青海教育杂志是由青海省教育厅主管，青海省教育厅主办的一本省级期刊。
青海教育杂志创刊于1957，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育现代化 教育工作会议 稳中求进 目标导向 教育部 省政府
2019年全省教育工作会议将今年确定为全省教育工作“狠抓落实年”,要求根据省委省政府和教育部提出的“坚持稳中求进工作总基调”的总体要求,强化问题和目标导向,年内力争实现“三个突破,三个确保,三个优化,三个提升,三个巩固”的“五三”发展目标。这是当前和今后一个时期全省教育工作的重要任务。
关键词: 高考改革 平稳 综合改革试点 有序 招生制度改革 学生综合素质 改革任务 育人方式
2014年,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》以来,各项重点改革任务扎实推进,取得了积极成效。2017年,上海、浙江第一批高考综合改革试点平稳落地,北京、天津、山东、海南第二批改革试点顺利启动。两批试点省份在完善高中育人方式、增强学生综合素质、优化高校选才方式等方面进行了积极探索,取得了有益经验。
关键词: 预防控制工作 普通高等学校 法定传染病 卫生健康 教育部 指南 国家 行业标准
近日,教育部、国家卫生健康委印发通告,推荐性卫生行业标准《普通高等学校传染病预防控制指南》(编号WS/T642-2019)。该标准自2019年7月1日起施行。该标准规定了普通高等学校法定传染病预防控制工作的范围、预防、控制和保障等要求,适用于普通高等学校的传染病预防控制工作。其他可能导致群体流行或群体性不明原因疾病的预防控制工作可参照执行...
关键词: 中小学校 阅读活动 教育部 接班人 中国特色社会主义思想 学习 部署 大中小学生
为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,落实全国教育大会精神,让广大中小学生牢固树立永远跟党走的理想信念,激发努力成为社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当,近日,教育部、人民日报社、全国少工委联合印发通知,部署在全国中小学校开展“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动。
关键词: 公共卫生突发事件 防控能力 西宁市 学校 突发公共卫生事件 信息报送工作 传染病疫情 托幼机构
为进一步完善学校(托幼机构)传染病疫情等突发公共卫生事件管理、信息报送及学校卫生工作,近日,西宁市教育局联合市卫计委印发了《关于进一步加强学校(托幼机构)传染病疫情等突发公共卫生事件防控及信息报送工作的通知》,通过明确单位职责、建立报告制度、开展疫情监测、做好疫情报告等有效措施,维护学校正常教学秩序,确保师生生命健康。
关键词: 优秀教师 优惠政策 青海省 享受 发展和改革委员会 教师队伍建设 人民政府
为贯彻落实《中共青海省委青海省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(青发〔2018〕22号)精神,不断提高教师地位待遇,营造尊师重教良好社会风尚,努力让教师成为令人羡慕的职业,青海省教育厅、青海省发展和改革委员会、青海省文化和旅游厅近日联合发文,决定给予优秀教师在省内享受国有旅游景区(点)半价优惠及机场、火车站等...
关键词: 农村义务教育 营养 学生 食品安全事件 制度体系建设 政府主导 省教育厅 资金安全
2018年,省教育厅按照“政府主导、试点先行、因地制宜、突出重点”的原则,坚持以食品安全和资金安全为核心,不断完善制度体系建设,强化日常监管和督导检查,稳步推进农村义务教育学生营养改善计划,全年各级各类学校未发生食品安全事件。
关键词: 教育事业发展 统计公报 中国特色社会主义思想 全面建成小康社会 教育事业改革 改革开放 承上启下 教育系统
2019年2月2018年是全面深入贯彻落实党的精神的开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的一年,也是我省教育事业改革发展的关键之年。全省教育系统深入学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,认真落实党的、全国教育大会精神,深入实施“五四战略”,扎实推进“一优两高”战略,按照省委省政府的决策部署...
关键词: 控辍保学工作 义务教育 矛盾 正视 基础教育工作 直接领导 典型案例 教育创新
近年来,我省积极开展义务教育控辍保学工作,特别是2018年春季学期起,在省委省政府的高度重视和直接领导下,打响了控辍保学攻坚战。经过一年多的努力,取得了明显成效,截至2018年底,全省义务教育巩固率达到96.85%,提前完成国家2020年规划目标,得到了国务院领导和教育部、省委省政府的一致肯定。在今年2月召开的全国基础教育创新研讨会上,我省控辍...
关键词: 省教育厅 中国特色社会主义思想 青海 党的教育方针 质量发展 教育现代化 教育系统 稳中求进
2019年青海省教育厅工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻全国、全省教育大会精神,全面落实省委十三届三次、四次、五次全会决策要求,紧紧围绕“一优两高”战略部署和“解决突出问题、补齐发展短板、努力创先争优”的工作思路,2019年为全省教育系统狠抓落实年。坚持稳中求进工作总基...
关键词: 双元制职业教育 德国经济 职业教育发展 企业培养
世界职业教育发展过程中,德国是职业教育最发达和完善的国家。双元制是德国职业教育的基本模式,它为德国企业培养了大批的有用人才,推动了德国经济的快速发展。
关键词: 校本课程 创客空间 科学文化 素质教育
为使学生了解大美青海源远流长的盐文化和历史,我们以生活中平凡的盐作为创作素材,开设了盐雕校本课,以"盐·魅力"创客空间将校本课程与青海本土特色相结合,让学生们走进盐的世界,感受盐的魅力,促使学生科学文化素养得到进一步提升,推进学校素质教育的深入开展。
关键词: 中职学校 班级管理 方法措施
中职学校生源中不少是中考、高考升学落榜学生,他们学习兴趣不大、纪律性较差,班级管理难度大。笔者结合多年中职班主任管理工作经验,探讨结合儒家"仁爱"、法家"法制"、道家"无为"、兵家"计谋"的智慧开展班级管理工作,以期收到良好管理效果。
关键词: 中职教育 班主任工作 具体措施
班主任工作的好与坏,直接影响到学校及班级的学习风气和学生行为习惯的养成,关系到学生专业知识技能的掌握和能力的培养。因此必须重视中职学校班主任工作,采取具体措施,努力培养出国家建设需要的合格的技能型人才。
关键词: 高中语文 现代散文 对话教学
高中语文现代散文阅读教学中,要达成培养学生分析问题、解决问题能力的目标,要求教师不应模式化地讲解散文文本,而要在师生互动交流对话中促进学生批判性思维的发展。本文就此探讨了"对话教学"在现代散文阅读教学中的有效性。
关键词: 主题作文 读写结合 教学效果
本文从立足学科特点,开展有效教学;合理安排教学时间,保证教学效果;着眼单元教学,阅读与写作结合;整合提升,深化学习效果等几方面探讨了主题作文教学策略。
关键词: 小学语文 习作指导 单元主题 语文要素
作文教学是小学语文教学的重要内容,也是教学中的难点。习作指导的得法和有效是让学生写出好作文的关键。本文就此作了探究,供参考。
关键词: 高原地区 幼儿 体育锻炼 运动技能 健康发展
体育锻炼对于幼儿的健康成长具有重要意义。通过体育游戏、体育器械、社会性培养、家园配合等途径,在高原地区积极开展科学的、有组织的冬季户外体育锻炼活动,有助于幼儿身心健康发展,促进幼儿运动技能的发展,培养其意志品质和合作意识。
关键词: 农民画 土族服饰 地方课程 资源开发
开发和建设地方课程是基础教育改革的要求,因地制宜地利用地方民间艺术文化资源,开发具有地方特色的民间艺术文化课程显得尤为重要。文章从开发地域民族文化资源的角度,认识青海农民画和土族服饰独特的地方文化资源价值,阐述了充分利用地方文化资源进行地方美术课程资源开发的实践与探索。
关键词: 初中英语 听说课 课堂实效 设计探究
本文结合教学实践,围绕听说课的设计策略、设计步骤和反思总结,对初中英语听说课课堂实效设计进行了探究。力求科学设计听说课各种活动,以提高课堂效率,促进学生听说能力的发展。
关键词: 小学英语 绘本教学 文化意识 思维品质
小学英语绘本教学的真正意义在于有效发展和丰富学生的想象力,渗透文化意识,培养学生良好的思维品质。成功的绘本教学能赋予学生积极的英语阅读体验,继而为学生打开英语阅读乐园的大门,使其终身受益。
关键词: 小学生 英语书写 存在问题 教学策略
加强对学生英语书写方法指导是小学英语教学中一项重要任务。本文分析了小学生在英语书写方面的常见问题,结合教学实践,提出了改进书写习惯和提高书写能力的可操作性策略。
关键词: 初中数学 校本课程 开发流程
校本课程开发是20世纪60年代从英美等国发源而来的概念,意在通过学校的实践纠正现行课程中可能存在的不足。校本课程开发随着课程开发和素质教育应运而生,在现有的国家课程和地方课程之外,为学生综合素养的形成提供了有效保障。本文从概念界定和流程分析两方面初步探析了开发初中数学校本课程的原则和方法。
关键词: 数形结合 一次函数 应用举例
在一次函数教学中巧用数形结合,以形助数、以数解形,注意把"数"和"形"结合起来考察,培养学生作图、看图、分析图像的能力,可降低问题难度,增加思维的直观性,有效提高解题效率。
关键词: 小学数学 大美青海 统整课程 核心素养
依托"大美青海统整课程",通过学科统整、课内外统整及小课题研究,促进数学教学的多样性,提高学生学习数学的热情,可实现构建适合学生探究和创新的学习方式,发展学生学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养的目的。
关键词: 党校教育 班级管理 根本原则 模式创新
党校是党教育培训党员领导干部的主渠道,是领导干部锤炼党性、提高素质的大熔炉。为保证党校教育培训的质量和水平,必须加强党校教育培训的班级管理工作。本文从坚持把党校姓"党"这一根本原则贯穿于班级管理工作的始终,自觉维护党的形象的高度,阐述了创新党校班级管理模式,凸显班级管理科学性的党校班主任工作方法。
关键词: 语文教学 新闻采访 新闻素养 培养策略
开展新闻采访活动,对提高学生语文综合素养具有重要意义。本文从合理规划与设置新闻采访活动、营造良好采访氛围、优化新闻采访活动环节、掌握采访的主动权、组织指导好新闻采访活动等五方面分析探讨了语文教学中借助新闻采访活动培养学生新闻素养的策略。
关键词: 有效教研 方式方法 思考实践
有效教研工作的深入开展,既促进了学校教育教学方式的转变,又促进了教育教学质量的提升。教研活动是一项为教师成长和提高教育教学水平服务的教育实践活动,必须要研以致用,需要教研组织者精心设计,才会取得实效,才有生命力。本文结合教研实践,阐述了开展有效教研的做法与体会。
关键词: 美丽乡村建设 档案工作 方法成效 存在问题 对策建议
海东市乐都区档案馆以服务求发展,以创新谋发展,以管理促发展,不断探索和总结农村经济社会发展的档案工作经验,强化服务创新意识,拓宽服务领域,努力开创高原美丽乡村建设档案工作新局面。
关键词: 教育局教研室 世界 支教工作 青海省
“树能奉献它的花朵和芳香,鸟儿能奉献它的歌声,人类也能有些东西可以奉献,而且他有些别的动物不能奉献的事情:他可去奉献美妙的意识。”带着一种情怀,一份信念,2018年9月,我有幸成为青海省首批青南教研支教团队成员,赴玉树市教育局教研室开展为期一年的教研支教工作。
关键词: 教育新闻 幼儿园 党组书记 省教育厅 民族高中 教育工作 兴海县 同德县
3月13日至14日,省教育厅党组书记、厅长韩英带队,先后深入海南州兴海县中心幼儿园、兴海县民族高中、同德县卡力岗幼儿园、同德县宗日寄宿小学以及黄南州泽库县王加乡幼儿园等10所学校,检查开学情况并调研教育工作。
关键词: 积极心理品质 小学教师 培养对策 西宁市 侧记 凝聚 教师教书育人 立德树人
学生的成长离不开教师创造性的劳动,有情怀、有智慧的教师团队是落实立德树人根本任务的关键所在。教师的积极心理品质影响教师教书育人的效果、学生积极心理品质的形成、教师自身的身心健康以及教师的专业发展。
关键词: 国防教育 学校发展 西宁市 教育课程 小学 山路 少年军校 1998年
西宁市南山路小学“少年军校”成立于1995年,1998年获得国家四部委授予的青海省唯一“全国先进少年军校”称号;2003年被授予“少年军校示范校”,并到北京接受检阅,也是青海省唯一获此殊荣的学校。2012年我校被授予“西宁市国防教育基地”;2018年2月被教育部命名为国防教育特色学校;2018年7月被教育部命名为国防教育示范学校。
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