启迪杂志是由未来出版社;陕西省教育厅主管，未来出版社主办的一本省级期刊。
启迪杂志创刊于2001，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 创新能力培养 服装设计教学 思维定式 尊重学生 创新设计能力 解决问题的能力 设计构思 学生自主
创新能力培养一直是服装设计教学中的关键所在。课程中通过有效的设计训练,突破惯性的思维定式,尊重学生的设计构思,善加引导,培养学生自主解决问题的能力,才能培育出真正具有创新能力的人才。
关键词: 科学阅读 阅读兴趣 阅读方法 教学模式
科学课程标准明确指出:阅读是初中科学的重要教学方式之一。有效的科学阅读可以快速提高学生的表达能力,分析推理能力和自主学习能力。浙教版《科学》是一门整合性的综合学科,其中包含各个学科和领域的基本知识,内容丰富,信息量大,这就要求教师去有效地激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力。因此,在初中科学教学中,引导学生掌握阅读方法,提高...
关键词: 中学语文 阅读教学 核心素养 阅读理解域度 思维发展散度
中学语文阅读教学核心素养的培育十分重要,本文就阅读理解力和思维发展力为核心的阅读素养,在阅读理解域度和思维发展散度二个维度着力培育进行阐述。
关键词: 小学音乐 识谱教学 兴趣 集中识谱器乐
在提高综合素质的今天,小学音乐教育对识谱的要求是:“立足课堂,面向全体。”根据学生的认知规律,把理性的识谱从感性入手来教,融入音乐实践活动,形象生动,深入浅出。利用识谱这个学习音乐的好工具,培养学生的音乐感知能力、表现能力、鉴赏能力、创造能力。让每个孩子真正走进音乐,去感受、去探索、去创造!
关键词: 几何画板 数学 自主学习 实践研究
在数学自主学习中,学生能够不断的积累数学活动经验,能够发展自己的数学能力。在鼓励学生数学自主学习时,不妨依托几何画板工具改变学生数学自主学习的方式,以达到更好的自学效果。本文中,笔者结合自身的教学经验呈现了依托几何画板促进学生数学自主学习的实践研究,步骤分为课堂上的示范,师生一起探索,学生独立探索。
关键词: 课堂教学 课后作业 教学成绩
教育的过程包括课堂学习、课后作业、教学成绩、试探探究、问题讨论、团队协作学习等环节,其中课堂教学、课后作业与教学成绩又是重要的三部分,这三者之间的关系与教学质量直接挂钩。但在具体教学中三者关系却存在一定问题缺陷,因此为提高教学质量应积极探索三者之间的关系,寻找具体教学中存在的缺陷并采取积极有效的应对措施。
关键词: 高中英语 阅读理解 思维品格
思维品质是高中英语学科中四大核心素养之一,也是高中英语阅读理解教学的重要内容,促进学生思维品质的发展,能够使其语言能力得到提升,同时还能提高高中英语阅读的教学质量。因此英语教师要对阅读文本进行深入分析,根据学生的学习需求和学习水平,设计好阅读思维活动,通过使用多种活动设计,促进学生思维能力的提升。
关键词: 儿童 绘本 语言表达能力 阅读兴趣 精神境界
绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事,是图文合奏的共同体。绘本作为一种独特的儿童文学形式。绘本,不仅图画精美,而且构图、色彩能给孩子视觉上的愉悦,同时每张图画都有丰富的内涵,可以把孩子带入美好的故事情节中,使孩子受到情感陶怡。阅读绘本,有助于提高儿童的语言表达能力,有利于培养儿童的阅读兴趣,有助于升华孩子的精神境界。
关键词: 学情数据 监控系统 大数据 数据挖掘
借助移动智能终端,利用大数据技术进行挖掘、分析和处理,最终形成对教学过程具有指导意义的有用信息,以增强学生的学习兴趣,提高教学效果。本文以Hadoop为核心构建了学情监控系统,并给出了数据挖掘并行算法。
关键词: 家庭年收入 长度 备考 历史 高三 宽度 阅读材料 回答问题
有这样一道经典的高考题:阅读材料,结合所学知识回答问题材料:西汉农民家庭年收入(粮食)与指出情况表单位:元注:秦汉史料中典型的家庭是五口之家问题:(1)计算材料中西汉农民家庭年收入(粮食)与支出的差额。
关键词: 初中英语教学 互动 reading 英语综合运用能力
初中英语教学在学生的整个英语学习过程中举足轻重,Reading课型是初中英语课堂的重要课型之一。随着2012年1月《义务教育英语课程标准》的颁布,学生在英语学习中的主体地位以及其英语综合运用能力越来越受到重视。为了转变学生在英语学习中的地位并提高学生的英语综合运用能力,教师应当转变传统英语教学的方法并更多地与学生在课堂上互动。互动...
关键词: 教材解读 数学知识体系 苏科版 对称性 线段 数学课程标准 教学过程 提出问题
一、提出问题现在部分教师在教学过程中出现了课时主义的观点,导致学生学习后“只见树木,不见森林”。《数学课程标准(2011年版)》指出:数学知识的教学,要注重知识的“生长点”和延伸点,把每堂课教学的知识置于整体知识的体系中,注重知识的结构和体系,处理好局部知识与整体知识的关系。因此,教师应以课时内容为中心,了解知识“从哪里来”,“到哪...
关键词: 音乐 多媒体 活用 善用 巧用 教学效果
现代化信息技术为教学提供了便利,多媒体已经成为音乐课堂教学中不可或缺的工具,它的使用,突破了传统的教学模式局限。恰当运用多媒体,可使音乐课更生动、形象、直观。多媒体创设了教学情境如录音、录像、图片、动态视频等综合信息能更大限度地调动学生的主观能动性,不仅能培养学生的音乐审美情境,还可以提高他们学习音乐的兴趣,收到了很好的教...
关键词: 初中语文 阅读效率 思维导图 现状对策
运用思维导图提高初中语文阅读教学效率的对策,要考虑运用思维导图让学生独立阅读;运用思维导图创新课堂形式;运用思维导图传递阅读方法,最终确保纠正阅读教学中效率较低的实际问题,让学生的阅读思维得到全面发展,阅读能力得到全面提升。本文提出了思维导图在初中阅读教学效率提升方面的优势,总结了运用思维导图提高初中语文阅读教学效率的方法...
关键词: 小学数学 年龄特点 潜移默化 能力培养 教学策略
学生是教学的主体,教师的教学如何围绕学生展开,如何更好的提高学生学习的效率是现在数学教学的重点和难点。本文拟从直观性、操作性、创新性等方面入手,根据小学数学教学的特点,就提高教学的效率进行了阐述。
关键词: 图形与几何 知识脉络 核心素养
数学“核心素养”就是学生在获得一定的数学知识、形成一定的数学技能的基础上,在有意义的数学活动中所形成的比较稳定的、自觉的数学意识和行为。在图形与几何板块的教学中打通知识脉络,形成知识体系,将会逐渐培养学生良好的数学素养。
关键词: 体育课堂 学习活动 简约 学生自主学习 体育教学过程 合作学习 创新学习 探究学习
“简约、开放”的体育学习活动就是要剔除体育教学过程中“不必要”或“形式化”的活动,给学生更多时间和空间上的自主,引导学生自主学习、合作学习、探究学习和创新学习,让学生感受到体育课堂的乐趣,使体育课堂更大程度的回归本质。下面针对体育教学方面谈一谈我对“简约、开放”学习活动的认识.
关键词: 思维导图 高中语文 作文教学
作文教学是高中语文教学中的重要内容,但大部分学生在作文写作中仍存在审题不清、立意不当、文章结构不合理以及写作素材不够新颖等问题,对学生写作能力以及文章质量的提高产生不利影响。为解决上述问题,本文作者将思维导图运用到高中语文作文教学中,本文就其运用策略进行分析。
关键词: 紧扣定义 分析结构关系 看句子成分 关联词标志
本文联系实例,讲练结合,特别是以纠正错误为主,归纳总结了辨析复句与单句的方法技巧,有较强的实用性,对学生的句式辨析类语法的学习有一定的帮助和参考价值。
关键词: 小学数学 预设 生成 氛围 空间
教学预设就是教师的教学设计,反映教师的教。它集中体现教师的理念、智慧、机智和经验等要素。课堂生成是伴随着课程改革派生出来的崭新理念,它是在一个个生命体鲜活的活动过程创造出来的教育资源。
关键词: 预设 生成 效率
课堂教学是有计划、有目的的活动,但只有预设的课堂也许是有秩序而缺乏灵气的课堂。因此在实际课堂教学中,找到“预设”与“生成”的平衡点是提高课堂教学效率的必要措施。
关键词: 生活感悟 朗读联想 品味词语 语文素养
阅读是教师、学生与文本三者之间对话过程,在对话过程中让学生感受“有血有肉的生命语言材料”,对材料中孩子表现出来的学习盲点进行阅读方法的指导与引领,激活、唤醒学生阅读与表达的激情和潜能,丰满学生理解与表达的双翼,提高学生的语文素养。
关键词: 初中语文 作文教学 困境 对策
作文一直是老师们头疼的问题。初中生缺少丰富的生活阅历积累,在写作过程中不能满足教师的期望是可以被理解的。作为教师,我们要做的就是鼓励和引导学生及时调动起写作的积极性,养成良好的写作习惯,积累大量的写作材料,多阅读,多思考,不断锻炼语言,提高文章质量,培养长处,避免短处,增加实践和练习,并建立丰富评价体系,帮助提升学生的写作能力。...
关键词: 语文阅读教学 学习热情 动点 分享阅读 教材内容 学习者 接受者 学生
在语文阅读教学中,如何让学生由被动接受者转变为投入学习者,激发他们在各类文本中积极快乐地沉潜,并能相互分享阅读成果,这一直以来是我们思考的问题。我们在摸索中针对教材内容和文体的特点,尝试运用不同方法,现略举几例。
关键词: 知识 活化 错题 巧用 彩虹 云雾 三角板 正方形
原题:如图1,正方形ABCD中,AB=6,将一块含45度角的三角板的顶点放在D点,并将三角板绕点D旋转,使这个45度角的两边始终与直线AB、BC相交,交点分别为点E、F(点E与点A、B不重合),求当△BEF的面积为8时,EF的长。
关键词: 批改形式 课堂作业 美术课堂 美术作业 美术老师 教育教学过程 美术学科 学校教学
学校教学离不开作业的批改,我们美术课堂上的作业形式多样,批改时更要灵活多变。美术作业同样也是反馈教学效果的一面镜子,是提高教学质量的一个重要方面。如果美术老师还是和其他学科老师一样的模式批改作业的话,那就体现不出美术学科的特点了。而且不利于调动学生完成美术作业的积极性,还会导致学生只看老师批改的结果,而忽视作业没有画好的原...
关键词: 对称性 课堂教学 线段 基本图形 轴对称图形 课堂实录 复杂图形 同学
一、课堂实录1.联系旧知,导出课题师:同学们,纷繁源于简单,复杂图形都是由基本图形构成的。为了更好的研究轴对称图形,今天我们就先来研究最基本的图形——线段的轴对称性。
关键词: 因错利导 教学 数学 运用
教师的职业是对学生进行传道、授业、解惑的引导者,大多数的老师对于学生的错误都会严厉批评,并灌输强硬的标准去让学生去改正。而作为一名在阳光下最光辉的教育者应该是以“爱”为出发点去教育学生,来正确的引导学生。作为一名教师的必不可少的品质便是热爱学生,当学生在学习中出现错误时,教师在严厉批评和指责的同时,殊不知可能将一个创新的种...
关键词: 信息技术 创新能力 高效课堂
信息技术学科是中学阶段一门讲操作、重实践的学科,课堂教学开展要围绕培养学生核心素养展开,转换师生关系,确立以学生为课堂的主体地位,不断激发和培养学生的创新能力,全面提升学生综合素质。
关键词: 线段垂直平分线 对称性 课堂教学 江苏教育出版社 继续学习 基本图形 性质定理 等腰三角形
一、教材分析本节课是江苏教育出版社八年级数学第二章第四节第二课时的内容,探究角的轴对称性。二、学情分析学生已经学习了基本图形——线段的轴对称性,了解了线段垂直平分线的性质定理与逆定理,本节课继续学习基本图形——角的轴对称性以及角平分线的性质定理与逆定理,为今后学习等腰三角形的对称性奠定基础。
关键词: 语文课堂 创意性 语文课程标准 语言结构 文字运用 语文学习 高中阶段 实践性课程
2018年颁布的《高中语文课程标准》指出:语文课程是一门学国语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。学生通过高中阶段的语文学习既要建构准确的语言结构,能够正确运用祖国的语言、文字进行书面或口头表达,也要积累一定的文学常识,能够从文学作品中获得审美体验并且积极主动创造美、表现美。
关键词: 运动负荷 合理安排 体育课 生理负荷 身体练习 心理负荷 体育教学 身体素质
运动负荷亦称“运动量”、“运动刺激”。运动负荷是以身体练习为基本手段对有机体施加的训练刺激,主要包括生理负荷和心理负荷两方面,通常我们所说的运动负荷也指生理负荷,也就是我们身体在生理方面所承受的训练刺激。那么在体育课中,怎样的运动负荷才是合理的呢?体育教学中,过大、过小的运动负荷都是不合理的。过小达到不运动的效果,过大则超...
关键词: 孩子 英语老师 身心 办公室 班主任 教室 学生 开学
一、案例描述开学第四天,上午我正好没课,在办公室批作业。突然,我们班的一个学生跑进来说:“班主任,英语老师让你到教室去。”我的心咯噔了一下,肯定有学生顶撞老师了,不然是不需要我到教室去的。到了教室,英语老师说:“高同学,让他站起来,他不站,还在那骂人!”显得相当气愤。我只能压制怒火,平和地说:“和我去办公室吧。”他来了一句:“去就去...
关键词: 责任感 宽容 桥梁 班级 尊重 教育工作 热爱学生 班主任
“爱是开启心灵的钥匙,爱是教育的基石,是孩子们人生当中健康成长必不可少的雨露和阳光”。热爱学生,热爱教育工作,是我们每个班主任做好工作的基础,这需要我们有强烈的责任感、事业心和崇高师德的爱。
关键词: 班主任 家长 关系
父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用,教师和父母都是无可替代的教育者。学校教育需要家庭教育的密切配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。因此,班主任在班级教育和管理活动中要与家长建立良好合作关系,以取得家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的重要作用。班主任如何与家长交往才能建立良好的家校关系呢?笔者...
关键词: 家庭教育 好习惯 好环境 好品质
好的家庭教育应该是有规划和技巧的教育,在家庭教育中要做到好习惯早培养、营造和谐的教育环境、家长要榜样示范,唯有如此,方可培养出优秀的孩子。
关键词: 班主任 爱心 细心 耐心 成就
想要成为一个优秀的班主任,除了具备高尚的品德、强烈的责任心和事业心,还必须具有爱心、细心和耐心,因为这是做好班主任的基本素养。爱心是班主任工作的法宝,是做好班级工作的前提;细心是班主任工作的关键,是带好班级的有力武器;耐心是做好班主任工作保障,是形成良好班风的推动剂。
关键词: 数学小实验 联结 模式建构
在小学数学教学中,数学小实验可以帮助学生积累活动经验,更好地探究和理解新知。基于联结的小实验教学,从学习本源出发,涵盖数学知识的主要生成过程和建构依据,体现出数学学习的抽象化和模型化。
关键词: 幼儿 亲子阅读 指导策略
幼儿阶段正是孩子养成阅读习惯的关键时期,而亲子阅读作为学龄前最重要的阅读方式,能够极大地激发幼儿的阅读兴趣,促进幼儿语言能力的发展。作为幼教工作者应当肩负起引导家长做好家庭教育的重任,通过策略指导帮助家长意识到亲子阅读的重要性,进而提高亲子阅读水平。
关键词: 生物教学 模型 功能
在高中生物教科书中,有丰富的模型资源,大致可以分为三类:物理模型、概念模型、数学模型。在生物课堂教学中开展模型教学,有重要的意义。本文主要从教学需要出发,多角度阐述了在高中生物课堂中开展模型构建意义,从而有效指导教学。
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