启迪杂志是由未来出版社;陕西省教育厅主管，未来出版社主办的一本省级期刊。
启迪杂志创刊于2001，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 小组合作 语文阅读 课堂教学
接受美学理论为中学语文阅读教学提供了学科理论上的指导，也为中学语文阅读教学提供了一个新的思路和角度。本论文试图在接受美学的“期待视界”、“召唤结构”、“视界融合”等理论指导下，分析研究新课程背景下接受美学之于中学语文阅读教学的指导作用，并结合阅读教学实践加以丰富。本论文试图打破现行单一的阅读教学模式，探索出一条较为可...
关键词: 生命关怀 历史教育 学生 思维能力 和谐共振 历史教学 道德情怀
传统灌注式的历史教学窒息了学生的情感生命，束缚了学生的思维能力，弱化了学生的道德情怀，也就“扼杀”了—个个鲜活的生命。基于生命关怀的历史教育“以人为本”、“以生为本”，顺应学生生命发展的需要，在这样的历史课堂上，涌动着情感的河流，跳跃着思维的火花，彰显着人格的魅力，闪耀着^性的光辉，教育学生如何与自己、与他人、与社会...
关键词: 创造性思维 个性 情感 学生实际 写作教学 语文新课标 语言文字 认识世界
语文新课标指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”当前，学生对写作兴趣不浓，缺乏创新意识和创造性思维；写作时好说大话、套话，缺乏自己独特的感受。
关键词: 课堂教学文化 内涵 课程改革 改革成功 教学为主 行为实践 学习情感 行为习惯
随着新课改的推进，人们越来越认识到陈旧的教学文化是制约新课改深入的重要原因，适宜的教学文化是课程改革成功的基石。聚焦教学文化，构建以科学的教学观为前提，以学校教学为主要空间，以行为实践为主要形式，促使学生逐步产生积极的学习情感、良好的行为习惯，形成民主、合作、创新的课堂教学文化，是推进课程改革发展的必由之路。
关键词: 信息技术 信息意识 计算思维
信息意识与计算思维是信息科学中特定的认识世界和改造世界的世界观和方法论，是信息技术教育中基本的核心素养。对学生信息意识和计算思维的培养实质是培养学生接收知识和解决问题的能力。信息意识和计算思维不仅仅在信息技术课程中有着重要意义，并且对学生在其他学科的学习中也有着积极影响。
关键词: 活泼泼 多维度 数学思维障碍
多维度“活泼泼”地解除高中数学思维障碍，即指通过合理、科学多变的教学方式、手段等，实现高中数学思维的宽度、知识的广度及知识的丰富度的教学模式。
关键词: 自尊心 小学英语 教学
对于小学生来说，他们像嫩苗一样的自尊心，一定不能受到任何伤害，否则，以后可能会留下很深的伤口，很难愈合，甚至造成的影响可能会伴随着他的一生。所以这就需要我们教育工作者要运用一定的耐心和技巧，去激发学生的自信心，让他们去喜欢学习，让他们在老师的阳光雨露下茁壮的成长。本文重点探讨“自尊心在小学英语教学中的重要性”。
关键词: 技击性 套路 武术运动
技击与套路都是武术运动中重要的教育思想，他们有着相辅相成，缺一不可的关系。本文从解析技击与套路的概念入手。通过两大方面，五个小点分析了技击与套路的相互促进与依附关系。最终得出结论：技击与套路．并行不悖的武术教育思想。
关键词: 数字化学习环境 古诗词 智慧学习
传统的语文古诗词教学中存在的问题，促使我们进行教学改革，关键是教学思路的改革，破解课堂教学中存在教育本质的问题，改变教学方式和学习方式，注重学生智慧的长足发展，进行智慧学习。本研究从资源、支架、评价、工具等四个方面着手，给出了有效支撑古诗词这一课程内容进行智慧学习的数字化学习环境的设计。
关键词: 高中生物 审题能力 审题习惯
审题能力的培养旨在不断提高学生对题目的理解能力、分析能力和思维能力，进而使其能够在做题时快速抓住题目中的要点，挖掘题目中的隐藏信息，确保所作答案的准确性。然而在日常学习中。学生往往会对同类型的题目产生固定的解题思维，因而粗心大意，马虎审题，导致无法全面捕捉题目的真正要求和用意。
关键词: 自学能力培养 数学教学大纲 中学生 初中数学教学 能力的培养 素质教育 学生主体
初中数学教学大纲指出，“要重视培养学生的独立思考和自学能力”。自学能力的培养已经成为初中数学教学的一项任务。数学教学应当注重落实素质教育的主体性要求，从培养学生主体意识人手，这里的主体性要求是指，真正使学生由“学会”变为“会学”。
关键词: 自主 合作 高效 全员参与 提升能力
小学高年级英语教学，一直是热门的教学年段。该怎么教？怎么有效地教？怎么清晰地教？怎么有层次的教？怎样让学生听的懂、听的明白？怎样让学生有兴趣的学？一直是我们探究的地方。新课程倡导自主、高效的课堂。其实质就是要求：在课堂要有限时间里，通过优化课堂教学结构，让学生自主学习、合作探究，使新课程提出的三维目标更有效的达成．高...
关键词: 小学生 学习兴趣 激发 活动
本文运用系统的思想探讨了老师和家长如何在日常生活和学习活动中激发小学生的学习兴趣，首先从小学生的个性发展阶段分析了培养小学生学习兴趣的三个阶段，然后重点论述了教师如何通过课堂和课外活动来激发小学生的学习兴趣，最后是家长如何通过家庭活动和教育来激发小学生的学习兴趣。文中提到的一些教学活动中采取的实际方法是笔者经常尝试有...
关键词: 语文课堂教学 生命形态 高中 生命运动 行为实践 社会生活 生命精神 自我成长
“活泼泼”，一是指外显的生命形态，不同生命所表现出的生命气象；二是指主体的生命运动，根植于社会生活中的行为实践；三是指内隐的生命精神，活跃的思维，活泼的性格，进取的志趣，鲜活的品质等。“活泼泼地”教学，是要站在生命自主的立场思考教学，关注生命的自我成长，焕发生命的内蕴活力，唤醒生命的自觉自信与自强。
关键词: 自主学习 政治教学 实践要求 政治课堂教学 以教师为中心 路径 课堂教学改革 进取精神
目前，高中政治课堂教学中突出的问题是教师课堂教授过多、教师牵着学生甚至绑着学生完成教学。政治新课程积极倡导学生的自主学习，应充分激发学生的主动意识和进取精神。但是以教师为中心的灌输式教学模式依然存在于高中政治课堂。部分政治教师因为担心教学进度的问题，而不敢不愿意在课堂教学中开展自主学习。所以，在政治课堂教学中进行自主...
关键词: 创新思维 信息技术 高中数学 融合
信息技术是新型的教学模式，是新课标教学的重要手段，有效利用现代信息技术与教学相融合，有利于拓展学生的视野，发展学生各方面的能力，符合教学发展的需求。在高中数学教学过程中，将信息技术与数学教学相融合，不仅有利于调动学生的思维能力发展，激发学生参与数学教学活动的积极性，还能有助于学生将更多的学习精力集中了解数学的本质上，...
关键词: 小学生 英语阅读 教学策略
随着国际化脚步的推进，英语也逐渐从小学开始普及，英语阅读教学作为培养学生英语能力的一项语言训练，从其阅读教学的本质上来看，阅读教学的核心在于看与读，小学英语阅读能力高低也会影响小学生对英语兴趣的培养能力。目前，小学阶段的英语阅读教学还在进一步探索阶段，本文从影响小学生阅读习惯养成的因素出发，分析影响小学生英语阅读习惯...
关键词: 高中物理 力学 学习方法
物理是高中阶段需要学习的重点课程之一，这对培养我们的逻辑思维能力有着重要的意义。力学属于高中物理课程中的重点内容，加强力学方面的学习技巧的探究有助于我们更好的掌握这部分知识，并在解题过程中灵活加以运用，从而获得较为理想的学习成果。因此，本文简要论述了高中物理力学的学习技巧，以供参考。
关键词: 信息技术 数学课堂 优势 作用 问题
在信息技术高速发展的今天，学生的思维不断更新变化．掌握和运用信息技术在课堂教学中就显得尤为重要。在数学课堂教学的过程中，把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和教学内容有机结合．共同完成课堂教学任务的一种新型教学方法。它能优化传统教学模式，培养学生的创新和实践能力。
关键词: 口语训练 表达习惯 表达思维 表达能力
英语是一种语言技能，它包括听、说、读、写的能力，这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。其中“说”的目标是进行交流，最终作为语言教学的主导者。我们教师平时以身作则，口头交流中多使用英语，把课堂教学中的实例，使用到现实生活中来，大胆地讲英语。
关键词: 化学实验 教学策略 初中 科学探究 化学基础知识 化学学科 物质载体 中学生
“以实验为基础”是化学学科的基本特征。当今，化学实验仍然是化学学科发展的最现实、最生动、最有效的物质载体。化学实验能形象、生动、直观地产生化学问题，化学实验能对学生在科学探究中提出的猜想或假设进行验证；学生通过实验研究和认识物质，掌握化学基础知识和基本技能，初步学会化学研究的实验方法；在实验过程中学生积极地动脑动手，...
关键词: 爱心 自主探究 学习兴趣 高效课堂
初中数学是学生学习数学发展思维能力的关键阶段，是学生掌握数学知识和学习兴趣重要过程。本人结合多年的教学探索与经验，通过教学案例，自主探究，培养学习兴趣等方面来打造数学的高效课堂，真正让学生去主动学习数学、喜欢数学。
关键词: 倾听 表达 高效合作
小组合作学习是不同个体的智慧在碰撞中完成团队学习的过程，在平时的观摩教学过程中我们发现小组合作学习存在“倾听”环节缺失现象，使得小组合作学习流于形式，未能真正意义上实现教学目标。倾听是高效小组合作学习之门的“金钥匙”，在平时的课堂教学中，应该形成教师示范，营造和谐的倾听环境；激发兴趣，开展有挑战的合作学习方法引领；培...
关键词: 萃取 绿色化 实验改进
现行高中教材中的萃取实验，在药品选择、回收利用上都与绿色化学理念相违背，本文对此进行分析改进，使之更符合新课标绿色化学教育这一大背景，使整个实验过程做到无污染，零排放，培养和加强学生的实验操作能力和环保意识。
关键词: 写作训练 方法 应试策略
英语写作是考察学生综合运用英语能力的一个重要手段，英语教学中的写作训练与应试策略对学生今后的中考取得高分有一定的促进作用。本文从五方面结合自己在教学中的实例进行阐述：1．英语写作的必要性，2．当前英语写作所面临的问题，3．教学中如何解决问题，4．应试策略，5．结语。
关键词: 几何画板 数学课堂 平面几何教学 传统教学 教学手段 价值 画图
在传统教学中，几何教学的价值因为教学手段的因素，无法发挥其应有的价值。如今使用的几何画板软件由于其具有画图，计算，动态展示等特点和功能，使得平面几何教学更加生动直观有效。
关键词: 语文课程 学生个性 快乐 张扬 教学理念 课程观念 课程改革 学习方式
教学理念的碰撞、课程观念的更新、课程改革的推进、新教材带来的新气息以及学习方式的转变以及，无不向每一位实验教师提出了挑战。建构充满活力的语文课程，促进学生个性的张场，其中很重要的一点就是让陕乐走进语文课堂。
关键词: 美术课堂 三生教育 自我价值
随着社会的进步，人们物质生活水平的飞速提高，的我们的初中生中存在着互相攀比、不肯努力、想不劳而获的现象，不能正视自己的实际情况，树立生命观、生存观和生活观。这对于一个时代的发展是相当不利的，作为一名立足于三尺讲台的美术老师，从我的课堂出发，在美术教学中指导学生认识到“三生教育”的意义，不断让学生感知真善美，逐步懂得珍...
关键词: 教学活动设计 often 英语课堂 教学环境 聋校 how 学习英语 教学对象
本课的教学对象是聋校高一的学生，聋生学习英语的起步晚，基础弱，困难大，水平低，而因学习通道缺失等原因在词汇记忆和语言表达方面较弱，这些都制约着他们对阅读文本的理解和语法知识的掌握。
关键词: 平等 真诚 尊重
“爱”是陶行知先生一生献身教育事业的不竭动力，“爱满天下”是陶行知先生奉行的格言。也是他崇高人格的表现。作为一名教师，尤其是一名班主任，就应该以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生!教师要用“发展中的学生观”来指导自己的行为，用平等的爱来融化孩子心中的冰块，促其从错误中吸取教训而成长起来。“问题学生”需要爱，留守儿童更...
关键词: 阅读 生命 村干部 父亲 科技报 农民报 报纸
喜欢读书源于在我小时候父亲无声的教育。出生的父亲从18岁时就担任村干部，到今仍然担任着村干部的工作。值得欣慰的是，父亲每年可以订阅几份报纸，记忆中的那几份报纸是《安徽日报》、《安徽科技报》、《中国农民报》。
关键词: 倾听者 班主任 教育 对话 真诚
有这样一句名言：“这个世界上最得人缘的，不是会说话的人，而是懂得倾听的人。”教育是三睢塑心灵的艺术，真正的教育必然是从心与心的对话开始，而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的，不会做一个真诚的倾听者，绝对成不了一个合格的班主任。“爱”需要倾听。
关键词: 召唤 天使 服装设计师 心理咨询师 演奏家 扮演 诗人
教师在教育这个行业中，扮演的角色有很多，也许今天你是诗人，明天又变成了演奏家，也许你今天是服装设计师，明天摇身一变成了心理咨询师，总之，变的是你，不变的还是你。
关键词: 耐心 倔强 问题学生 三年级 一年级 教室 书包 班级
这个班级我已经带了第三年，目前来看，我们班有些地方还是不尽如人意，跟三年级的其它三个班比，还是存在一定的差距，但是跟之前相比，已经改观了不少。这个班有各种问题学生，还记得第一天接手这个班的时候，就发现小宇不太对劲，上厕所回来找不到教室迷路了，而且还不止一次，吃饭时，连筷子都不会拿，饭菜到不了嘴里，晚上帮他理好书包送到...
关键词: 学生服务 标准化 管理规范化 后勤工作 食堂 九集镇 南漳县 襄阳市
校食堂始终坚持以“为学生服务”为宗旨，把尊重学生生命权和健康权放在首位，在实际工作中以“高标准、严要求、抓细节、勤工作、擅学习、献真情”的工作思路，积极创建一流服务，打造一流学校。以下是我校食堂管理工作的具体做法：
关键词: 孩子 记忆 故事
在暑假里遇到了《一盏一盏的灯》这本书，书里面每一个小故事都深深打动着我，在这些故事中，我仿佛看到了自己和我那一群可爱孩子们的身影，遂拿起笔来，点亮我的记忆，望能照亮孩子的路。
关键词: 阅读兴趣 幼儿园 培养 语言教育 早期阅读 陶冶情操 书面语言 阅读能力
早期阅读是幼儿园语言教育的一个重要内容，它是幼儿增长知识、开拓眼界、陶冶情操的有效途径，对幼儿进入书面语言阶段的阅读将产生深远的影响。幼儿的阅读能力并不是天生具有的，3-7岁是人的语言发展的最佳期，也是阅读能力发展的关键期，因此开展幼儿阅读活动，培养幼儿阅读兴趣具有特殊意义。
关键词: 半日活动 家长 生活即教育 教学做合一 师范生 陶行知 学习 导师
师范生的时候，学习了很多关于陶行知先生的理论，我也常常喜欢将这些理论挂在嘴边来应付导师提出的问题，说实话，那时的我对先生的理论只是流于其表，什么是生活即教育？什么是教学做合一？就好像是背书一般的将这些一字不漏的记下。
关键词: 学生 权力 现代科学教育 科学探究活动 课堂教学 科学素养 情感价值观 科学方法
现代科学教育是以培养学生的科学素养为目的，学生科学素养的形成不是简单的通过教师的讲授就可以实现的，其中的科学方法与能力，科学态度号情感价值观的培养就必须通过学生在参与科学探究活动中的体验与感悟。因此，在课堂教学中，学生的参考性与主动性就必须得到充分的体现。要体现学生在课堂上的主体地位，我们教师必须要转变自己的角色，大...
关键词: 书屋 游戏活动 个性品质 心理过程 游戏情景 合理组织 合作游戏 活动内容
游戏一直是孩子们所热爱的活动，在游戏活动中，儿童的心理过程和个性品质发展能够得到更快地发展。例如，通过合理组织积木区游戏情景，幼儿开始学着安排自己的活动，从不成功到成功，从独自一人到合作游戏，在自己的小天地里尽情地玩耍，享受着属于自己的欢乐和喜悦，他们学会了安排自己的活动。随着活动内容的变化，游戏主题也不断更新。
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