期刊在线咨询服务, 立即咨询
启迪杂志

杂志介绍

启迪杂志是由未来出版社;陕西省教育厅主管,未来出版社主办的一本省级期刊。

启迪杂志创刊于2001,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

启迪杂志

省级期刊

  • 主管单位:未来出版社;陕西省教育厅

  • 主办单位:未来出版社

  • 国际刊号:1009-8232

  • 国内刊号:61-1476/C

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥249.00

  • 阅读教学中的情感教育

    关键词: 阅读  情感  教育  

    小学语文教学,应从语文学科的特点出发,既要满足学生的认知需要,更要注重激发满足学生的情感需要。把正确理解应用祖国的语言文字和进行情感教育统一起来。在小学语文教学中,情感教育起着举足轻重的作用。那么到底如何来培养学生的情感呢?一、品词析句,培养学生的情感;二、创设阅读情境,培养学生的情感。

  • 改革教学方法,开展创新设计——导问式课堂教学模式初探

    关键词: 课堂教学模式  教学方法  创新设计  教师的作用  改革  现代教学思想  学生  

    传统的教学方法是教师讲、学生听,教师是课堂的主宰者,学生仅仅是知识的接受器。现代教学思想认为,教师的作用是主导,学生才是教学的主体。

  • 让美术教学充满快乐

    关键词: 小学美术  教学  充满  快乐  

    美术教育是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点,以提高学生的审美意识为目的的基础素质教育。而乐观使人充满朝气、生机勃勃,是人不可缺少的健康心态。作为教师,除了教学生学习知识以外,还要培养学生乐观的品质,让他们对学习和生活充满自信。

  • 加强数学阅读 提升数学思维

    关键词: 加强  数学  阅读  提升  思维  

    阅读作为人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.随着科学、信息技术的飞速发展,数学的阅读越来越受到重视,对于强化学生的数学应用意识、优化学生的思维品质、提高学生分析问题的能力及获取信息后的抽象概括能力、决策判断能力都具有重要意义。

  • 初中恩品“五步”教学模式

    关键词: 课堂评价  创设情境  典型引导  回归生活  

    在当前教育的环境下,学生从自主预习开始,在教师导学案引导下,通过自主学习,完成导学案上习题,小组合作探究展示等,教师的课堂教学方式、学生的学习方式都发生了巨大变化。如何让优生更优,成了老师的难题,尤其在期末复习时,我想应该在教学方法上大胆探索。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”关键是方法,优生他们优于其他学生,教师在讲...

  • 浅谈现代教育技术与英语教师专业发展

    关键词: 现代教育技术  专业成长  素材积累  专业技能  

    随着现代教育技术的发展,对教师的专业素材积累与专业技能都提出了新的要求。而随着国际化的进程,英语学习也成了热点之一,学生对学好学精的需求极大地催促着教师自身的专业发展。本文将从两个方面着手,深度剖析新形势下教师的专业成长应如何更深更好的切入。

  • 特殊群体 特别对待——有感于特殊学校的语文教学

    关键词: 特殊群体  语文教学  特别对待  

    特殊学校的学生由于自身问题在课堂上接受知识相对迟缓,而教师又只顾及自己的传授,忽视对学生学习进度的关注,这样就使学生产生自卑情绪,甚至会打击学生学习的积极性,这就要求我们教师面对特殊群体,需要特别对待。

  • 初中数学教学需要学生的反思

    关键词: 反思  核心  模式  

    任何一个学生,不论其学习能力起点如何,都有必要通过多种途径对自己的学习进行反思。在当前素质教育的背景下,如何培养学生的反思能力和行为习惯,构建和谐的师生互动的反思模式是初中数学教学反思的核心.这也是我们教师应重点思考的地方。

  • 项目学习下初中历史“问题探究”教学模式的探究

    关键词: 历史  项目学习  问题探究  

    将“问题探究式”作为一个专门的项目去进行研究,它为学生提供了一个充分发挥自己能力去发现问题,思考问题,解决问题的机会,它强调学生的学习自主性,教师主要是给学生创设学习情境并在学生的学习过程中给予及时的指导和帮助。

  • 正交试验探究影响金属和酸反应剧烈程度的因素

    关键词: 正交试验  金属和酸反应  反应剧烈程度  

    金属和酸反应是中学化学中的热点,已有研究表明,金属和酸的反应剧烈程度不仅与金属的活动性有关,还与酸的种类,酸的浓度等因素有关。本文通过正交试验法探究金属和酸反应的最佳条件,找出影响金属和酸反应剧烈程度的因素。

  • 英语作业设计须体现“三个性”

    关键词: 作业设计  层次性  趣味性  创新性  

    英语作业是英语教学的一个重要环节手段,是学生在教师的指导下对所学英语知识有目的、有步骤地进行运用、加深理解的学习活动,是学生形成各种技能技巧,提高素养的基本途径。在设计英语作业时,教师应以学生的生活实际和兴趣为出发点。有助于英语知识的学习,语言技能的发展和语言实际运用能力的提高,使学生的思维能力、想象力和创新精神等综...

  • 地域文化对促进高中学生语文学习品质的研究——以绸都文化为例

    关键词: 地域文化  绸都文化  学习品质  

    绸都盛泽经济繁华,文化丰硕厚实,这在很大程度上能够提升学生的语文素养。丝绸文化能提升高中生的审美能力,历史文化和民俗文化能提高高中生的语文素养,对阅读和写作的进步有着深远的意义。

  • 新市民子女良好英语学习习惯培养的实践研究

    关键词: 新市民子女  良好习惯  英语学习  实践研究  

    新市民子女受教育的问题,是伴随着我国经济发展和城市化进程的推进而出现的。自上个世纪90年代,农村大量富余劳动力开始向城市及经济发达地区流动,近几年来,随着社会经济的发展,人口的流动日趋增多,大量新市民子女随父母到城市学校就读,由于这些孩子长期没和父母生活在一起,很多孩子没能养成良好的学习习惯,在笔者任教的英语学科上表现...

  • 学好《化学反应原理》之我见

    关键词: 化学反应原理  中学化学  知识结构  定性与定量  现象与本质  理论与实践  高中化学  教学过程  

    化学反应原理知识作为高中化学的重要组成部分,在中学化学体系中处于核心地位,贯穿于整个中学化学教材和教学过程,也是近几年高考考查的重点内容。该部分内容体现了化学学科的核心观念、知识结构、思想方法,具有定性与定量、现象与本质、理论与实践有机统一的特点。

  • 一张考查卷引发的思考——对农村小学语文综合性学习的思考

    关键词: 农村小学  语文  综合性学习  

    综合性学习是本次语文课程改革的一个亮点,它的出现是对学生更是对教师的一次重大挑战。面对这个挑战,很多农村教师失败了。从调查中发现,问题有三点:认识不到位,指导不得法,评价机制不够完善。要解决这些问题,策略一:必须首先解决认识问题,把综合性学习的重要性印入老师的脑中。策略二:解决操作问题,利用农村的特色,深入开发学习资...

  • 入诗入境入情——浅析初中语文古诗词阅读教学策略

    关键词: 入诗  入境  入情  初中语文  古诗词阅读  教学策略  

    中国古诗词是中国传统文化的精髓,所以,通过教授和学习古诗词,有助于保留以及传承传统文化。而古诗词的阅读教学是语文教学的重要组成部分,对提高学生的语文素养,陶冶学生的情操具有非常重要的作用。本文意欲从古诗词阅读的入诗、入境、入情这三重境界入手,分析初中语文古诗词阅读教学的策略:析诗题与知诗人、读诗文与晓诗意、抓意象与会...

  • 浅谈利用“思维导图”,提高学生数学思维力

    关键词: 数学课堂教学  思维导图  学生  思维力  利用  裴斯泰洛齐  教育家  

    瑞士教育家裴斯泰洛齐说:“教学的主要任务不是积累知识,而是发展思维。”发展学生的思维是我们数学课堂教学的灵魂所在。

  • 小学小班化英语课堂教学策略例谈

    关键词: 小学  小班化  英语  课堂教学  策略  

    小班化英语课堂教学是一种“以学生为主体”的有效的课堂教学形式。它有利于师生之间的互动,是新课程理念对课堂教学的要求。这种课堂教学方式既保留了班级授课的优点,又优化了教育模式,更能促进教书和育人的和谐发展。

  • 浅谈学会学习在小学科学课程中的应用策略

    关键词: 学会学习  科学课程  应用策略  

    科学课程标准提出:“学生是科学学习的主体。学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。让他们自己提出问题、解决问题,比单纯的讲授训练更有效。教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴。”在课堂上,如何让学生成为学习的主体,教师如何转变角色,在大力提倡“学会学习”的今天,...

  • 初中物理探究式教学的体会

    关键词: 初中物理教学  探究式教学  教学模式改革  解决问题能力  人的素质  教学过程  启蒙阶段  物理知识  

    随着社会的发展,人的素质要求越来越高,传统的教学模式已不再适应社会的需求,教育的改革势在必行,物理课的教学模式改革尤其迫切。在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙阶段,是激发学生学习物理的兴趣,培养学生初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。

  • 循环日记:“生”态初中英语写作策略初探

    关键词: 循环日记  写作策略  设置背景  实践过程  实践意义  

    生态课堂教学要求构成课堂的诸要素都要达到一种和谐的状态,从而让师生感受到生命的勃发、思想的碰撞和情感的激荡,并切切实实地感受到生态的和谐美。然而传统的写作教学法垄断课堂,导致了学生缺乏写作兴趣与热情,甚至畏惧写作的局面。针对目前我校英语写作教学中“教师教得累,学生学得累”的这一高投入,低输出现状。笔者秉着可持续发展的...

  • 浅谈双手向前抛投实心球技术动作

    关键词: 实心球  训练  

    实心球是近年来中考体育测试的项目之一,但部分同学在练习过程中可能会出现动作不正确,用力不协调等问题,最后导致成绩不理想,影响中考总成绩。笔者在教学实践中不断总结探索就如何有效的提高实心球成绩谈谈鄙人的一些想法,不足之处,恳请指导。

  • 让“意外”变成“精彩”

    关键词: 学生注意力  突发事件  课堂秩序  班级风气  教育教学  语言技巧  教师  

    突发事件是令教师头痛的事,有时它会打乱课堂秩序,有时会分散学生注意力,有时会影响班级风气。不可避免的是这些“意外”时常出现在我们的教育教学中,我们教师如果能凭着高超的语言技巧、怀着一颗宽容的心,灵活处理、巧妙引导,就能化消极为积极。

  • 初中物理情惑教学实施策略初探

    关键词: 教学实施  初中物理  课程难度  情感体验  上学期  下学期  学生  物理课  

    初二下学期与上学期相比,很多学生学习物理的态度发生了变化:由乐学转为厌学。除了课程难度有所增大外,学生认为最主要的原因是物理课枯燥乏味,缺乏吸引力。笔者认为,这和部分教师重视知识、技能的教学,轻视学生的情感体验有关。

  • 在选择中体会信息技术的重要性——例说信息技术与初中数学课程整合的教学策略

    关键词: 信息技术  初中数学  选择  整合  优化  

    现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。作为学习工具,学生可以用它来解决数学问题;作为教学工具,教师可以用它开发并向学生提供更为丰富的学习资源,创设互动模拟的问题情境。我在自己的教学过程中对相关教学内容的教学方式进行了不同的选择,由此体会到信息技术与初中数学课程整合对教学的辅助...

  • 激发和培养学生数学学习兴趣的策略管窥

    关键词: 创新人才培养模式  数学学习兴趣  学生  激发  发展规划纲要  教育改革  兴趣爱好  自由探索  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:创新人才培养模式要激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境。陶行知先生也曾说过:“治学以兴趣为主,兴趣愈多,则从事弥力,从事弥力则成效愈著。”

  • 消极语言向积极语言转化策略初探

    关键词: 消极语言  积极语言  转化策略  

    上海师范大学吴中豪教授指出:学会语言的标志是学会运用,课文中学到的是消极语言,要促进消极语言向积极语言转变,就要鼓励学生积极主动地运用课文语言去表达,这样就可把理解的消极语言,变成能运用的积极语言。

  • 幽默:成就别样数学课堂

    关键词: 数学课堂  幽默  成就  学生  语文  学科  

    数学以理性见长,较之语文、艺术等学科给学生带来更多的是“一本正经”的严肃与枯燥,使学生产生更多的是紧张与疲倦。所以我认为,在数学课堂中不妨适当地幽默一下,让学生在笑声中体会一下数学课堂也能别样美丽。

  • 关注学生心理 提高课堂效率

    关键词: 探究性教学  课堂教学效率  心理健康教育  

    教师研究学生的心理状态及在教学进程中有目的地培养学生的健康心理对于师生在课堂上共同创造和谐融洽的情感和学术氛围起着至关重要的作用。看来要想提高课堂效率。我们应该多多关注学生的心理。

  • “合并同类项”教学实录及教学点评

    关键词: 教学实录  教学点评  青蛙  同学  

    一、教学实录 1.经历认识同类项的过程 师:同学们请看大屏幕 师:2只青蛙+4只青蛙=?

  • 凝聚课堂智慧 成就高效课堂——浅谈多媒体技术在语文教学中的应用

    关键词: 多媒体技术  语文  初中教学  

    随着计算机网络信息技术的不断发展,教育体制改革的不断深化与完善,多媒体技术作为一种新型的现代教学媒体,有效融合视频、文字、图像、声音等媒体信息,为构建现代化的初中语文教学、提高课堂成效,发挥了至关重要的作用。文章就多媒体教学在优化初中语文教学成效等方面的应用进行探讨。

  • 新课程标准下的任务型课堂教学

    关键词: 任务  课堂教学  活动  

    《英语课程标准》倡导采用任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,营造宽松、和谐、民主的教学氛围,以实现完成任务的目的,同时让学生感受成功,树立起“我能学好英语”的自信心,从而促进学生语言交际能力的提高。任务型课堂教学是一种与新课程标准理念相匹配的,有助于落实新课程标准的教学途径...

  • 苏州市姑苏区教师培训需求调查报告

    关键词: 教师专业素养  培训需求调查  苏区  苏州市  在职教师培训  需求调研  发展中心  学校领导  

    为完善教师研训方法,提高教师专业素养,加强区域教师培训的针对性和实效性,姑苏区发展中心教师培训部于近期开展了全区在职教师培训需求调研工作。在各学校领导、教师的积极配合下,顺利完成了对全区在职教师的培训需求调查和分析工作。

  • 教育之美,美在敬畏常识、呵护人眭——读朱永通《教育的细节》有感

    关键词: 教育  敬畏  呵护  

    刚拿到《教育的细节》这本书时本来只打算随便读一下便应付过去的,哪知道当我真正开始阅读时就立刻被深深地吸引了,从而一发不可收拾。

  • 好习惯 促成长

    关键词: 日常生活  幼儿园  认知  自理习惯  自理能力  

    当今社会,很多家庭都是6个大人围着一个幼儿转,虽然“二胎”政策开放,但仍然还是很多大人围着幼儿,给幼儿生活上的照顾都是无微不至的。加上现在经济条件发达,每个幼儿从小在日常生活中都有着比较好的物质条件和生活环境……一系列的外在因素,给了现在大部分的幼儿一个不是很好的认知,就是我什么都不用干,因为爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公...

  • 开在指尖上的花——浅谈幼儿园折纸教学

    关键词: 折纸  层次  技能  语言  

    如果把幼儿园折纸教学看成一首乐曲的话,教师应该重点把握好其中的三个乐章:第一乐章:理清层次,形成系列;第二乐章:强化技能,提升成效;第三乐章:巧用语言,凸显童趣。

  • 区域活动微颜察

    关键词: 区域活动  火车  学区  图形  车轮  教室  老师  好奇  

    早晨,高文浩第一个来到教室,洗好手他就来到数学区,他从数学区拿出装有各种图形的材料筐,过了一会,他就喊我:“孙老师你快来看我拼的小火车”我走过去一看,看到他用不同的图形拼出了一列火车,不过这列火车的上面还有“车轮“我很好奇,就问他火车上面为什么还有”车轮“呢?

  • 浅析幼儿园区域游戏的有效组织

    关键词: 区域活动  规则  指导  评价  

    游戏是幼儿园教育的基本活动,区域游戏又是幼儿最喜欢参与的活动,随着游戏空间交往的扩大,角色体验的扩大,给游戏的管理,尤其是区域游戏的组织,带来新的问题,如何让幼儿在宽松和谐的气氛中,按自己的能力和意愿,自主地选择学习内容和活动伙伴,主动地进行探索与交往是教育者需要关注和解决的问题,通过实践采取不同的策略:创设开放的环...

  • 让农村幼儿快乐游戏的策略研究

    关键词: 农村幼儿  游戏  全面发展教育  快乐  综合开发利用  学习方式  教育资源  教育原则  

    《新纲要》要求教师应该综合开发利用各种教育资源,创造良好的条件,以促进幼儿的全面发展。游戏是幼儿主导性的特殊学习方式,幼儿能在游戏中学习,游戏中成长。《幼儿园大纲》提出以游戏为基本活动的基本教育原则,把游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要方式。

  • 教学活动中的“情绪教育”——浅谈如何提升幼儿情绪调节能力的策略

    关键词: 幼儿  教学活动  情绪教育  调节能力  

    情绪教育是培养人们对情绪的理解、表达和调控等方面能力的活动。而幼儿情绪教育是指教育者在一定的社会文化背景下,根据幼儿的身心发展特点和情绪发展的规律,采用各种方法和措施,初步培养幼儿对自我情绪、他人情绪和环境情绪的理解、表达和调节能力的教育活动。《3-6岁儿童学习与发展指南》中的健康目标2中指出:教育者应帮助幼儿学会恰当表...

相关期刊
免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座20F,邮编:710065。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。