关键词：生物学 教育硕士 学习动机 

摘要：为了了解全日制生物学教育硕士研究生学习动机的现状，对山东省四所高校的全日制生物学教育硕士研究生以问卷和访谈形式展开调查研究，并针对调查中发现的问题，提出了若干建议。

齐鲁师范学院学报杂志要求:

{1}凡属基金资助、国家攻关项目请写明基金项目名称、编号，标注在首页下，并请附有关证明材料。

{2}来稿须为作者原创成果，内容详实，数据准确，表达严谨，形式规范。

{3}图表图示和表格应该分开，如图1，图2，……表1，表2，……。如果图表系出自其他书刊，应在图表下方说明其出处。也可以给图表附加说明。

{4}引证一律采用页下脚注，用①，②，③……标识，每页单独排序。

{5}正文的书写格式、层次与序号写法如下：各级标题序号顶格书写，标题末一般不加标点符号。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社