青年教师杂志

好的，不一定适合你——由一则故事想到的

关键词: 学习方法  教师  教书育人  教育智慧  

一位哲学家在郊外散步，一边走，一边思考着问题。背后突然传来一声问话，打断了他的沉思。

“糊涂”的老师

关键词: 老师  早恋  家长  成绩  学风  高一  同学  正常  抑制  夜晚  

高一(3)班的同学婧与浩近来关系有点不正常，好得形影不离，一连几个夜晚在附近的小树林里坐到10点，据说还到了无话不说的地步。他俩的成绩也从前几名跌到二十几名。早恋!早恋!又是早恋!科任老师纷纷“表态”。有的老师说，不治治这“害群之马”会导致学风败坏。有人主张找到双方家长开诚布公，形成合力将这件事抑制在萌芽状态。

陈至立：农村教育将每年多投一百五十亿

关键词: 陈至立  农村教育  免费教科书  农村义务教育投入  免费义务教育  中国  国务委员  农村贫困  中央  

3月7日下午，国务委员陈至立来到全国政协教育组联席讨论会。对《政府工作报告》中提到的农村义务教育问题，陈至立表示，2007年农村贫困生免费义务教育由中央和地方共同承担，中央主要提供免费教科书。这意味着，每年将多向农村义务教育投入150亿元，

：向农村贫困学生提供全免费教育

关键词: 免费教育  贫困家庭学生  书本费  新华社  学生生活  农村义务教育  杂费  北京  农村贫困  

新华社北京3月5日电 国务院总理在5日开幕的十届全国人大三次会议上作政府工作报告时表示，从今年起，免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费。

教育部：把特殊教育学校建设纳入地方规划

关键词: 教育部  特殊教育学校  中小学  布局调整  建设  地方  中国  规划  决定  扩建  

教育部日前决定，把我国现有的1551所持殊教育学校改、扩建工作纳入当地中小学布局调整总体规划。

周济：把中等职教作为教育事业战略重点——教育部召开“贯彻落实全国职教会精神经验交流会暨2005年度职成教育工作会议”

关键词: 教育工作会议  全国职教会  教育部  周济  成教  中等职业教育  中等职教  战略重点  张学忠  年度  

近日，贯彻落实全国职教会精神经验交流会暨2005年度职成教育工作会议在泸州市召开。教育部部长周济在会议上讲话中强调，要以科学发展观为指导，把中等职业教育作为教育事业的一个战略重点．摆在更加突出的位置，大力推进中等职业教育快速健康发展。四川省委书记张学忠、省长张中伟、副省长柯尊平参加了会议。会议由教育部副部长吴启迪主持。

立足于学校管理层面的教师专业发展策略浅探

关键词: 教师专业发展  教育改革  学校管理  专业成长  基础教育课程改革  教育理论  教师素质  成败  策略  演进  

随着我国教育事业的蓬勃发展和教育改革的逐步深入，教师素质的提高也日益成为关系到教育事业发展和教育改革成败的核心问题．“教师专业发展”作为一种理念应时而出．并得到了广泛的关注和研究。尽管目前教育理论界对“教师专业发展”的定义说法不一，但基本认同“教师专业发展就是教师的专业成长或教师内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程...

把握好课堂教学中的“度”

关键词: 课堂教学  教学效果  长期效益  整体  限度  影响  关系  程度  

度，有程度、限度之意，那么在课堂教学中能否把握好“度”，不仅影响着一节课的教学效果，而且关系着教学的整体和长期效益。那么应从哪些方面把握好教学的“度”呢?

为学生戴上美丽的“蝴蛾结”

关键词: 活泼  学生  为学  学校  同学  自卑  蝴蝶  女孩子  美丽  发生  

有一个总觉得自己不讨人喜欢而有点自卑的女孩子，偶然在商店里看到一个漂亮的蝴蝶结，当她戴上的时候，店里的几个顾客都说漂亮，于是她非常高兴地买下那个蝴蝶结，并戴着去学校，接着奇妙的事情发生了：许多平日不跟她打招呼的同学纷纷跟她接近：还有不少人说，原本死板的她，似乎一下子变得开朗、活泼多了。这个女孩子心想：“都是因为我戴了...

新时期我们如何当好班主任

关键词: 班主任  教师  热爱学生  班级工作  教育  关心  威信  新时期  地方  自由  

罗索曾指出：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分或自由地发展”。没有爱就没有教育。关心爱护学生，是教师的基本职业道德要求，是班主任树立威信的必要条件，也是搞好班级工作的关键所在。教师要想教育好学生，就应该献给学生一片爱心。在热爱学生、关心学生的前提下，我认为班主任要从以下四个方面入手。

于细微处见真情——班主任批评艺术案例谈

关键词: 课外书  上课  小朋友  班主任  听讲  批评艺术  格林  生气  平时  发现  

上午上课，有小朋友发现小逸不专心听讲，在桌底下看课外书。我很生气，走过去把他的书没收了。这是一本精装版的童话书——《格林童话》，虽说我鼓励小朋友平时多看课外书，但在上课的时候沉溺于此，我觉得这是一个不可原谅的错误。

读者评刊卡

沟通，从心灵开始——谈心艺术之我见

关键词: 教师  了解学生  谈心艺术  苏霍姆林斯基  教育艺术  谈话  心灵沟通  成功  真诚  精神世界  

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“尽可能地了解每一个学生的精神世界——这是教师的首条金科玉律。”与学生谈心是教师了解学生最常用、最有效的方式。谈心是心灵与心灵沟通的教育艺术．成功的谈话能给学生以真诚的教诲、亲切的抚慰。如果我们掌握谈话的艺术．那么就能起到春风化雨、润物无声的效果：

来自学生“土办法”的教学反思

关键词: 学生学习  最小公倍数  分母  个数  通分  短除法  教学反思  一般  分数  

[课堂场景]学生学习通分，懂得要把异分母分数转化为同分母分数，为了计算简便，一般先应找出原有分母的最小公倍数，而学生对于最小公倍数只会用短除法，如果要一眼就看出两个数的最小公倍数，学生觉得相当困难。该如何让学生拥有一双能快速看出几个数最小公倍数的“慧眼”呢?

让数学课中融入些美术味

关键词: 数学课  学科  美术  插图  课本  作业本  融入  适时  平时  孩子  

小孩子们天生就是一个个小画家。平时，他们喜欢在各学科课本的插图或作业本上涂涂、画画，何不让他们在数学课中适时画画，从而给数学课添些情趣?下面的案例或许对你有所启示。

儿童德育——中国教育改革不容忽视的问题

关键词: 德育体制  中国教育  德育理论  力量  教育对象  生命个体  唤醒  儿童  忽视  呼唤  

儿童德育应是对儿童心灵的呼唤，真正有效的德育应是顺应儿童的天性，站在生命哲学的高度，去真正地把儿童当作一个个独特的生命个体去唤醒儿童的道德生命，激活儿童的生命力量，使德育彰显更多的灵性与诗性。而在过去很长一段时间里，我们都把目光投到了德育体制的改革，德育理论的建设，以至具体到教材、篇目的重建与设定，惟独忽略了我们的教...

“划去词语”和“划出词语”——由一道试题的评价引起的思考

关键词: 老师  同学  同类  毕业  题意  试题  词语  意思  符合  一致  

某单元考试时，有道题的意思是：划去不同类的词语。收上后，发现小亮同学是用横线划出了不同类的词语——“梅花、雪花、茶花、杏花”。于是，办公室里的老师发生了一次小小的争论。有的说，小亮同学的做法显然能表明他懂得“雪花”不属于花类，应该算对；有的认为，这种做法不符合题意，当然要批错。最终，小亮同学的试卷上打上了鲜红的叉叉。...

运用数学建模思想解答应用题例谈

关键词: 数学建模思想  题例  应用题  解答  实际问题  思维过程  简化  解数  求解  发现  

数学建模思想是指从实际问题中，发现、提出、抽象、简化、解决、处理问题的思维过程，它包括对实际问题进行抽象、简化、建立数学模型，求解数学模型，解释验证等步骤。

在活动中做 在体验中学——《认识东南西北》教学设计与评析

关键词: 评析  数学  中学  教学设计  体验  义务教育  实验教科书  西北  内容  活动  

义务教育课程标准实验教科书(苏教版)数学二年级上册第42页-44页的内容。

偷梁换柱，错出真悟——《闻一多先生的说和做》教学一得

关键词: 学生  示范课  青年教师  求学  教学  句子  要求  

我在给青年教师上示范课——《闻一多先生的说和做》时，要求学生找闻一多先生的“说”和“做”的句子时，一个从来不举手的学生找了这样一个句子：

引领学生经历“无序”到“有序”的过程

关键词: 乘法口诀  一年级下册  学生  课程标准  课本  苏教版  过程  经历  

苏教版课程标准实验课本一年级下册《乘法口诀》(二、三、四的乘法口诀)。

《师说》教学实录

关键词: 教学实录  教师研究  语文教材  教育  指导作用  参考  保留  原因  文章  

《师说》是一篇很传统的文章，语文教材虽经多次修订，它都得以保留，其原因就在它对现行教育还有很大的指导作用。以下是笔者教授这课的教学实录，供广大教师研究参考。

《放牛歌》课堂教学实录

关键词: 学生  课堂教学  创编  导学  兴趣  实录  比较学  指导  学习  激发  

1．指导学生对歌曲首先进行自我创编，然后欣赏。2．进行比较学习，激发学生的创作兴趣。

《亮出我自己》课堂教学实录

关键词: 学生  三年级上册  课堂教学  教科版  活动目的  积极参与  快乐  表现  生活  

教科版《品德与社会》三年级上册；[活动目的]1．激发学生的自我表现意识，懂得自信是快乐的源泉。2．鼓励学生大胆地表现自己，积极参与社会生活，寻找能发挥自己优势，提高自我的生活角色。

名师的幽默

关键词: 名师  教育机智  教育性  教师  课堂  学生  氛围  大笑  享受  愉悦  

走进名师们的课堂，常常能够听到情不自禁的开怀大笑。教师用幽默营造了一种轻松愉悦的氛围，让学生的精神获得自由，智慧在高峰体验中开出绚烂的花朵。聆听名师的教学，不啻是一种高雅的艺术享受。他们如珠的妙语，都是根据现场即兴生成，而且体现了极大的教育性，使人由衷地佩服名师们的教育机智。

怎样引导中小学教师开展校本研究

关键词: 校本研究  中小学教师  常规教学  学习化组织  教研工作  行动研究  学校建设  教研人员  基本价值  习惯  

校本研究可以界定为以教师为研究主体，以具体学校中存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象，以行动研究为主要研究方法，以服务学校教育教学为基本价值取向的教学研究。它旨在努力总结和提升教学经验，努力把学校建设成为学习化组织．开展校本研究的主体是教师。但是，中小学教师习惯于按常规教学，习惯于按经验教学，认为教研工作只是...

教育因真实而美丽

关键词: 情感体验  思维方式  教师  教书育人  情感交流  

有这样一则故事：一位国王叫来了侍卫、宫女和花匠，每人给了一粒花的种子，让他们种花两个月后，大家捧来了一盆盆鲜艳夺目的花，惟独花匠捧来了一盆泥土。国王反而对花匠夸奖了一番，并重赏了他、因为国王发给大家的种子是煮过的。众多的侍卫、宫女当看到种子没有发芽、开花时，认为是自己的错，他们清楚在国王面前犯错要付出的代价，

反对课堂霸权

关键词: 课堂  教师  师生  学生学习  学校教育  创新知识  探究  霸权  反对  统治  

课堂是师生共生的学校教育教学的舞台。课堂是教师和学生精神生活与交流的场所。课堂是学生学习、探究与创新知识的平台。因此，课堂是属于师生双方的课堂，而不是教师肆意垄断的自留地，更不是教师随意统治的殖民地。现在，我们明确地反对课堂霸权．意在解放课堂，使得我们的学生能够从传统的教师独霸的课堂中极大地解放出来，放飞他们的心智和...

敲开孩子的心灵之窗

关键词: 中小学生  心理障碍  人生观  赏识教育  家庭教育  

目前，中国约有3000万青少年心理有问题，其中中小学生心理障碍患病率为21．6％～32％，并呈上升趋势(《新闻晨报》)。大量的现实也表明，学校、家庭乃至社会更多的将目光投向了孩子的学习，而在很大程度上忽略了对孩子心理素质的培养。在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的，豁达开朗，沉着应对，于是成功了；心理...

“合作共同体”——学校发展、教师成长的理想选择

关键词: 新课程  教师成长  学校发展  教育均衡化  农村中小学  要求  农村基础教育  人民群众  各级政府  共同体  

随着新课程实施的逐步深入，农村基础教育越来越凸显出两个尖锐的矛盾：一是人民群众更加关注重视教育，希望自己的子女能够得到最优质的教育，要求教育均衡化的呼声也日趋高涨；二是现行的教师素质一时还难以适应新课程较高的教育教学要求。我们在凋研过程中也深深感觉到．新课程要在农村中小学扎扎实实、有条不紊地推进，最大的困难是教师的专...

孩子的诺言

关键词: 当代文学  散文  文学欣赏  

因父母早逝，男孩与他的妹妹相依为命，男孩爱妹妹胜过爱自己。

教育的精神元素

关键词: 教育内容  活动  教师  教学媒介  学生  无形  角度  精神  沐浴  元素  

教育是一个激荡心智、沐浴灵性、建立人格、彰显个性的活动。这个活动不同于任何制造业的活动，也不是一个操作流程。过去，人们探讨教育的要素，更多地是从可观测的角度，来揭示教育的构成，大多会提及诸如教育场所、教师、学生、教育内容(体现为教材)、教学媒介等等。这固然是一种角度，但教育作为一种关照精神(心灵)成长的活动，而精神是无形...

谈新课程理念下的课堂讨论

关键词: 新课程理念  课堂讨论  学生学习  学习课  自主合作探究  环节  课本知识  性学  有效措施  作用  

课堂讨论是启发学生思维，激发学生学习主动性和积极性的有效措施，在提倡学生自主合作探究性学习中起到了相当重要的作用。同时，我们也应该认识到，学生学了学习课本知识，从教师那里获得知识外，从同学们那里学到知识、理解知识，也是必不可少的学习手段和环节，所以，学生之间的交流、互动、讨论，就是重要的学习方式。在新课程理念下，如何...

教师为何读书少了？

关键词: 高中教师  读书  书籍  应试教育  教案  报刊  辅导  宁静  双休日  目的  

我和爱人都是高中教师。双休日我们整理书房，看到尘封已久的书籍，看着满桌狼藉的报刊，不免黯然．我们用以读书的时间实在是太少了。我们每天在看书，但是我们所看的大多是教材和各类辅导用书；我们也经常动笔，但是我们动笔的目的是写教案、做题目。于是，满柜的书籍成了奢侈的摆设，宁静幽雅的书房成了应试教育的工厂。事实上，教师不读书的...

第三只眼看语文课改

关键词: 课改  语文课  新课程改革  语文教学  教育教学  主动学习  学生  教学改革  注入  矫枉过正  

新课程改革，正在逐步深入教育教学之中，新观念、新理论给目前的语文教学注入了新的活力．有设地引导和促进了学生主动学习．个性张扬。但在教学改革过程中也出现了矫枉过正的倾向，走入了课改的误区。

中小学教师健康状况令人忧

关键词: 中小学教师  中小学  教师聘任  重点学校  教师节  应试教育  职称评定  调查  健康状况  压力  

随着国家对科教兴国战略的重视，这些年，教师的社会地位和物质待遇确实有了大幅度的提高。然而，在面对职称评定、教师聘任，尤其是以分数为考核标准的应试教育形势下，教师，尤其是广大中小学的教师却感到了前所未有的压力。教师节前夕，笔者对川东数十所中小学的近百名教师作了一个调查。调查显示，有近八成的教师认为“工作太累”，其中41％...

上课时你看书吧

关键词: 课时  上课  作业  乡村小学  六年级  老师  三年级  夸张  学生  

于雷上三年级时我开始“教”他。我听一二年级的老师说这个学生从来就没写过一个字，书也没读过一句，好像也没见他张过嘴。未免太夸张了吧?我们这所乡村小学不常交作业的，或是经常抄他人作业的从一年级到六年级都有，不过一个字不写的好像少见。

培养中国的读书人口

关键词: 读书人  培养  学生阅读  教师  校园  建设  现代中国  人口  社会意义  

建设书香校园，倡导教师读书并带动学生阅读，有一个极为重要的社会意义．这就是为现代中国培养“读书人口”。

人生的八个经典问题

关键词: 当代文学  哲理散文  文学欣赏  

问题一，如果你家附近有一家餐厅，东西又贵又难吃，桌上还爬着蟑螂，你会因为它很近很方便，就一而再、再而三地光临吗?

实践“三个学会” 提升家教水平

关键词: 家教  探究方法  溺爱  尊重  教育  水平  高尔基  纵容  优秀传统  国家  

学会尊重 我们的家教有特别怜爱子女的优秀传统。发诸真心的舐犊之情本无可厚非，但真理跨出半步，也会成为谬误。超过一定的“度”．“痛子”“怜爱”只能成为“溺爱”“纵容”的代名词，这是多么可悲啊。“爱孩子，这是母鸡也会的事。可是要善于教育他们，这就是国家的一桩大事了，这需要有才能和渊博的知识。”(高尔基语)爱需要讲究艺术、研...