求学杂志是由广西师范大学主管，广西师范大学出版社集团有限公司主办的一本省级期刊。
求学杂志创刊于2000，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 关键能力 应用型院校 人才培育
应用型院校学生关键能力的研究一直是教育研究领域中的重要课题。但是,因为对关键能力的具体概念、构成因素及其内在关系没有形成一致的认识和深入考察分析,所以没有形成学生关键能力培育的实际方法和标准规范。因此,笔者在对关键能力的基本定义、构成因素进行全面分析的基础上,提出了应用型院校学生关键能力的培育方法。
关键词: 职业院校 创客培养体系 问题 建议
随着信息化技术的飞速发展,职业院校建设需要进行转型升级,完善创新。新时代背景下,创新的关键在于人才的培养。职业院校作为人才培养的中间力量,必须顺应互联网技术的发展进行转变,结合发展规律建立创客培养体系,大力培养技术型人才。本文简单概述创客教育的概念及价值,分析建设创客培养体系中存在的问题,并提出相关的改善建议,以供参考。
关键词: 高校 党建工作 网络平台 抖音app
在互联网的发展态势之下,大家通过手机的一些APP去交流、娱乐或者是获取信息,这十分常见。各种网络平台的发展,也让大众有了全新的接受信息的渠道和方式。而高校群体更是这些网络APP的主要使用者,因为他们能快速地接受以这样的方式传递出来的信息,对于新鲜事物有着很大的期待性和接纳性。而如抖音APP这类的网络平台也确实呈现出以下几个特点:迅...
关键词: 高中思想政治教育 核心素养 政治认同
新一轮高中课程标准修订组将高中思想政治学科核心素养凝练为政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个要素,实现了从“素质教育”到“素养教育”的飞跃,明确提出要把学生培养成有信仰、有思想、有尊严、有担当的中国公民。
关键词: 高校教师 科研 心理契约
地方普通高校教师作为我国高等教育的重要组成部分,在科研工作方面经常由于主观忽视或客观困难,很难承担国家级或省部级的重要研究课题,普遍存在科研动机不强、科研成果较少、水平较差等问题,科研水平无法与“985”“211”等重点大学相比,不利于学校的长期发展。本文从高校教师的心理契约视角出发,分析了高校教师的科研现状,提出了相应的科研绩...
关键词: 对外传播 中国文化失语 理工院校
本文采用问卷调查方式,对常熟理工学院在校非英语专业本科生对外传播中国文化能力进行调查,旨在考查理工院校大学生用英语传播中国文化的能力。通过对问卷调查结果的分析,得出以下结论:大部分学生因对中国文化知识掌握不够,无法用英语正确表达所知的中国文化相关内容,普遍存在“中国文化失语”现象,对外传播中国文化的能力有待提升。
关键词: 大学生 社会主义核心价值观 青年亚文化
当代大学生是国家的栋梁之材,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,青年亚文化对学生树立社会主义核心价值观有着消极影响,学校要加大媒体的传播力度以及通过开展社会实践活动来帮助学生树立正确的价值观,降低青年亚文化对大学生核心价值观形成的影响。本文以青年亚文化为视角,探讨大学生建立社会主义核心价值观的路径研究,并做出相关分析。
关键词: cdio教育理念 计算机教学 变革
传统的高校计算机教学模式已经无法满足目前社会的发展需要,改革成了必然。本文在融合了CDIO教育理念的基础上,对高校计算机教学过程中隐藏的各种难题展开了全面的分析和探究,并给出了对应的化解之道,进而带动我国高校计算机教学走向更加光明的未来。
关键词: 实践能力 应用型 法学 人才培养 问题及对策
随着我国素质教育改革的不断深入,我国各级教育机构以及各专业的教学核心发生了极大的转变,由原来的以培养学生的理论知识积累能力为核心逐渐转变为以培养学生的实践能力为核心。在这种大环境下,传统的法学专业人才培养模式已经无法满足现阶段法学人才培养工作的需求,因此对于法学专业人才培养模式的优化革新就显得尤为必要。从现实的角度分析,...
关键词: 高职院校 青马工程 课程标准化
高职院校开展的“青马工程”遵循《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》培养内容和课程要求开展,建立相应的培养方案、课程内容、评价考核等课程标准,是培养一大批坚定的马克思主义者有效的保证。
关键词: 市场营销学 理论框架 本科教学
目前国内的市场营销学本科教学主要采用菲利普·科特勒(以下简称“科特勒”)的市场营销学教材中的理论框架作为蓝本,其中有很多内容的分类和逻辑没有展现足够的科学性,在中国的适用性也存在不足。本文通过总结提炼科特勒《营销管理》教材的理论框架,结合谢尔比.D.亨特的《市场营销理论论争》的成果,基于中国实际提出一个更加适合国内本科课堂教学...
关键词: cdio 卓越工程师 大学英语 工程教学模式
CDIO代表构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)、运作(Operate),它以产品从研发到运行的生命周期为载体,让学生以主动的方式来学习知识,提高实践能力。将CDIO运用到大学英语教学中的研究还处于探索阶段,本文提出大学英语CDIO工程教学模式在课堂实施的具体步骤及意义,并探讨其对于大学英语教学的启示。
关键词: 跨文化 商务英语 翻译技巧
随着经济全球化和世界一体化的发展,我国参与的国际商务活动越来越多,而且在国际商务活动中扮演的角色也越来越重要。因此,在跨文化背景下,做好商务英语的翻译工作至关重要。但是,由于地域和文化的差异,不同的文化背景下翻译出的商务英语存在一定的差异,为此,准确进行商务英语翻译,保障双方沟通的流畅性是商务活动成功的关键。本文的研究目的是...
关键词: 思想政治教育 学生主体式
青年学生已经成为受“互联网+”影响最大的一个群体,所以在“互联网+”背景下,创新高校思想政治教育成为一个必然的趋势。“互联网+”思想政治教育可以丰富大学生思想政治教育内容的呈现形式,改变了大学生思想政治教育内容的传播途径。同时,“互联网+”思想政治教育也为学生作为主体参与高校思想政治教育提供了可能,这对“互联网+”背景下更好地...
关键词: 高职思政 模式创新
随着互联网时代的来临,构建“互联网+”思政教育模式,满足高职院校大学生思政教育工作需求是未来高职思政教育的发展趋势。在实际的思政教育工作中,构建“互联网+”思政教育模式,运用互联网技术可以提高思政教育的效率和质量,为高职思政教育增添活力。
关键词: 世界技能大赛 专业英语 语用能力 主题实践性教学
通过对世界技能大赛中餐厅服务项目评分标准的研究,参照《上海市中等职业学校高星级饭店运营与管理专业教学标准》,在中等职业学校专业英语教学中需要通过对现有课程教学方式的改变,不断实践探索主题式教学法,从而提高学生的语用实践能力。
关键词: 上海高职院校 红十字会 特色工作
上海市高职院校红十字会特色工作的开展,不论是组织机构建设、制度建设、宣传工作和各项特色服务活动,对于培养大学生的人道主义精神、责任感、无私奉献的高尚品德,强化社会公民思想道德素质建设,促进学校素质教育、精神文明建设、校园文化内涵建设都发挥了积极的作用。本文将以上海工艺美术职业学院为例,就学院相关特色工作实践进行探索分析,希...
关键词: 高职 对口培养 中职师资
本项目从广西中职师资队伍培养的角度出发,界定了高水平中职教师的内涵,立足酒店管理专业技能竞赛型教学团队优势,结合校企合作示范基地的优势资源,设计了以“师德为统帅,强化技能提升,兼顾实践锻炼”为标准的培养路径,有效地为对口中职相关专业培养了高水平教师。
关键词: 中职语文 大语文教育
语文作为人文性和工具性并存的一门学科,日益凸显出它在“教育人”方面的重要作用。刘国正说的“语文的知识教育和思想道德教育并不矛盾”点出了语文“文”“道”兼具的特点,而将语文教学与生活教育相结合是“大语文教育”的精髓。本文将以实践为例,立足中职语文课堂,探讨在职校语文教学过程中实践“大语文教育”的一些思考与案例心得。
关键词: 课改 怡情课堂 教学策略
在素质教育改革的大背景下,在学校地处偏僻农村的教育环境下,学校打造怡情文化,探索课堂教学变革,通过对怡情课堂的内涵、主要特质、基本要素等的研究,优化怡情课堂教学的方法与过程,改革教师教学评价和学生学习评价系统,取得了一定成效。
关键词: 高职教育 信息化
随着社会生产力的发展,人们的生产生活水平不断提高,互联网信息时代广泛地渗透到人们的生产生活中,高等职业教育的发展,也同样离不开互联网的应用以及信息技术的帮助。高职教育需要做到与时俱进,深化教育改革,不断创新自己的教育模式与方法,从而表现自身的优势。高职教育在进行探索时也会面临一些挑战,这些挑战将会更好地促进高职教育的发展,从...
关键词: 创新创业 实践基地 校企合作 高校
学校和企业建立合作能够极大地促进高校创新创业实践基地和创新创业型人才的发展。本篇文章对校企合作的定义和形式进行了分析,阐述了当前我国校企合作所具有的提升双创实验基地建设、开拓双创课程体系、革新师资队伍、提高双创实验室效果的作用。
关键词: 印刷工艺学 工作室 教学模式 实践项目
工作室教学模式是很多国内艺术类院校教学改革的重要方向。本文从高校印刷工艺学课程教学中存在的实际问题出发,结合工作室教学模式的特点,以高校印刷工艺学课程教学改革的真实案例为依据,探讨以教学课程体系、人才培养体系、评价考核体系和专业团队建设为改革方向的印刷工艺学课程工作室教学模式。
关键词: 今日说法 道德与法治 课堂
在初中道德与法治课中讲授法律方面内容时,把《今日说法》引进课堂,既可以起到情境激趣、突破重点、化解难点的作用,又可以培养学生的批判思维能力,增强学生的法治观念。具体的步骤包括以下几个方面:课堂导入借《今日说法》开场,点燃学生的参与热情;课堂拓展以《今日说法》说法,突破教学的重点、难点;课堂作业用《今日说法》延伸,增强学生的法治...
关键词: 高职英语 人文素质 教育可行性 途径
本文首先阐述了高职学生人文素质的教育概况,其后分析了高职英语教学中有效渗透人文素质的可行性和必要性,最后提出了一系列在高职英语教学中高效渗入人文素质的思路及策略。
关键词: 核心素养 四阶学习环 探究模式 科学概念教学
以“科学测量”教学设计为例,灵活应用四阶学习环探究模式开展科学概念教学,引导学生自主建构科学概念、应用科学概念,以此培养和提升学生的核心素养,突破教师对科学探究单一、僵化、狭隘的理解。
关键词: 大学英语 分层教学 首都体育学院
本项研究以首都体育学院管理与传播学院公共事业管理、体育经济与管理和新闻学三个专业的本科学生为研究对象,采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,主要对大学英语分层教学的理论依据及实施方法展开研究,并对大学英语分层教学的教学效果进行论证。研究发现,大学英语分层教学符合因材施教原则和心理学多元智力理论,能够对语言学习产生...
关键词: 互联网 跨境电商 esp 人才
很多高校基于互联网时代背景,针对跨境电商这一行业展开了一系列的ESP人才培养研究工作,并提出了相应的教学理念以及教学手段。这些教学理念及教学手段在实际应用中已经取得了相当显著的成果,但是我们也发现,在实际教学过程中仍然存在一系列的问题,相应教学思想及教学手段的作用并没有被充分体现出来。为了进一步促进跨境电商ESP人才培养水平的...
关键词: 语言能力 思维能力 自主学习
问题式学习(PBL)(Problem-Based Learning)教学模式强调以学习者为中心,以基于真实情景的问题为核心,培养学生的综合能力。本文旨在分析PBL教学的本质、在英语专业阅读教学中的有效应用,及其对学生语言能力、思维能力、沟通合作能力和自主学习能力的提升作用。
关键词: 初中英语教学 语境 重要性
就目前来说,我国的初中英语教学仍然存在很多急需解决的问题,所以加大初中英语教学中语境教学方法应用研究的力度,不仅能解决影响和制约初中英语教学效果稳步提升的因素,同时也能为我国中学英语教学模式的改革与创新指明方向。本文主要就语境在初中英语教学中的重要性进行简单的阐述和分析,希望可以促进我国初中英语教学水平的有效提升。
关键词: 高职英语 就业 教育方式
我国的开放程度越来越大,与不同国家之间的交流也越来越多,越来越密切,所以需要的英语方面的人才也越来越多。在这样的大形势、大趋势下,提高高职学校学生的英语能力是当务之急。通过现在学校的实际教学情况来看,学校的教育方式太传统,完全束缚了具有较高素质的尤其是具有较高英语素质的学生的发展。因此,用就业来引导高职学校的教育教学方式,是...
关键词: 高校 思想政治教育 创新创业工作 融合策略
随着社会经济的发展和高新产业的不断涌现,社会各界对创新创业的教育方针给予了广泛的关注。党的报告中对创新创业提出了更高的要求,同时对高校的创新创业教育也提出了与思想政治教育相融合的要求。因此,这就需要高校教育工作者积极响应党的号召,在提高在校大学生创新创业意识及能力的同时,还应提高学生的思想道德意识,使学生在正确的人生观、价...
关键词: 主题情境 古诗词赏析 教学方法
古诗词作为我国古典文学中的重要组成部分,具有丰富的审美价值和人文内涵,对于提升学生素质,培养学科核心素养方面具有重要作用。初中的古诗词赏析过程内容也占据了教材的很大比重。基础教育改革的不断推进,让语文教学方法实现了完善和优化,也突出了主题情境营造的重要性,让理论知识和实践过程实现了有机结合。
关键词: 认知心理学 英语教育 教育策略
认知心理学理论是教育心理理论的重要组成部分,本文介绍将认知心理学在英语学习入门方法、学习方法设计和培养学生自主探究能力等多方面相结合,应用于初中英语教育的策略。
关键词: 学校 图书馆 数字化建设
当前各个领域开始广泛采用信息技术,图书馆数字化建设脚步不断加快。数字化图书馆具有较大的信息存储量,使用便捷且共享程度较高,优化了管理流程,可以直接进行动态管理。同时,作为教师与学生的学习工具与资源,高校图书馆还可以保证服务的多样性,读者可以通过链接更为便捷地获取馆内信息资料,获得更多知识。本文分析了学校数字化图书馆的建设现状...
关键词: 归纳法 it 句子类型
在英语阅读理解中,学习者会经常遇到it做主语的句子,但是由于对于it做主语的句子类型分析不清,因此导致对句子的理解错误。本文通过对于it做主语的句子进行归纳分析,从而更好地帮助学习者理解并掌握it做主语的句子类型,提高其阅读能力。
关键词: 高职生 心理问题心理干预
如今科技发展非常迅速,社会也在不断地进步,我国的教育事业随着时代的发展也取得了越来越大的进步。为了使学生未来适应社会的能力进一步提高,教师可以通过心理上的一些干预对学生进行正确的指导,从而使学生能够在社会中发展得更好。本文主要分析了当今高职院校中学生出现的心理问题,并且探讨了对高职学生进行心理干预的策略。
关键词: 数学语言 数学教学 教学语言 数学知识 思维习惯 正确表达 掌握概念 严谨
一、语言“谨”——数学教学的根本数学知识本身是严谨而系统的,教师的教学语言要清晰、准确、科学,才能够正确表达概念。教师必须了解自己所学的知识,正确掌握概念,逐步形成严谨、细致的思维习惯。否则,可能使学生对所学知识产生误解。
关键词: 少年时代 科学真理 自我肯定 教育的力量 唯物主义 活生生
我们努力把学习同教育结合起来,促使每个少年都去坚持和证实科学唯物主义真理的正确性。把科学真理化为活生生的热情、惊慌、激动、争论――这就是形成世界观和作出个人自我肯定的基础。我们认为,教育的力量就在于使每一个少年都成为为争取科学真理的胜利而斗争的战士。为科学真理的胜利而作的精神上的斗争构成了少年时代教育的实质。
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