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齐鲁师范学院学报杂志

杂志介绍

齐鲁师范学院学报杂志是由山东省教育厅主管,齐鲁师范学院主办的一本省级期刊。

齐鲁师范学院学报杂志创刊于1986,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

齐鲁师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:山东省教育厅

  • 主办单位:齐鲁师范学院

  • 国际刊号:2095-4735

  • 国内刊号:37-1480/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥255.00

  • 魏晋时期山东士人对儒学典籍研究的时代意蕴——齐鲁文化视域下的思考

    关键词: 魏晋时期  儒学  典籍  齐鲁文化  

    魏晋时期儒学面临衰落的危机,探求儒学发展之道是该时期山东士人所担负的重要使命,因为儒学是以齐鲁文化为基础形成的学说,齐鲁士人责无旁贷。他们通过各种途径谋求儒学的生存发展之道,其中以研究整理儒学典籍为路径的发展之路,成为该时期最普遍、最有效的一条道路。通过山东士人对儒学经典整理分析可知,他们秉承齐鲁文化的精神品质,顺应时展需...

  • 论“丘”及其蕴含的神话色彩

    关键词: 丘  昆仑  不周  神话  

    综合古代神话传说及有关古文字知识,对上古地理作有限考察,从"丘"字的文化意义,提出昆仑与丘的关系,并确定其上古方位;同时首次提出不周山与丘及昆仑之关系;认为,上古神话中的不周山方位最初就在东南方向,齐鲁东南方就是上古神话中的重要地区甚或中心区域,是上古神话的一大源头。丘本为自然界之高山大丘,因神话色彩的渲染,而成为祭地降神之重...

  • 谈《管子》人性论特色

    关键词: 人性论  趋利避害  

    "人性论"是《管子》经济思想的理论基础。从基本内涵、哲学基础、对人性的评判、对人性的引导方法以及终极归宿方面对《管子》人性论特色做了探讨。《管子》人性论是以"趋利避害"为基本内涵,以"天道观"为哲学基础,未对人性做善恶判断,主张用德法兼用的方法对人性加以引导,且以政治目标为最终归宿的理性工具人性观。

  • 从齐鲁文化视角看章丘旅游资源开发的软实力

    关键词: 章丘  齐鲁文化  旅游资源开发  软实力  

    旅游开发软实力是将旅游目的地的地域文化、价值观念和相关政策的影响贯穿于旅游开发的全过程而逐步形成的一种核心力量。这种力量既能实现旅游目的地资源价值的提升,更有助于旅游目的地在激烈的市场竞争中形成可持续的竞争优势。在旅游开发中应将软实力视为生命线,离开软实力所进行的旅游开发是无法实现可持续发展的,软实力在提升旅游产品的吸...

  • 新媒体视阈下大学生思想政治教育模式创新

    关键词: 新媒体  思想政治教育  模式创新  

    以创新新媒体视阈下大学生思想政治教育模式为目的,分析新媒体视阈下大学生思想政治教育面临的机遇和挑战,对新媒体视阈下大学生思想政治教育模式创新进行探讨,提出树立新理念、构筑新阵地、搭建新平台、建设新团队等有效措施,提升大学生思想政治教育实效性。

  • 提升高校思想政治理论课感染力的路径研究

    关键词: 高校  思想政治理论课  感染力  路径研究  

    在高校思想政治理论课教学中,如何提升对学生的吸引力和感染力,以增强教学实效性是一个值得重视的重要问题。优化教学理论、激活教学内容、创新教学方法、强化教学实践是提高实效性的有效途径。

  • 欧洲高等教育质量保障政策的变化与挑战——基于博洛尼亚进程的影响

    关键词: 博洛尼亚进程  欧洲高等教育  教育质量  保障政策  

    博洛尼亚进程是欧洲对于全球化下社会经济变迁所做的响应,希望国家间的合作能提升欧洲高等教育的竞争力,以应对欧洲以外各国的挑战。在此趋势下,高等教育的质量成为不同国家国际合作交流的考虑要素。随着互动交流增多,相继发展出《欧洲高等教育区域质量保障标准与准则》和"欧洲高等教育质量保障机构注册处","学生参与"和"国际参与"亦成为...

  • 英、加、澳三国的教育实习特点及对我国的启示

    关键词: 教育实习  特点  启示  

    教育实习是教师教育的重要环节,是联系教育理论与教育实践的重要桥梁,也是促进教师专业发展的重要途径。我国的教育实习制度虽然不断完善,但仍存在着一定的不足。本文简要分析了英国、加拿大、澳大利亚三国的教育实习特点,并对我国教育实习的启示进行了探讨,旨在为我国的教育实习改革提供有益借鉴。

  • 论社会工作实验课建设的思路与途径

    关键词: 社会工作  实验课  思路  途径  

    社会工作实验课是训练和培养学生社会服务能力的重要途径。作为崭新的实验课类别,社会工作实验课的课程建设直接决定了教学效果。社会工作实验课的建设需要研究课程的教学逻辑,针对教学实践中存在的问题,通过实验室建设和专业实践平台建设的双向促进,实现社会工作实验课的建设与发展。

  • 项目教学法在经济数学教学中的实践研究

    关键词: 经济数学  项目教学法  高职院校  

    经济数学是高职院校经管类专业的基础课。经济数学教学应突出其经济特色。经济数学教学除了培养学生良好的数学品质以外,应着重培养他们用数学原理和方法消化吸收经济概念和经济原理的能力,项目教学法有利于实现这个目标。本文探讨了经济数学教学中运用项目教学法的必要性和实施策略,对于提高高职学生数学应用意识和数学应用能力有着积极的意义...

  • 大学生体育价值取向与高校体育可持续发展

    关键词: 大学生  体育价值  高校体育  

    作为社会的子体,高校无疑会受到其方方面面的影响,在经济持续高速发展的今天,大学生的体育价值取向也同样发生嬗变,从简单的发展体能、技能到对体育具有的更深层的价值有了一定的认识。从健体到育人,高校体育教学应从软件硬件方面进行不同层次的更新。

  • 高中生物探究式教学设计研究

    关键词: 高中生物教学  探究式教学  教学设计  

    通过探究式教学在高中生物教学中的有效实施,可以培养学生的创新意识和实践能力,激发学生的潜能,使学生在获得新知的同时得到全面发展。本文就高中生物教学中探究式教学的目标设计、内容设计、策略设计和评估设计进行了探讨。

  • 基于网络平台的教师培训模式探索

    关键词: 网络平台  教师培训  模式  

    教师培训影响教师专业成长,相对于传统的培训模式远程培训具有明显的优势,通过对传统培训模式和远程培训模式进行比较分析,研究了基于网络平台的教师培训模式的优势,并在改善培训内容、培训形式、培训评价等方面提出了建议,以完善该培训模式。

  • 加强社会心态建设 提高全民道德素质

    关键词: 社会心态  道德素质  建设  路径  

    党的十八大提出要培育积极的社会心态。当前我国民众的心态问题已经成为具有普遍性的社会问题并处在高发期,干扰经济社会持续和谐发展。引发我国不良社会心态的因素有历史环境因素、现实环境因素和个体素养因素。加强社会心态建设的宏观路径是党和政府要打造良好的社会环境,中观路径是行业和集体要优化团队成员心态,微观路径和最终落脚点是社会...

  • 哈贝马斯的“解放兴趣论”述评

    关键词: 哈贝马斯  现代性  批判  平等  解放兴趣  

    认识与兴趣是哈贝马斯创立其交往理论学说的依据。作为法兰克福学派的第二代学者,哈贝马斯继承了第一代学者们对现代社会制度的意识形态批判,尝试通过分析认识与兴趣的联系,重新定义认识论,建立以兴趣为导向的认识论。他认为,只有解放的兴趣才能实现理论和实践的统一,他推崇的是建立一种没有统治压迫、平等对话的模式,倡导追求自由以及体现主体...

  • 帕累托的社会学研究旨趣及其社会运行观探微

    关键词: 帕累托  非逻辑行为  剩遗物  派生物  社会运行  

    通过分析帕累托思想转变及社会背景,认为他与传统社会学家有所不同,帕累托将情感因素看作是人类行为的内驱力,将其视为人类普遍存在的"非逻辑行为逻辑化"现象的动因,而精英主导的社会运行态势亦与此有关。同时还探讨了帕累托学术影响起伏的原因。

  • 试析市场经济条件下高校后勤工作的职能转变

    关键词: 市场经济  高校后勤工作  职能  

    在对高校后勤工作职能、特性的界定的基础上,立足我国现有市场经济条件,通过对我国近二十年高校后勤工作改革过程的梳理,总结了高校后勤工作职能在不同历史经济条件下的转变情况,进而认识社会经济管理体制对高校后勤管理体制、职能的影响。分析了市场经济发展对后勤服务社会化的自然推动,及在这个过程中后勤工作职能的转变。探讨了在现有市场经...

  • 桓谭《新论》中狗怪故事的深层意蕴

    关键词: 狗怪故事  深层意蕴  谶纬迷信  

    桓谭《新论》中记载了两个狗怪故事:狗成为精怪,并以家中刚死去不久的人的身份和面貌出现,让世间人厌恶,最后被打死。狗具备灵性,曾充当很多部族的图腾,使人们相信狗会成精,以狗为图腾的部族与汉民族关系不错,使人们相信即使狗成精也不会伤害人类,因此故事中两只狗精没有给人带来多大灾难。但是汉代的谶纬迷信、人们的生存本能使人们对"精怪"...

  • 也谈苏轼的幸与不幸

    关键词: 苏轼  幸运  不幸  贬谪文化  

    苏轼有着大起大落的人生经历。立足于政治文化视野,进行"长时段"的考察,苏轼是幸运的:他不仅是"科举社会"的成功者,而且是求仁得仁的党锢清流。至于其不幸,只不过是贬谪文化背景下士大夫遭际的一个样本:士大夫之被贬谪,不是自苏轼始,也不是至苏轼终;就士大夫受处罚的程度而言,苏轼既非空前,更非绝后。因此,不宜诉诸道德主义情绪将其放大。

  • 刍议霞子童话语言的诗意特征——以“酷蚁安特儿”系列童话为例

    关键词: 语言  诗意  句式  幽默  儿童歌谣  

    童话的语言是体现其诗意本质的重要方式。霞子的"酷蚁安特儿"系列童话以浓浓的诗意性语言建构并表现了幻想的世界,具体表现在三个方面:一是错落有致的句式增强了语言的节奏感;二是幽默风趣的语言使表达意味深长;三是插入大量儿童歌谣提升诗性品格。

  • 1942-1943年《世界学生》目录辑校

    关键词: 世界学生  学生服务社  目录学  黄席群  杭立武  

    《世界学生》是一本针对学生群体的综合性刊物。该刊于1942年1月创刊,1943年9月出版了最后一期,前后共出刊18期。第一卷12期,第二卷7期。《世界学生》共计刊发了99位作者的157篇作品,其中原创作品129篇,国外译作24篇,编者署名4篇,编者作的《编余后记》、《编后记》、《编者小言》、《编者的话》等文章没有计入其中。此刊物刊载的内容基本分为论...

  • 西方科学在传教士来华活动中的角色转换考析

    关键词: 西方科学  传教士  教育近代化  

    西方科学在中国教育近代化过程中扮演着重要的角色,西方传教士作为传播西方科学的主要力量之一,客观上加速了中国教育近代化的发展。通过考察西方传教士在中国传播西方科学的历史活动,探究西方科学在其活动中的角色转换,分析西方科学在中国教育近代化进程中的历史学意义,有助于我们客观评价传教士在中国教育近代化过程中的作用。

  • 汉代女性继承制度探究——以《二年律令》为视角

    关键词: 汉代女性  财产继承制度  

    关于汉代的继承制度,已有的史料里,以《二年律令》记载的较多。从《二年律令》出发,探究汉代关于女性继承制度,会发现汉代的女性继承,并不仅仅是财产的继承,还包括身份的继承。

  • “主体”概念的演进历程——从阿那克萨戈拉到齐泽克

    关键词: 主体  演变  反思  建构  

    哲学乃时代精神的精华,而主体则是这种精华的浓缩与展现,因此,系统探究主体概念的演进历程对于深入了解和把握哲学主题的历史变迁与时代关照将大有裨益。主体是人类自我意识觉醒与形成的重要标志,是有别于"他者"的角色确认和符号身份。长期以来,主体的概念几经嬗变,从萌芽、雏形到确立、再经其合法性的危机到遭致批判、解构与重建,主体演变的...

  • 课程教改中的行动研究:以“应用语言学”为例

    关键词: 应用语言学  课程教改  行动研究  

    本研究结合着实证调查方法开展了研究生应用语言学课程教改的行动研究,分析了课程教学中存在的问题,制定并实施了课程教改计划,总结反思了课程教改的成效和启示,初步探索了一条应用语言学课程教改行动研究的新路径。

  • “中国英语”存在的合理性与译法简论

    关键词: 汉译英  中国英语  合理性  翻译  

    跨文化翻译一般要求对两种文化都精通。随着我国政治、经济、文化的发展,汉语中出现了一批时代感很强的具有中国文化特色的新词语,将这些词语翻译成英语时不可避免地带有"中国英语"的痕迹。鉴于此,本论题从时代需求的视角,结合"中国英语"的定位,并以汉语新词的英译方法的分析作为支撑,讨论了"中国英语"存在的合理性。

  • 礼貌现象与语用距离研究

    关键词: 礼貌  本质  切适性  语用距离  

    礼貌是一种语用交际策略,它是话语交际双方为了维系良好的人际关系,实现既定的交际目的而彼此表达切适的态度和情感的方式。话语礼貌的本质是话语对交际双方之间语用亲密度的一种"切适性",也就是礼貌的"度"。决定礼貌"切适性"的关键因素有两个:一个是说话人的话语内容和表达方式,另一个是说话人和听话人之间的语用距离。交际者应当根据特...

  • 刍议大学英语学习中意识与记忆的有效性

    关键词: 大学英语  意识  记忆有效性  单词记忆  语法规则记忆  

    英语单词、句型、语法的学习,记忆是不可或缺的基础环节。怎样让学生的记忆成为有效记忆?除了正确的方法,更重要的是要有在实际语境中反复应用以增强记忆效果的学习意识。大学英语教师传授学生基本语言知识之外,如何培养学生积极主动的学习意识,提高记忆的有效性,是一个值得研究的重要课题。

  • 英汉语形差异折射的文化差异

    关键词: 英汉语形  集体主义  个人主义  文化差异  

    通过对汉语汉字和英语单词结构的构成方式进行对比分析,揭示了英汉两种语言基本要素构成方式的特点,有助于对语言的构成获得进一步认识,同时这种差异可以折射出中西方文化中思维模式和价值观的差异,了解和体会这种文化差异可以促进中西方的跨文化交流,对外汉语教学以及英语教学有一定的启示作用。

  • 推进大学英语模块教学的几点思考

    关键词: 大学英语  非英语专业  教学方法  模块教学  

    自上个世纪70年代以来,我国一些高职院校开始引入模块化教学并逐步在英语教学中进行运用。在当前市场竞争日益激烈、学生就业日益严峻的形势下,普通高等院校也有必要针对非英语专业学生积极推广模块化英语教学,将教学内容划分为若干个教学模块,统筹安排教材和师资,在规定课时内对某一主题进行系统教学,突出课堂教学的实践氛围,提高学生的英语实...

  • 在日语教学中对文化导入的研究与实践

    关键词: 日语教学  文化导入  导入途径  

    语言教学是文化传播的重要途径。任何语言都是某种文化的特定反映,是文化传播的载体,不能离开文化独立存在。因此在日语教学中对跨文化知识要有足够的重视。在语法、词汇等语言基础知识讲授中适度的文化导入能帮助学生更准确地掌握所学的语言知识,提高学生实际运用语言的能力,使课堂教学更加直观生动,提高教学效率。

  • 论二语习得中语言输入到语言摄入的加工原则

    关键词: 二语习得  语言输入  语言摄入  形意联系  句子分析  

    语言输入的重要性是不言而喻的,没有语言输入,语言习得就不可能发生,因此语言输入也是二语习得过程中的重要组成部分。在二语习得中,学习者对语言输入的加工并转化为摄入,包括了两个过程:一是建立形式和意义之间的联系;二是句子分析。通过对这两个过程的分析,将总结第二语言学习者语言输入中的加工的原则,以期对外语教学与研究有所助益。

  • 齐鲁书画鉴赏——如歌的色彩:宋海永的风景油画作品

    关键词: 油画作品  书画鉴赏  山东艺术学院  风景  色彩  齐鲁  第三工作室  教学研究  

    1973年出生于山东淄博,1995年本科毕业于山东艺术学院,2003年研究生毕业于山东艺术学院油画教学研究方向,现任教于山东艺术学院美术学院油画第三工作室,副教授。

  • 《齐鲁师范学院学报》征稿启事

    关键词: 师范学院  征稿启事  学报  齐鲁  学术理论期刊  教育教学质量  办刊宗旨  全国统一  

    《齐鲁师范学院学报》1986年创刊,双月刊,全国统一刊号、国内外公开发行,是由山东省教育厅主管、齐鲁师范学院主办的学术理论期刊。自办刊以来,学报一贯坚持正确的办刊宗旨,始终不渝地追求高质量高水平的办刊理念,刊载不同学术观点及风格的学术研究论文,为提高学院的教育教学质量和科研水平服务,为促进和繁荣学术研究服务,得到了社会学...

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