全科医学临床与教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,浙江大学主办的一本部级期刊。
全科医学临床与教育杂志创刊于2003,发行周期为月刊,杂志类别为医学类。
杂志介绍
全科医学临床与教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,浙江大学主办的一本部级期刊。
全科医学临床与教育杂志创刊于2003,发行周期为月刊,杂志类别为医学类。
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《全科医学临床与教育》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2003年创办,面向全国发行的医学类学术期刊。《全科医学临床与教育》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。
《全科医学临床与教育》办刊宗旨 以科学性、启发性、普及性和实用性为原则,宣传我国医疗卫生改革的方针政策和成果,探讨全科医学发展的特点和趋势。
栏目设置: 专论 全科医学继续教育 消息 论著 临床研究 综述 经验交流 病例报道 全科护理
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作者:蒋红双; 谭莉莉; 考验; 张庆; 徐志杰 刊期:2019年第10期
作者: 刊期:2019年第10期
作者:《全科医学临床与教育》编辑部 刊期:2019年第10期
作者:汤琳; 李梅; 邬俊; 金闺秀; 杨海涛; 赵玲军; 钟惠珍 刊期:2019年第10期
作者:陈斌; 吴建惠; 何顺亮; 邬凌峰; 何屹 刊期:2019年第10期
作者:黄晓丽; 陈倩; 黄小芳 刊期:2019年第10期
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全科医学临床与教育杂志审稿很快,编辑部的工作效率很高,审稿专家给的意见都是很有针对性的,十分详细,是很认真的审了,连标点问题都找出来了,非常棒的工作态度,整个过程挑不出什么毛病,很快就录用了,下次还会继续投该杂志!
10月份投的全科医学临床与教育杂志,我的文章录用的比较快,当然写的好的肯定录用快,这是毋庸置疑的。整个周期,大约1个半月,专家意见返回,如果专家意见不大,修改之后基本就是录用了。
作为一颗抱有求学之心的小小种子,很庆幸有着像全科医学临床与教育杂志这样公正、透明、高效、热情的学术沃土,让我个人又燃起了继续求学深造的火焰和希望,此时此刻,心中仅存“感恩”二字,也祝该刊越办越好。
第一次投稿全科医学临床与教育杂志就录了,本来这篇文章就是专门投给这个刊物的,两个外审审稿,外审审回后意见相左,编辑部决定退修后复审,复审周期等待非常长,近日主编终审后由编辑退修改格式,主要还是复审等待时间非常长,初审、复审退修、主编终审、退修修改格式都花了不到一天时间。
全科医学临床与教育这个杂志已经回复我说录用我的论文了,甚至已经告知我很快就会邮寄来纸质杂志。但是过去半个多月了,暂时还没有收到,总体来说,审稿算比较快的,全程邮件沟通即可。听前人说,论文从确定录用到刊出大概要半年左右。供大家参考。
全科医学临床与教育杂志的工作流程分工明确,每个人负责的环节都很完善,总的来说,审稿时间控制在一个月以内,要严格按照文章的格式要求进行调整自己的文章,可以节约很多的时间。
中间大概要寄3回纸质版的稿件,但编辑部的老师还是挺好的,你可以随时打电话咨询!该刊的投稿要求还是很高的,如果时间不着急,等待也是值得的。
投稿一个月,终于录用了。找了三个专家,两个拒审(汗!),一个同意录用,不知道是不是我写的论文研究范围有点偏。审稿速度快,就这点就比其它好多期刊要强多了,赞一个!
个人觉得这个期刊还是蛮有分量的,里面的文章有较高的层次,编辑部老师也蛮好的,我的文章最终都排版好了,我再次读的时候发现有点语病,所以不得不麻烦编辑老师再修改,但老师没有责备,所以感觉很温暖~~~
审稿有两个人,一个人审完了另一个再审,审稿速度还可以,但是在网站上看不到审稿人的意见。最后录用给了6条建议,意见也比较中肯,总体来说还是比较好的。
被录用了,编辑让修改一下个别格式。原来编辑老师已经把稿件大部分格式已经修改好了。他们工作太效率了,在没给作者回复录用之前就把稿件的一些格式给修改好了。赞一个!!
《全科医学临床与教育》期刊审稿速度快的没话说,1个月之内就有审稿结果了,直接录用,编辑及时回复各种问题,答的也很快,发票也及时得邮寄过来了。嘿嘿,不错不错。
《全科医学临床与教育》的审稿速度很快,投稿后,两个意见也很快就返回了,相当快,然后,修改后就通知了录用。这是我投稿经验,对待专家提出的意见,一定认真修改。态度端正。
贵刊效率很高的,也觉得自己蛮幸运的。当时看到外审两三天回来了,以为要被拒了呢,结果给修改意见了。两周后提交修改稿,两三天后通知录用了。整个下来小一个月吧,第一次投稿,还是感觉蛮幸运的。
2.10投稿,17号返回修改意见,审稿人的审稿评价都很高。3月3号修回,8号给录用通知,反复送审四次,审稿人很认真,意见很中肯,编辑和主编的态度也很好。杂志很正规。
做的是病例报告方向,偏教育系统结构,本来怕期刊方向不符,但是询问编辑说没问题,审稿也很顺利。编辑老师态度很好,推动了审稿速度,非常感谢~
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