“互联网+”思维模式下小学英语教学研究

陆月萍 江苏省昆山市周市中心小学校

关键词:小学英语 教学研究 

摘要:随着科技的不断发展,互联网在教学中的应用已成为趋势,一方面它改变了过去传统的教学模式和教学手段,丰富了教师的教学方式;另一方面,它为教学提供了丰富的教学资源。文章将“互联网+”思维模式的意义以及英语教学存在的问题进行分析,以期为英语教育工作者提供相关的教学策略。

求学杂志要求:

{1}论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容,应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词。

{2}来稿要求论点明确、数据可靠、文字简练、层次分明、重点突出、结论准确。

{3}文中图、表和照片力求精简。图中文字用六号宋体;表格采用三线表。

{4}引用正式出版物,出版时间应精确到月;根据被引资料性质,可在作者姓名后加“主编”、“编译”、“编著”、“编选”等字样。

{5}来稿请写明作者真实姓名、职称或职务、工作单位、详细地址、邮编、电话号码和E-mail。以集体名义写的文章,请注明执笔者或联系人,以便联系。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

求学

省级期刊
1个月内下单

关注 7人评论|0人关注
相关期刊
  • 中船重工
    部级期刊 1个月内下单
    中国船舶重工集团公司
  • 华中学术
    CSSCI南大期刊 1-3个月下单
    华中师范大学文学院
  • 四川文物
    北大期刊 1-3个月下单
    四川省文物考古研究院
  • 氮肥技术
    省级期刊 1个月内下单
    中海油石化工程有限公司
服务与支付