论新时代我国学校体育发展的改革路径与措施

魏梅 成都体育学院; 四川成都610041

关键词:学校体育 体育教学 改革措施与路径 

摘要:2016年,国家颁布了《“健康中国2030”规划纲要》(以下简称《纲要》),正式将全民健身计划提升到国家发展战略层面。青少年作为祖国未来建设的中坚力量,承载着实现中国梦的重要使命。《纲要》中明确提出了青少年体质健康干预计划,而学校体育无疑是实现目标的主要途径,是学生在青少年时期能否建立正确的体育价值观、构建成熟的体育核心素养和提升自身身体素质的关键。纵观我国目前中学学校体育教学发展现状,不难发现体育课在中学教学中的地位不断下降,学生的身体素质和体育观念日趋薄弱,因此抓好学校体育工作,将学校体育纳入到建设“健康中国”的大战略、大教育、大健康的格局中去定位、思考和改革就显得尤为重要。通过研究和思考找出目前学校体育教学中存在的不足并加以改进,是《“健康中国2030”规划纲要》成功实现的关键所在。本文通过文献资料法进行研究,发现学校体育发展过程存在的问题,提出相应的改革措施和路径。

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