。多年来，笔者一直从事小学语文教学工作，经过几年关于课外阅读的努力尝试，感受颇多。
关键词: 教学点 习作 语文教师 学习生活 话语权 纯真 童年 儿童
童年是纯真、难忘的岁月。童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。正如诗人在古诗中所描述的一样：“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这般的惬意、美好!可现在的校园中你还能见到几个孩子快乐的身影。作为语文教师，我们应该做孩子学习生活的拐杖...
关键词: 写作技巧 学生 风筝 严格训练 写作教学 教材 练笔
写作技巧非一朝一夕之功，只有广泛博取众人之长，经过多次的严格训练，才能逐步走向成功。因此在写作教学中，我除认真搞好教材内的练习外，还结合实际，经常性的设计一些小练笔，让学生在读写中提高写作技巧。
关键词: 语言文字表达能力 说话 小学低年级学生 写作 写话训练 独立观 学语
小学低年级学生的语言文字表达能力就如同婴儿牙牙学语非常稚嫩，通过加强他们说话、写话训练，提高其语言、文字表达能力，从说话、写话训练人手引导他们独立观察，勤于思考，培养他们以自己独特的视角、纯净的童心、真切的语言文字来描绘心中的世界。
关键词: 历史教学 学生心理特点 学习材料 不可复制性 历史与现实 现实生活 经验判断 生活存在
布鲁纳说：“学习的最好刺激，乃是对所学习材料的兴趣。”学生是学习的主体，从中学生心理特点分析来看，现代中学生涉猎广泛、思维灵活，能够从多种渠道获取大量信息，对与现实生活联系紧密的，符合他们经验判断水准的东西充满新奇感。然而，历史具有过去性、久远性、不可复制性的特点，这与学生的现实生活存在很大的差距。因此，这就要求教师...
关键词: 高中政治课 双主体教学 应用 教学理念 以人为本 教育过程 认识过程 学习环境
高中政治课“双主体教学”贯彻了新课程“以人为本”的教学理念。它强调教师与学生同为认识过程和教育过程的主体。认为“教师的教和学生的学是互相依存、互相促进的”。在此过程中，教师主要是创设良好的学习环境，变“教”学为“导”学，变“演员”为“导演”，教师是设计者、组织者、指导者，是主体；
关键词: 体育课堂教学 学生不良行为 初中学生 体育教师 发育过程 尊重学生 理解学生 课堂气氛
在体育课堂教学中，由于各种因素的影响，处在青春期发育过程中的初中学生，其认知、技能、情感、心理等存在差异性，决定了他们各种不良行为存在的必然性。如何处理、调控是教师上好体育课首要解决的问题。而在现实中，很多体育教师不尊重学生的需求，不理解学生的感受，造成课堂气氛不和谐，阻碍师生间情感的交流，从而使学生身心发展受到影响...
关键词: 体育教学 初中 教学工作者 教育转变 应试教育
作为一名体育教学工作者，我认为体育教学中存在的问题已日显突出。这些问题若再不引起重视，势必会影响体育教学的改革，影响应试教育向素质教育转变的进程，最终影响到人才的培养。
关键词: 现代水墨画 水墨艺术 历史演变过程 中国绘画史 认识观念 笔墨形态 绘画材料 90年代
纵观中国绘画史，不同时代画家对毛笔、宣纸及水墨驾取的每一个进步都与笔墨形态认识观念的更新、绘画材料的变革及绘画者观念的转变有着直接的关系。从对水墨历史的回顾到西画的引入对水墨画的影响这一漫长的历史演变过程来看，中国的现代水墨画走出了—条属于自己的道路，并在上世纪90年代中期形成了既不同于古典型水墨画，又不同于写实型水墨...
关键词: 情感教育 美术教学 少儿 学生年龄 美术活动 激发兴趣 教学活动 教学实践
要在校外少儿美术教学中贯穿情感教育，首先应明确学生在美术活动中的基本要素：感知事物、内心愿望、再现情感、创造表达。这四方面的因素是相互联系、相互制约、相互促进、相辅相成的整体，缺一不可。针对少年宫美术班学生年龄小的特点，在美术教学活动中应以激发兴趣、培养愿望为主。在教学实践中，
关键词: 英文原声电影 视听说课程 英语综合运用能力 大学英语教学 应用 听力课程 听说课堂 信息技术
英语视听说课程是面向大学英语教学开设的一门拓展性听力课程。在视听说课堂上，为了有效提高英语综合运用能力，对英文原声电影的引入不失为一种直观、便捷、高效的方式。信息技术高度发达的今天，简单分析人物对白的授课模式已经无法适应教与学的需要，单纯的复述只会使课堂气氛陷入沉闷状态。
关键词: 旅游英语教学 中职学校 旅游从业人员 英语课教学 应用型人才 综合素质 社会需求 旅游业
随着我国旅游业的快速发展，旅游从业人员的综合素质作为旅游软实力之一，也得到了相应的提高。但在中职旅游英语课教学中，还存在着不少问题，因此，如何改革旅游英语教学，以便培养出适应社会需求的应用型人才，就显得十分重要。本文就此谈谈自己的看法。
关键词: 培养策略 英语文化意识 初中生 语言能力 交际能力 交际教学法 英语课堂教学 学生创造性
语言能力是交际能力的基础，然而具备了语言能力并不意味着具备了交际能力。语言能力和语用能力在社会生活中是相辅相成的。培养学生创造性的交际能力是英语教学所要达到的最终目的。为此，在初中英语课堂教学中，应该采取适当的语言交际教学法。语言交际教学法的理论基础是把语言看作交际。既然语言是作为交际的一种手段，
关键词: 英语课堂 自主学习能力 激情 教学氛围 英语教师 学习英语 小学阶段 学习习惯
教学是一门艺术，永元止境。孑火营造一种轻松活泼的教学氛围，让学生在轻松愉快的环境中获得知识和提高能力，这是每一位英语教师永叵的追求。在小学阶段，激发和培养学生学习英语的兴趣，使其养成良好的学习习惯，发展自主学习能力是最为重要的。而保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。这就要求教师采用更为灵活的教学方法来调动和提高学...
关键词: 数学课堂教学 有效教学 初中 学生认知规律 数学思想方法 教学改革 组织教学 教师
随着教学改革的深入发展，如何进行有效教学越来越引起教师的关注。笔者认为，在初中数学课堂教学中，根据学生认知规律，合理有效地选用题组或问题串组织教学，并注意通过问题的前后联系以及解决问题时数学思想方法的变化，
关键词: 教学体会 数学课堂教学 小学数学 认识发展 课程标准 五年级 苏教版
“圆的认识”是苏教版小学数学五年级下册第十单元第一课时的内容，是在学生学过了平面直线图形的认识和圆的初步认识的基础上进行教学的，是研究曲线图形的开始，是学生认识发展的又一次飞跃。教学时，我注意把课程标准的新思想、新理念与数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，
关键词: 小学数学教学 探究性学习 引导学生 表面积 知识 练习题 长方体 正方体
探究性学习是在教师的引导下，由学生通过自主探索而获得知识的过程。在小学数学教学中开展探究性学习，既能引导学生总结出概念与规律性的知识，又能使其掌握获得这些知识的方法，形成探索知识所必需的能力。下面以五年级下册正方体的表面积和长方体的表面积中一道练习题的教学为例，谈谈指导学生进行探究性学习的尝试。
关键词: 数学活动课 小学 义务教育阶段 课程设置 课程方案 学科教学
义务教育阶段课程方案要求把活动课提高到课程设置的高度来认识与安排，在活动的实施中做到与学科教学相辅相成。如何做到“相辅相成”呢？以下结合小学数学活动课，谈谈个人的看法。
关键词: 学科教学整合 信息技术 数学课程 小学 传统教学模式 教学方法 教育转轨 应试教育
信息技术与学科教学整合的本质是教学方法的变革，是对传统教学模式的挑战，同时也是实现从应试教育到素质教育转轨的一条通途。
关键词: 物理学习 教学特征 发现式学习 课堂 接受式学习 奥苏伯尔 认知主义 行为主义
奥苏伯尔依据学习进行的方式，将学习分为接受式和发现式两种。其中接受式学习对应行为主义和认知主义的学习心理观，发现式学习对应建构主义的学习心理观。
关键词: 中学地理教学 地图教学 民族 地理素养 基本技能 第二语言 基础内容
“地图”是地理教学中的“第二语言”，中学生地理素养的养成与其地图技能和地图意识密不可分。培养中学生的地图素养，使其具有运用地图、图表的基本技能，是地理教学的基本目标之一。地图教学既是中学地理教学最重要的方法，又是中学地理教学的基础内容。
关键词: 教学辅助手段 地理课堂 创新教学方法 传统教学模式 其他学科 图文并茂 学习兴趣 教学形式
地理是一门图文并茂且集其他学科内容于一体的综合性较强的学科，因此，在课堂上仅仅依靠课本，很难激发起学生的学习兴趣。为激发学生强烈的求知欲，就必须创新教学方法，改变传统教学模式，运用不同的教学辅助手段来突显教学形式的多样性，从而达到完成教学目标，提高课堂质量的目的。
关键词: 课程专家 语言 实践 品读 泰勒原理 课程理论 改革运动 课程目标
课程专家派纳称博比特、泰勒和施瓦布是课程领域的三个历史“巨头”。博比特出版了第一本课程理论专著，奠定了现代课程理论基础；泰勒创立了课程目标模式，形成泰勒原理；施瓦布曾与布鲁纳一起领导了结构课程改革运动，在这次“新课程运动”失利后，
关键词: 批判性思维 教育目的 20世纪80年代初 断想 改革运动 教育质量 教育现状 外国势力
一、关于教育的目的 20世纪80年代初，北美发起了一场轰轰烈烈的教育改革运动，目标指向低下的教育质量。1983年美国官方了《民族处在危险之中》的文件，指出：如果有外国势力强加给美国今天平庸的教育现状，我们就可以将其视为战争行为，事实是，是我们自己使这种状况发生。在之后的一系列有关教育问题的文件中，提出将批判性思维作为解决之道...
关键词: 有效课堂 同伴互助 专家引领 学校 课后
“个人反思、同伴互助、专家引领”三要素决定了我们的课堂必须开放，为此，学校开展了“推门听课”活动，并及时进行课后评议。实践表明，这是推出有效课堂的好方法。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：青海省西宁市五四西路37号，邮编：810008。