关键词：翻转课堂 高校体育 模式建构 研究分析 

摘要：随着我国教育改革的深入,对于高校体育课程也有了新的要求.高校体育课程除了满足学生综合性发展要求,也需要与时俱进,并在不断优化教学策略上采取创新,让更多的学生能够喜欢体育,并真正对体育教育产生兴趣.体育不同于传统教学科目,作为一门辅助性综合素质教育科目,它的重心是培养学生的综合素质能力,尤其是身心素质的培养.

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