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青海教育杂志是由青海省教育厅主管，青海省教育厅主办的一本省级期刊。
青海教育杂志创刊于1957，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 社会主义核心价值观 培育 少年儿童 少儿 北京市海淀区 民族小学 少先队员
“红日初升，其道大光。”少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。“六一”国际儿童节前夕，来到北京市海淀区民族小学，参加少先队入队仪式，观看少先队员们开展活动，并向全国各族少年儿童祝贺节日。在与民族小学师生的座谈会上指出，社会主义核心价值观要在全社会树立起来并长期发挥作用，就要从少年儿童抓起，要适应少年儿童的年龄和特点...
关键词: 教育综合改革 云南省 文山州 农村 文山壮族苗族自治州 全国人大常委会 经验 借鉴
文山壮族苗族自治州作为云南省农村教育综合改革的试点，成功突破了教育现状，解决了教育发展瓶颈，走出了一条适合云南实际、促进教育改革发展的创新之路。原云南省省委书记白恩培称赞说：“文山州一中教育综合改革，代表了全省高中教育发展的方向”。全国人大常委会副委员长司马义·艾买提为文山州一中的题词是：“教育改革发展的榜样，边疆民...
关键词: 财政资金使用效益 巡视工作 省教育厅 工作部署 视频会议 省委 教育系统
根据省委巡视工作部署，省委专项巡视二组莅临省教育厅开展财政资金使用效益情况巡视。5月5日，省教育厅召开动员视频会议，安排部署全省教育系统巡视工作。
关键词: 辅导员队伍建设 民族团结教育 民族学校 培训班 青海省 专职辅导员 民族团结进步 党支部书记
为深入推进全省教育系统民族团结进步先进区创建工作，加强民族团结教育辅导员队伍建设，全面提升民族团结教育辅导员队伍的整体素质和工作水平，4月10日至20日在中央民族干部学院举办了第三期青海省民族学校民族团结教育专职辅导员培训班。我省六州二市民族学校党支部书记、专职辅导员、教师等近120人参加了培训。
关键词: 大学生 兵役 征收 征兵工作 省教育厅 征集比例 青海省 西宁市
5月22日，2014年青海省大学生征兵工作会议在省教育厅召开。记者从会上了解到，今年我省将首次全部实行网上征兵，征集比例达到任务数的28％，其中，西宁市不低于40％。
关键词: 教育体系建设 和谐发展 家校共育 学校教育 家长会 系统研究 教育教学 中小学
为深入推进中小学养成教育体系建设，发挥家长会在学校教育中的重要作用，形成家庭、学校育人合力，平安县教育系统研究制定《关于加强中小学家长会建设的指导意见》，引导各校努力发挥家长会在教育教学中的桥梁作用，促进家校共育、和谐发展。
关键词: 幼儿园 数字化 教育发展 系统使用 青海省 基金会 西宁市
5月22日，在青海省教育发展基金会的牵线搭桥之下，北京、青海两家爱心企业与我省西宁市、海东市的各级各类幼儿园分别签订了数字化幼儿园交互系统使用协议。
关键词: 学校德育工作 职业学校 学生管理 身心发展 中职学生 工作面 实效性 智育
近几年来，职业学校学生管理和德育工作面临着巨大的挑战，不少学校存在重智育轻德育，重专业轻管理，德育工作不适应中职学生身心发展的特点，方法与手段滞后，针对性和实效性不强，德育工作多停留在表面。因此，我们必须加强和改进职业学校的德育工作。
关键词: 法制教育 课堂教学 主渠道 教育指导纲要 学校教育 中小学生 有机渗透 学科
《中小学法制教育指导纲要》明确指出：“中小学生法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主”“将法制教育与学校课堂教学相结合，渗透到相关课堂教学中”。但具体到在课堂教学中如何渗透法制教育、渗透什么内容、渗透到什么程度，笔者在多年的工作实践中感到大部分教师普遍心中无底、无从着手。我认为在课堂教学中渗...
关键词: 转化工作 学困生 教育教学质量 个体差异 课改理念 共性问题 对症下药 学生
所谓学困生，是指那些成绩落后、学习中有困难的学生。学困生的转化工作关系到教育教学质量的全面提高，是“关注学生的个体差异，有效实施有差异的教学，使每个学生都得到充分发展”等课改理念的重要体现。本人在长期的工作中，本着“没有差生，只有差异”的原则，针对学困生在学习上缺乏信心，不求甚解；在思想上不求上进，缺乏热情的共性问题...
关键词: 班主任工作 酸 能量
从教近二十年，当班主任就有十几年。每每静思业务成长，不觉思绪万千，感慨颇多。时常发现身后的脚印深深浅浅、步履参差，有太多值得我收藏、借鉴的东西。其中的点点滴滴如夜空繁星，又如海边贝壳，我把它们串成能量项链，永远铭记心中，激励我不断向前。
关键词: 刻画人物 多维度 技巧 中国古代诗歌 语文课本 楚汉相争 散文欣赏
人教版高中语文课本当中关于项羽的文章总共选了两篇，一篇是必修一的《鸿门宴》，另一篇是选修课本中国古代诗歌与散文欣赏的《项羽之死》。作为一名高中语文教师，讲授鸿门宴时对其刻画人物之方法并没有过多的思考，只是肤浅地认为司马迁在着力刻画项羽的刚愎自用和优柔寡断，也正是项羽在鸿门宴上的不果断导致了楚汉鸿沟的形成，拉开了楚汉相...
关键词: 语文课堂 教读 学生的主体性 自主学习 教学
《我的母亲》这是一篇自传，回顾了作者自己所走过的道路，叙述了母亲对自己人生的深远影响，从而表达了对母亲深挚的怀念和敬爱之情。我在教读本文时，尽量发挥学生的主体性，给他们更多自主学习的空间，从而使自己在教学中有了很多收获，主要体现在以下几个方面。
关键词: 初中语文 学法指导 自主学习 学习方法 语文学习 主动学习 事半功倍 学生
我认为学习方法很重要，只有教给学生语文学习的方阽、技巧，让学生根据方法主动学习并提高能力，才能收到事半功倍的效果。那么如何进行语文学习方法的指导呢？我从以下几个方面进行了尝试。
关键词: 诗歌教学 诗歌鉴赏 急功近利 语文教学 功利化 高考 讲授 考点
由于高考，我们总将诗歌鉴赏这一内容，仅作为考点的功利化目的讲授，教学中费尽心力分类型、找方法、记要点、编口诀等等，然而治标不治本，收效甚微。语文教学不能急功近利，应该在学生知隋意行方面下功夫，让他们喜爱诗歌，爱读诗歌，理解诗歌，这才是正道。
关键词: 比喻 语文教学 修辞方式 生动形象 审美体验 鲜明化 创造性 事物
比喻是在不同的事物中间寻找和表现相同方式的修辞方式。其作用大致有三：一是经过联想的点化，把差异最大的事物出入意料地结合起来；二是强化语言的生动形象性；三是使抽象、难以描摹的对象具体鲜明化。但比喻也并不是墨守某一手法模式，而是一种很具有创造性的辞格，细细品味，可以获得很多的审美体验。
关键词: 语文课堂教学 能力的培养 语文学习 基础学科 思维能力 书写能力 阅读能力 表达能力
语文是一门基础学科，语文课堂教学承担着培养学生良好的思维能力、书写能力、阅读能力、倾听能力和表达能力的责任。汉语是我们的母语，按理来说学生应该最喜欢学语文，可是现实中却不是这样的。在小学的语数英三门课中，喜欢语文的人少，学得好的人也不多。
关键词: 作文起步教学 小学阶段 故事 引导学生 小学生 语言积累 教学工作 起步阶段
小学阶段的作文起步教学，对于农村里刚刚进入学校学习两年，还没有多少书面语言积累的小学生来说，难度可想而知。那么，选择一个怎样的渠道，才能引导好步入写作的学生呢？我在长期的教学工作中，发现了一个切实有效的方法，那就是：以丰富多彩的各类故事为抓手，引导学生进行作文，收到了较好的效果。故事对孩子有哪些好处，教师又应该怎样巧...
关键词: 激发兴趣 设计方法 课堂教学效率 语文教师 学习兴趣 学生
语文课堂教学效率低下始终是语文教师亟待解决的问题。笔者以为，努力在课堂教学中想方设法，用心设计，激发学生的学习兴趣，是当务之急。
关键词: 语文识字教学 自主识字能力 识记能力 小学低年级学生 培养 低年级语文教学 引导学生
小学低年级语文教学主要以识字为主，2011年版《义务教育语文课程标准》要求小学低年级学生要认识常用汉字1600个，教学要遵循认写分开、多认少写的原则，鼓励学生多识字，及早进入汉字阅读。因此，在小学低年级语文识字教学中，激发学生的认字兴趣，启发、引导学生运用多种方法识记生字，让学生多识字，并且培养学生自主识字能力尤为重要。以下...
关键词: 人本主义教育观 音乐教育体系 奥尔夫 20世纪五六十年代 人文主义教育 个性和谐发展 教育思潮
人本主义教育是20世纪五六十年代在美国兴起的一种教育思潮。它继承了西方人文主义教育的传统，崇尚心智潜力的自由运用和个性和谐发展的教育理想，弘扬理性，肯定人的价值和尊严，把追求“人的存在”作为教育的核心内容，并将其视为人的潜能得以实现的一种能动过程，教育目标就是促进人的潜能实现。
关键词: 学习兴趣培养 音乐课 音乐教师 中学生 音乐教学 音乐知识 师资力量 音乐学习
音乐教学是学校实施美育的重要途径。而在农村，中学生的音乐知识非常贫乏，绝大多数学生根本不识谱，这与农村师资力量不足有很大关系；除此之外，家长、学校和一些教师也对音乐课有偏见，认为上好语文、数学、英语就行了，最终导致学生对音乐学习产生偏见。面对这种现状，音乐教师就应该从学生的实际出发，认真研究教材，全面分析学生，精心设...
关键词: 美术教学 观察力 中学生 培养 观察能力 智力结构 学科学习
观察力是人类智力结构的重要基础，是思维的起点，是聪明大脑的“眼睛”，观察力在各学科学习中是不可缺少的重要能力。教学的各个方面都在不同的领域从不同的角度培养学生的观察能力。而美术学科则以一门视觉艺术的固有特点，最为直接和有力地发展着学生的观察能力。
关键词: 美术课教学 课前预习 引导性 学生综合素质 教学效果 教学方法 学校 学习
美术课教学对于提高学生综合素质，培养审美，能力具有重要作用。但美术课作为副课，并不被学生甚至学校所重视，因而在美术课教学中出现了教学方法比较简单，学生学习主动睦缺乏，教学效果有限等一些问题。我认为有针对性地开展美术课的课前预习，有助于改善美术教学效果。
关键词: 大学英语教学 英语新闻 解释性报道 调查性报道 评论性报道 新闻报道 综合性报道 金字塔结构
英语新闻包括政治、经济、军事、科学、技术、外交、文化、人物、教育、体育等方方面面。所以英语新闻内容丰富，信息量大，综合性强。常规的新闻报道包括纯新闻报道、解释性报道、调查性报道、综合性报道。这些新闻报道的语体风格各不相同。纯新闻报道只提供有价值的新闻事实，常采用倒金字塔结构。而解释性报道和调查性报道更注重挖掘新闻背后...
关键词: 英语阅读课教学 教学方法 初中 英语阅读题 能力测试题 阅读能力 恐惧心理 完形填空
纵观近几年的英语中考题，阅读能力测试题以及和阅读能力相关的其他测试题分值将近达到60分，而大部分学生在拿到英语阅读题时都会有一种恐惧心理，尤其是在拿到完形填空和任务型阅读题时很多同学就会不知所措，最终导致严重失分。那为什么学生不会答阅读题呢？我认为这就是我们初中英语阅读课教学的失败，许多年以来初中英语阅读课的教学都是逐...
关键词: 英语教学 应用 教学方法 教学活动 郭思乐 学生
郭思乐教授认为，充分发挥“小组合作学习”的作用，会让学生乐学，教师乐教，是一种有效的教学方法。走进生本课堂，我们会发现，教师经常采用小组合作的形式组织教学活动。在《英语课程标准》里也提出：“创设各种合作学习的活动，促使学生互相学习，
关键词: 初中阶段 教学探究 英语阅读课 生本理念 基础教育课程改革 毕业升学考试 课程实施 阅读能力
随着国家基础教育课程改革的进一步深入，初中课程改革已拉开帷幕。课程改革的环节是课程实施，而课程实施的基本途径是教学。在初中阶段的学习中，阅读教学占至关重要的地位。西宁市初中毕业升学考试遵循《课标》要求，将综合阅读中的语篇数由三篇增加到四篇，任务型阅读的阅读量较以前也有所增加。在考查阅读量的同时，更加注重考查学生对信息...
关键词: 英语课堂 小学 语言学科 英语教师 几种方法
英语是一种语言学科，它活泼、奔放、热情，学好它的关键在于怎样“说响亮，学轻松”。英语教师要想让课堂“活”起来，不妨采取以下几种方法。
关键词: 新课标教材 高考试卷 教学启示 试题特点 统计 概率 随机数学 现实生活
概率与统计是随机数学的重要分支，在现实生活及各个领域中的应用日益广泛。在高中数学新课标教材中，概率与统计的内容有较大幅度的增加，其要求也有所调整，已成为新课标教材的重要组成部分。相应地，高考试卷中对这—部分内容的考查要求与以往也有了明显的区别。以下试就此作—分析。
关键词: 不等式恒成立 问题解法 高中数学教学 解决问题的能力 取值范围问题 数学思想方法 数学竞赛 引导学生
利用不等式恒成立原理求解参数的取值范围问题，是高中数学教学的难点之一，也是高考及数学竞赛的热点内容。教学中，教师要善于引导学生掌握通性通法，能够灵活运用构造函数、利用二次函数的性质、利用数形结合及化归与转化等数学思想方法求解此类问题，提高学生分析问题和解决问题的能力。
关键词: 数学课堂教学 学案导学法 初中 教学重难点 循序渐进 教学原则 温故知新 教学任务
在初中数学课堂教学中运用学案导学，既遵循了循序渐进、温故知新的教学原则，又细化了教学任务和目标，明确了教学重难点，提高了课堂教学的有效性。
关键词: 创设情境 数学课堂 学生情感 教学情境 认知体验 教学实践 现实生活 感染力
俗话说：万事开头难。一节成功的数学课首先要从精彩的创设情境开始。具体生动的教学情境往往具有很强的感染力，它可以诱发学生情感，强化学生认知体验。在教学实践中，教师不仅要积极创设情境，沟通数学与现实生活的联系，而且还要唤起学生强烈的求知欲，激发学生学习的主动性和积极性。下面介绍几种创设情境的方法。
关键词: 数学思维能力培养 小学低年级学生 智力发展水平 小学数学教学 思维能力发展 认识规律 客观事物 年龄特征
思维是人脑对客观事物的本质属性或规律的反映。思维能力的发展是学生智力发展的核心，促进学生思维能力发展是小学数学教学的重要任务之一。培养小学低年级学生的思维能力应根据其年龄特征，在遵循学生认识规律和智力发展水平的基础上，挖掘教材本身的思维因素，做到有计划、有目的的培养和训练。
关键词: 幼儿思维 数学结构 培养 思维结构 数学教育 数学知识
研究表明：基本的数学结构与幼儿思维结构之间有着密切联系，数学启蒙有利于幼儿思维的发展。因此，对幼儿进行数学教育，其目的不仅是获得粗浅的数学知识，同时应注重引起幼儿对数学的兴趣，特别是探究的积极性。
关键词: 数学知识 灵活应用 物理解题 物理规律 物理概念 物理学习 物理问题 事半功倍
数学是科学的语言，它能最简洁、准确地表达物理概念与物理规律，是物理学习不可缺少的工具。在解决物理问题时，灵活应用数学知识往往可以取得事半功倍的效果。下面举例予以说明。
关键词: 传统实验 创新思维 培养 化学教材 学生创新意识 常规实验 实验改革 验证性实验
化学是一门以实验为基础的学科，实验推动着化学的发展，实验在培养学生创新意识和创造能力方面有着独特的作用。但中学化学教材中的常规实验大多是验证性实验，已经沿用多年，虽有个别实验进行过调整和改进，但总体上仍未摆脱常规实验设计思想的束缚，以至于有的实验忽视了环境保护，有的实验成功率低，有的实验现象不明显。所以，化学实验改革...
关键词: 生物教学 情感教育 情感内容 素质教育 教育情感 注意力 生物学 学生
在生物教学中如何唤起学生积极的情感，把注意力引导到教学目标的实施上，是实施素质教育的必然要求和重要内容。将情感教育运用于生物教学中，一方面需要教师的教育情感作支撑，另一方面需要通过生物学自身的情感内容来加以渗透，如此方能取得理想的效果。
关键词: 试卷讲评 地理试卷 辅助手段 地理知识 地理教学 归纳
地理试卷的讲评是检验、巩固地理考核的辅助手段，也是归纳、综合、掌握地理知识的过程，是地理教学不可忽视的重要环节。笔者认为，做好试卷讲评应注意以下几个问题。
关键词: 教师 教育教学工作 传授知识 教学表达 教学情境 教学目标 表面现象 教书匠
古人云“亲其师”方能“信其道”而“学其理”。在教育教学工作中，教师必须努力创建平台，使师生之间、生生之间感情融洽、关系协调，整个教学情境既有益于教师的教学表达，又能对学生有激励的效应，从而达到预期的教学目标。然而，在实际教育教学工作中，某些教师往往只注重表面现象，只把自己当成一个“教书匠”，一味地体现在“教”上，把学...
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