关键词：儿童教育 培养创造力 培养儿童 六大解放 陶行知 

摘要：创造性是人类区别于其它动物的重要特征。培养创造力是儿童教育的重要任务,陶行知非常重视人的创造力的培养,并创造了创造教育的理论体系。他的“六大解放”观点对我们培养儿童的创造力有重要的借鉴意义。一、解放儿童的头脑解放儿童的大脑就是把儿童的头脑从固有的迷信、成见、曲解、幻想中解放出来,让儿童用自己的大脑去思考问题,分析问题。

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