青年教师杂志

从错误走向成功

关键词: 错误  成功  学生教育  学习方法  

有两个年轻人，因为贫穷的缘故，一起去偷羊，结果被当场抓获，按照当地人的风俗习惯，两个年轻人的额头上被烙上了英文字母ST，即偷羊贼(SHEEP THIEF)的缩写。

欣赏和期待

关键词: 教师  学生  学生心理  师生关系  

教育部部长周济：大学不能盲目追求“大而全”

关键词: 大学  高等教育  学科建设  科研管理体制  运行机制  制度建设  

幼儿园教职工应时刻把孩子安全放在首位

关键词: 幼儿园  教职员工  孩子  安全  

我国职业学校将逐步推行学分制

关键词: 中国  职业学校  学分制  职业教育  

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神．认真实施(2003—2007年教育振兴行动计划》提出的“职业教育和培训创新工程”．促进职业教育面向社会、面向市场办学，增强职业教育的灵活性、针对性和开放性，教育部日前出台《关于在职业学校逐步推行学分制的若干意见》(以下简称《意

中国推行教育“一费制”媒体呼吁莫让政策走样

关键词: 中国  教育  政策  义务教育  

浅谈陶行知教育思想对研究性学习的指导意义

关键词: 陶行知  教育思想  研究性学习  指导  生活教育  创造教育  

研究性学习是20世纪80年代以来面对知识经济的挑战，国际社会比较普遍认同和实施的一种新的课程模式，它是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题，用类似科学研究的方式，主动地获取知识、应用知识、解决问题，从而让学生体验、理解和应用各种

常喝豆浆也有弊

关键词: 豆浆  抗营养因素  低聚糖  身体健康  

新课改背景下“教后记”应该记什么

关键词: 课程改革  教后记  授课心得  经验  才识  自我体会  

教后记．亦称“授课心得”“教后感”，顾名思义．就是教师教完一堂课后，对整个教学过程的设计和实施进行回顾和小结．将经验、才识和自我体会记录在案的过程：写教后记能帮助教师迅速接收课堂中的反馈信息，克服教学中的干扰因子，有助于找出教学没想在具体实施过程中的成功

深度：教师即兴演讲的灵魂

关键词: 深度  教师  即兴演讲  事物本质  

演讲应该有相当的深度。这个深度。指演讲触及事物本质的程度。教师，特别是班主任，经常对学生就眼前事件发表即兴演讲。这些演讲，所涉多属平凡小事，甚至近乎琐屑，但若能抓住事件的本质，采用适当的手法，使演讲具有相当的深度，则必将提高教育水平。深度，是演讲的灵魂和

浅谈农村中学的班主任工作

关键词: 农村  中学  班主任工作  教师  学生  性格  命运  生命信仰  宗教情怀  班级气氛  交流  

12年前，一个少言寡语的内向的小男孩从乡村来到城市读书．环境的巨大差异使他变得更加羞涩和胆怯，以致于和同班女生说句话脸都会红，这怎能适合读师范呢?很幸运的是，他遇到了教文选的张老师、在张老师的鼓励和引导下，他变得活泼开朗了，对文学也产生了浓厚的兴趣并小

课堂教学要“五味”俱全

关键词: 课堂教学  学习方法  学习兴趣  课堂气氛  

在听课中，我们发现，有些课堂平淡如水，死气沉沉；有些课堂新鲜活泼，生机盎然。差别的关键是教师能否把课上得“五味俱全”。

牢记务实笃行 强化学校德育

关键词: 未成年人  思想道德建设  学校德育  务实笃行  德育  

我党历来高度重视对未成年人的思想道德建设，2004年2月，中共中央、国务院又顺应时代要求，制定和发表了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，可谓及时果断，深得党心民心，令人振奋，这是我们党贯彻十六大精神，切实加强思想道德建设．特

让花朵开出自己的颜色

关键词: 教师  写作能力  学生  作文教学  自由空间  

我新接手一个班，对于学生们的真实写作水平一无所知，必须尽快了解、熟悉他们．以便找到对策．对症下药．开学第一天，我给学生布置的第一份作业便是写一篇日记，写什么内容不限，只要能反映自己的真实水平即可：结果，学生不约而同地发出“啊”的一声，一脸的茫然：一问方知，他

创新教师心理发展方式 促进教师成长

关键词: 创新  教师  心理发展方式  教师成长  个体行为  教师心理发展室  

“发展室”是依据团体动力学理论，通过建立良好的集体心理教育氛围改变团体的行为准则，优化教师的心理环境，改变教师的个体行为。

如何写好读后感

关键词: 读后感  材料型作文  记叙  议论  求新  发散思维  

近年来，无论是高考还是中考，材料型作文居多。因此，材料作文也就越来越受到老师、学生们的重视和青睐。“读后感”就是材料作文中的一种，是融记叙、议论等多种表达方式为一体的文体。写好“读后感”是写好材料作文的有效途径。

用“发现”的眼睛看学生

关键词: 教育  观察  发现  教师  学生  学生心理  师生关系  

苏霍姆林斯基说：“教育者的技巧就在于机智地、敏锐地看到孩子那种求上进的心理，给予信任，加以适当的引导。”这种技巧首先发端于“活生生的、寻根究底的、探索性的思考，没有思考就没有发现，没有发现就谈不到教育工作的创造性。”看来创造的基础是发现，发现的前提是思考：“一个只是在讲课时隔着讲

革新数学课堂教学的新思考

关键词: 数学教学  课堂教学  教学观念  教学改革  

为了适应社会的发展，我们以为，在当前的数学教学中．应当把教学观念的更新作为教学改革的先导，从全新的角度去反思和认识我们的数学教学．彻底摒弃陈腐僵化的教学观念，才能使数学课堂教学改革更具生命力．本文结合自己的实践．谈谈对当前课堂教学改革的一些思考。

玩中学 学中玩——教“认物体”一课有感

关键词: 小学教学  数学教学  教学方法  课堂教学  感官  

课程改革的推行带动了数学各个环节的革新一其中，在课堂教学中给学生提供动手操作的机会，让学生多种感官参与知识的探究发现，提高独立获得知识的能力。这一点对我的触动尤大．现就这个问题谈几点认识。

应重视新《纲要》下幼儿教师教学语言的变化

关键词: 幼儿教师  教学语言  平等性  鼓励性  启发性  针对性  

语言是教师传道、授业、解惑的重要工具：由于幼儿时期不识字或识字不多，教师的语言更是幼儿教育的重要手段，语言指导在幼儿园活动中发生的频率最高，起的作用更大。因此，面对新《纲要》，实施新《纲要》，研究幼儿教师教学语言的变化显得更为重要。下面，笔者就这一问题谈谈自己的观点。

依托现实生活学数学

关键词: 现实生活  数学学习  生活情境  生活经验  生活日记  生活实践  

新《数学课程标准》中强调指出：“使学生感受数学与生活的密切联系，从学生已有的生活经验出发，让学生亲历数学的过程”。既然数学来源于生活，那么我们的数学教学就应该联系生活、贴近生活，让学生熟知、亲近，诱发学生的内在知识潜能，使学生主动地动手、动口、动脑，想办法来探索知识的形成过程，以达到对自我生活、心

教育故事的叙写与倾听

关键词: 教师  教育故事  教育叙事研究  叙写  倾听  专业化成长  

教师叙写自己的教育故事是教育叙事研究的一个重要方面．对教师的专业化成长起到不可忽视的作用。现在各类教育报刊上叙事研究的“文本”明显增多，有些学校还专门举办“教育故事会”活动。只要留意，教师有很多机会能够倾听到同行说自己的教育故事，包括书面的和口头的。教师不

也谈教师如何搞研究

关键词: 教师  研究  观察  思考  资料积累  

说到研究，老师们会觉得离自己很远，其实它就在我们身边，触手可及。那是什么遮蔽了我们的双眼?究竟怎样做才是科学研究呢?

让人文精神融入教师素质

关键词: 人文精神  教师素质  学科专业基础  学识  文化底蕴  人文修养  心理结构  

是否一个教师只要具备了与时代相符的知识、技能，就是高素质了呢?就能娴熟地驾驭教学过程，培养出一代高素质的人才了呢?如果我们把审视的目光移向历史，回顾一番、闻一多、陶行知等前辈师长走过的足迹，就会发现，在这些一代名师身上，除了扎实的学科专业基础和渊博

生命化教育现状的理性反思

关键词: 生命化  教育现状  反思  生命世界  生命情感  生命体验  生命意识  

教育，一个充满诗意的家园，一个亘古存在的永恒主题=在人类整个发展进程中一直是社会发展、文明进步的基石。今天，教育地位与作用的空前凸显，使教育负载了过多的期望与理想，承载了前所未有的使命与责任。然而，在教育理想与教育现实的矛盾张力中，教育的实然图景凸显了其在更大程度上是处于一种“真空”状态。以价值之生命主体——人为本的...

善待锐气

关键词: 青年教师  锐气  教学改革  创新  个性  生机  活力  

刚走上讲台时，我打定主意，要推陈出新，给学生一个惊喜。于是我制定了许多措施：如在教学中穿插游戏，用启发式教学，多让学生动脑动手，课外不布置太多作业……一时间，许多学生喊着爱上我的课，我心里也美滋滋的。

一个包蕴多层新理念的教例

关键词: 理念  教育案例  信心教育  信念教育  个性化教育  实践教育  体验敦育  

课改教学新理念，既是当代教育理论的深刻反映，又是创新教学实践的科学总结。教改实践以其具体性、形象性和鲜活性，更能恰当生动地揭示课改教学的新理念。这使我想起了采访全国“中小学十杰教师”李元昌时，他曾向我讲起的一个包蕴多层新理念的教例。

正确引导孩子看电视

关键词: 引导  电视  儿童  节目  形式性  节目内容  

不久前中国科学院心理所对0至3岁的儿童观看电视的模式进行了追踪研究，其中有些问题应引起家长注意：3岁以前儿童看电视的主要影响因素是电视节目的形式性，有关节目内容的影响力在2岁以后逐渐增强。

师本：学校管理迈向自由王国的引擎

关键词: 以师为本  学校管理  人性化  教师成长专业化  环境建设人文化  

教师是教育发展的资源，是学校发展的资本。有效地开发资源、合理地经营资本，是学校管理的精髓。特别是在今天的社会背景下，日趋白热化的办学竞争，更大程度上需要学校倡导以师为本的思想，凸现教师发展第一的管理理念，强化教师的主体性，发挥教师的积极性，激发教师的创造

校园文化建设的旨意

关键词: 校园  文化建设  校容建设  校园读物  

校园文化是一个十分宽泛的概念，它是一种精神，是一种氛围。校园文化渗透在学校的办学理念、管理体系、校园活动等各个方面。积极健康向上的校园文化能在无形中为学生提供健康向上的生活空间和学习氛围，促进学生健康积极发展，从而为提高学校的核心竞争力奠定坚实的基础。因

应该进入中学课堂的12个故事

关键词: 故事  中学教学  课堂教学  教育意义  

从小孩子们就在爸爸和妈妈讲的故事中长大，今天，老师们又该给孩子们准备什么样的故事呢?

最好的老师

关键词: 老师  学生  学生心理  师生关系  

在五年级开学的第一天．新的班主任汤普森老师给学生做一次演讲，她告诉那些学生自己将对他们一视同仁。但是，汤普森老师没有实现自己的承诺，因为她没有在心底里平等对待那个坐在最前排的小男孩，他的名字叫特迪·斯托达德。特迪的衣服总是乱糟糟的，身上总是散发着一

把灵魂放到书中“搓洗”

关键词: 灵魂  书  生命  长度  价值  意义  

喝一口香茶、翻几页文字，不论是专业的，还是业余的，信马由缰，任思绪飘飞，暂时抛开尘世的繁杂，心情豁然开朗，我们就会觉得神清气爽。一切都是那么的美好。当心灵蒙上灰尘，灵魂染上污垢，让我们把自己放到书中去“搓洗”，洗去龌龊。当利欲熏

让世界遗产远离商业化

关键词: 世界遗产  商业化  中国  错位  超载开发  遗产保护  

目前，中国风景名胜区面临的最大威胁就是错位和超载开发．这已经造成了不少世界遗产遭受有史以来最严重的破坏……

上大学花多少钱可以承受——三天五万人调查 公众选择明显分层

关键词: 大学  大学费用  学费  住宿费  生活费  

从2004年7月27日到7月30日，中国青年报社会调查中心与搜狐网合作进行了一项有关大学费用的调查，不到3天的时间，共有5万多名网友热情地参与了我们的调查，许多网友除了填答问卷，还通过跟帖的方式表达了自己的意见。在此我们摘编了一部分网友的跟帖，希望更多的人可以了解到发生在学费背后的故事。

教师读书10问

关键词: 教师  读书  优势  积累  方向  选择  毅力  运筹  整合  创新  合作  宽容  

读书有道，一凭勤奋和毅力，二靠规律和方法。凭勤奋和毅力可以水滴而石穿，靠规律和方法能够事半而功倍。具体来说，应该讲究读书的方法，学会智慧地阅读。

粗俗“新校园童谣”蔓延校园

关键词: 校园童谣  青少年  健康成长  思想道德建设  

时下，一些粗俗低劣的童谣在校园里大行其道，严重影响了青少年的健康成长——

怎样给老师过节

关键词: 教师节  教育  中国  师生关系  学生  家长  教师  送礼  

从1985年的9月10日，到2004年的9月10日．教师节已经走过了20个年头。这20年里我们的教育发生了深刻的变化。对这种变化体会最深的莫过于老师们了，同时这种变化也深深地印在他们经历的每一个教师节里，他们回忆着、感受着，同时也憧憬着……然而，在这个不同寻常的节日里，为了孩子的前途，在市场经济的潮流中，家长们面对的是苦涩还是无奈?本...