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青海师范大学民族师范学院学报杂志

杂志介绍

青海师范大学民族师范学院学报杂志是由青海师范大学民族师范学院主管,青海师范大学民族师范学院主办的一本省级期刊。

青海师范大学民族师范学院学报杂志创刊于1990,发行周期为半年刊,杂志类别为教育类。

青海师范大学民族师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:青海师范大学民族师范学院

  • 主办单位:青海师范大学民族师范学院

  • 国际刊号:1671-7473

  • 国内刊号:63-1060/G4

  • 发行周期:半年刊

  • 汉语“AB”型形容词的衍生及其语义特点

    关键词: 汉语  语义特点  重叠形式  复合形容词  具象思维  文化背景  衍生  参照  民族文化  联系  

    汉语“AB”复合形容词,可以衍生出“AABB”.等重叠形式,在语义及其结构等方面,表现出许多特点,是与汉族的具象思维模式和民族心理特征相联系的,有一定的民族文化内涵,研究它不能不把其文化背景作为参照。

  • 从《金瓶梅》看晚明女性世界

    关键词: 晚明  女性世界  市井小说  方方  女性文化  文学作品  中国  重新认识  

    《金瓶梅》作为我国古代第一部由文人独立创作的小说,在揭示晚明社会诸多社会现象的同时,深入地、细致地、形象地再现了当时女性生活的方方面面,是研究晚明女性文化和心理不可多得的材料。其文化价值不仅开中国市井小说之先河。而且影响了中国人对文学作品审美对象的重新认识。

  • 不可忽视的封建叛逆者——尤三姐形象解读

    关键词: 叛逆者  尤三姐  故事  贾府  封建  反抗  时代内容  社会阶级  斗争  

    尤三姐的故事虽然是《红楼梦》中的一个小小的插曲。但在全书中却有着相当重要的地位。它不仅与尤二姐的故事一起深刻地揭露了封建贵族家庭中伦理道德的彻底崩溃和贵族子弟的极端的无耻堕落,尤其是让我们看到在贾府的围墙外,有一种新的人物、新的思潮的存在。这样。贾府里的封建叛逆者和丫头奴仆的反抗,就是整个社会阶级斗争的一部分,有着新...

  • 留给世界的童心——浅谈冰心小诗的美学特征

    关键词: 小诗  冰心  率真  心灵状态  作者  美学特征  内化  爱好  质朴  

    “童心”是一种质朴单纯的美,它清浅、明朗、率真自然、漫无拘束。“童心”是冰心所爱好的一种心灵状态,所崇尚的审美境界。它外现于作者创作的篇章上,又内化于作者的品性精神之中。它的形成,既具有深厚的现实基础,又体现为一种与众不同的独特性,因此,“童心”是冰心小诗的美学特征。

  • 文化兼容性:觅归和超越——读《阿来文集》

    关键词: 文化兼容性  文学评论  小说  

    通过对《阿来文集》的解读,阐释了文化兼容性是作者创作的文化动因和特质。

  • 寻根溯源的文化土壤分析(四)——藏族审美意识的起源及早期审美特性探析

    关键词: 文化土壤  寻根  审美特性  审美意识  自身  感性认识  过渡  实际  溯源  探析  

    藏族祖先对美的创造来源于他们对石器工具的造型,陶器的造型和纹饰以及对自身有实际利益的动物的感性关照,旧石器时代的石器以实用为主,尚未表现出对美的感性认识,新石器时代的石器、陶器及其纹饰则在物以用为先原则的前提下,表现出了有目的的审美意识,其审美特性从“技术为美”过渡到形式美。

  • 论藏传佛教与元王室的关系

    关键词: 广泛  各民族  阐述  兼容并蓄  角逐  征服  统治者  王室  保护政策  经济  

    本文阐述了蒙古统治者为了征服周围各民族,对各种宗教采取了兼容并蓄的保护政策,而外来宗教为赢得统治者的独崇,彼此间展开了激烈角逐。忽必烈即位后藏传佛教萨迦派在元王室获得了特殊的地位。佛教僧人与元王室成员之间的接触及佛教的广泛传入对元王朝政治、经济、文化产生了全方住的影响。

  • 理解与建构——试论建构主义视野下的师生交往

    关键词: 师生交往  师生关系  建构主义理论  教育过程  教育活动  理解  途径  视野  地位  

    师生交往是一种重要的教育活动,在教育过程中的地位至关重要。而在二元对立的师生关系中,师生之问不存在真正意义上的交往。本文拟从建构主义理论出发,探讨在建构主义视野下新型的师生关系,以及实现师生交往的途径——理解。

  • 走向师生平等的学校道德教育

    关键词: 学校道德教育  师生平等  学生  探究  走向  热点问题  关心  忽视  促进  重要性  

    学校道德教育是我们所共同关心的热点问题,尤其是在当前社会转型时期。本文从学校道德教育中忽视学生个体性的现象入手,以一种平等的理念探究了师生平等关系的重要性,力图使道德教育在师生平等的对话中促进学生个体的发展。

  • 加强论文指导 提高教学质量

    关键词: 毕业论文指导  电大  环节  学员  教学  特殊性  管理  改变  现状  问题  

    从加强论文指导与管理的方面出发,阐述当前电大毕业论文指导的现状,指出其中亟待改进的问题环节,并根据社会发展的需要.及电大教学的特殊性,为改变学员轻视论文的现状、提出了具体的改进方法。

  • 对我院汉语教学中阅读教学现状的思考

    关键词: 阅读教学  汉语教学  针对性  宏观  借鉴  角度分析  现状  改进措施  

    阅读教学是长期以来困扰我院汉语教学的“瓶颈”,本文从宏观的角度分析了造成这种现状的主要原因,并有针对性地提出相应的改进措施,为我院汉语教学提供一些借鉴。

  • 大学生考试焦虑的心理分析及调适

    关键词: 考试焦虑  大学生  焦虑水平  考试心理  适度焦虑  调适  应试  常见  正常  缓解  

    考试焦虑是大学生常见的心理障碍之一。考试焦虑是由多种因素相互作用而形成的,其焦虑水平也受多方面因素的制约。时不同焦虑水平的应试者,应具体分析。特别是考试焦虑水平过高的学生,应给予特别重视,并采取积极适宜的方法,以缓解和消除过高的考试焦虑,引导、利用适度焦虑,形成正常的考试心理。

  • 从普通话水平测试看我院汉语教学

    关键词: 普通话水平测试  汉语教学  民族学生  社会  测试结果  

    普通话水平测试开始引起社会的关注,我院也开展了多年的测试,但测试结果并不尽如人意,探其源除了民族学生自身的原因而外,还与我院的汉语教学有很大的关系。

  • 地理课堂中“三维教学模式”的探索

    关键词: 素质教育  课堂教学  合作讨论  地理课  教学模式  应试教育  主导  创新  新模式  过程  

    在由应试教育向素质教育转变的过程中,如何改变课堂教学的方法显得尤为重要。本文从自主学习、合作讨论、探索创新三方面入手,探索出“自主-合作-创新”三堆课堂教学新模式,充分体现了素质教育中“学为主体、教为主导”的教学原则。

  • 小学作文教学初探

    关键词: 小学作文教学  语文教学  立意  创新精神  培养学生  初探  文意  观察  要领  意识  

    作文教学是语文教学中的一块重要领域,要提高中、小学作文教学.应从以下几个方面培养学生的作文意识:1.善于观察、勤于积累、重在立意;2.发挥想象;3.学作文与教做人相统一;4.培养创新精神。

  • 浅谈青少年校外教育的重要性

    关键词: 校外教育  青少年  重要性  社会  偏见  扩大  规模  改变  

    21世纪随着青少年校外教育规模的扩大,人们对校外教育独特价值的认识逐渐深化。本文就校外教育的重要性进行了多方面的论述,以改变社会上对校外教育的轻视与偏见。

  • 论利用对称性简化重积分和立体表面积的计算

    关键词: 重积分  对称性  被积函数  奇偶性  计算问题  简化  体表面积  立体  区域  

    本文就利用被积函数的奇偶性和区域的对称性简化重积分和立体表面积的计算问题作了总结和讨论。

  • 多媒体课件在有机化学教学中的实践

    关键词: 多媒体课件  多媒体教学  课堂教学  教学质量  教学实践  有机化学教学  培养学生  相关问题  效果  制作  

    本文结合有机化学多媒体课件的制作及教学实践,探讨了利用多媒体教学,如何提高课堂教学效果和教学质量,培养学生能力的相关问题。

  • 浅谈化学多媒体课件的制作

    关键词: 化学教学  多媒体课件制作  教学课件  现代化教学手段  化学教师  传统教学  计算机辅助教学  预期  技术  依赖  

    计算机辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段,而要达到预期教学效果则依赖于合理选择或制作教学课件。化学是一门基础自然科学,多媒体辅助化学教学技术具有传统教学所无法比拟的优越性,许多化学教师正在投身于该技术应用实践和研究之中。本文旨在讨论化学多媒体课件制作过程及在化学教学过程中的作用。

  • 学生身体素质的现状及对策研究

    关键词: 学生身体素质  体育教学  大学生  成绩  达标  教学过程  体育锻炼  对策研究  改革  现状  

    在对学生十年的教学过程中,按照《大学生体育锻炼标准》的要求,进行每年一次的《达标》测试,发现学生的身体素质普遍较差,在对2001级四个班209名学生的《达标》中看出,学生的《达标》成绩和往届学生相比,趋于平衡或处于下降阶段,针对这种情况,建议改革体育教学,培养学生的主观意识,提高学生身体素质的可行性必要性。

  • 生物教学中滥用电教手段的弊端

    关键词: 电教手段  生物教学  电化教学手段  教师  主导作用  多媒体辅助教学  观察能力  用电  弊端  适时  

    生物教学中滥用电教手段严重削弱了学生操作能力与观察能力,同时也削弱了教师的主导作用。在教学中,要恰当地设计、开发、运用多媒体、优化课堂教学,才能体现出多媒体辅助教学的真正价值。在教学过程中只能适时适量地使用电化教学手段,而不能滥用电教手段,以免事倍功半。

  • 谈知识经济时代民族院校期刊资料工作者的职业素质

    关键词: 资料工作  期刊  民族院校  作者  知识经济时代  职业素质  主导  社会经济资源  信息产业  经济形态  

    知识经济是以知识为基础、信息产业为主导的新的经济形态,它将成为最重要的社会经济资源。这无疑给期刊资料工作者带来了新的动力、新的机遇、新的挑战和新的前景。

  • 中国以积极财政政策增加需求之我见

    关键词: 中国  积极财政政策  扩大需求  需求不足  凯恩斯主义  增加  货币  健康发展  经验  问题  

    继续实施积极的财政政策,解决中国需求不足这一问题,它必须从我国的经济体制扣财政体制出发,借鉴西方国家的有益经验。既不能生搬凯恩斯主义,也不能硬套供给学派或货币学派理论,应该使扩大需求与扩大供给相结合,在高速健康发展中实现经济结构的优化和供需的均衡。

  • 野牦牛的驯养及利用

    关键词: 高原  活产  晚期  后期  影响  聪明  藏民族  野牦牛  上新世  演化  

    牦牛是青藏高原上特有的畜种之一,起源于欧亚大陆北部。于上新世晚期和更新世时进入了青藏高原,与高原的隆起一同进行演化,从而形成了高原特有的善类。藏族先民以自己的聪明才智在距今5000年-4000年之间将野牦牛驯养。从此牦牛便成为藏民族生活中的重要组成部分。十九世纪后期牦牛的研究不断深入,也取得了一些可喜的成绩,这必将给未来的人...

  • 青海师范大学民族师范学院基础部简介

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