期刊在线咨询服务, 立即咨询
青年教师杂志

杂志介绍

青年教师杂志是由吉林市教育学会主管,吉林市教育学会主办的一本省级期刊。

青年教师杂志创刊于1994,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

青年教师杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林市教育学会

  • 主办单位:吉林市教育学会

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:月刊

  • 照亮别人

    关键词: 教师  生活态度  思想品德  教学艺术  

    有一个盲人在夜间走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”那盲人满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到路,不会误撞到我,这样既保护了自己的安全,也为别人照了路,不是也等于帮助自己了吗?”

  • 无须粉饰的珍贵

    关键词: 粉饰  中山陵  小学生  孙中山  

    一个小学生在题为《中山陵》的一篇日记中这样写道:“昨天我到中山陵去玩,看到三个孙中山:下面的一个站着,是铜的;爬到上面,看到房子里有一个坐着的,是白色的;屋子里面还有一个睡着的……”所谓童言无忌,我手写我心,我口说我心。我以为,看这样的“文章”,如闻天籁,可老师却打了不及格。

  • 政协委员提案“中小学教师变公务员”引热议

    关键词: 中小学教师  国家公务员  政协委员提案  中国科学技术大学  农村贫困地区  全国政协委员  中科院院士  教育公平  

    近日,全国政协委员、中科院院士、中国科学技术大学原校长朱清时表示,要实现教育公平,就要实现教师资源合理分配。为了鼓励优秀教师服务农村贫困地区,必须把中小学教师逐步变成国家公务员,实行教师城乡轮换制度,提高贫困地区教师素质。

  • 声音

    关键词: 声音  全国政协委员  课间休息  课间活动  休息时间  教学楼  中小学  同学  

    “课间休息了,同学们要到操场上参加课间活动,还要上厕所,可是教学楼越来越高了,10分钟有点不够了。” ——两会之间全国政协委员冯世良递交提案,呼吁重新审视课间休息10分钟这一实行了半个多世纪的制度,把中小学阑司休息时间由10分钟延长至15分钟。

  • 90后学生网上发“檄文”PK班主任

    关键词: 班主任  檄文  学生  广州市  老师  中学  师生  

    “每个星期都要交5—10元班会费,收了班费买100多元的篮球,我们去超市看是29.9元……”近日。广州中山某论坛出现一长帖,该帖作者“讨厌笑面虎”在帖子中指责广州市某中学老师赖某“贪污成性”。赖某无意发现该帖后,跟帖列出大量事实进行反驳,师生在网上展开了一场火药味浓厚的唇枪舌剑,截至记者发稿时,这场争辩仍在进行中。

  • 数字

    关键词: 教育支出  中国青年  普通家庭  家庭收入  新浪网  

    74.7% 近日,中国青年报社调查中心通过新浪网,对2157人进行的一项调查显示,74.7%的人感觉教育支出已成城乡普通家庭极大负担。36.2%的人每年教育花费占家庭收入的10%~30%,29.5%的人达到30%-50%,12.8%的人达到50%-80%,8.4%的人甚至达到了80%以上。

  • 女生炮轰应试教育“禁锢思想”高考前请假写小说

    关键词: 应试教育  禁锢  小说  考前  女生  重庆市  学生  高校  

    19岁的杜雅熙,是重庆市某高校2008级学生,脑子里有很多奇异的想法;她强调个性,她觉得,应试教育禁锢人的思想,让人感到压抑,把自己和同学独特的想法抹杀得一干二净。

  • 师者影响 无处不在 如影随形

    关键词: 司马迁  弟子  颜渊  孔子  故事  

    颜渊说,“仰之弥高。钻之弥坚,瞻之在前。忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”孔夫子对颜渊的影响可见一斑。当年,司马迁写《史记·孔子世家》,他在赞语里说:“《诗经》有之:‘高山仰止,景行行止。’虽不能至,然心向往之。余读孔氏书,想见其为人”。作为万世师表的孔子影响了他的弟子,也树立了师者的模范。...

  • 教师劳动的三重收获

    关键词: 教师劳动  人民教育事业  住房条件  额外收入  学校工作  心情  吃苦  祖国  

    尽管生活清苦,绝大部分教师仍以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心付颗颗童心,以自己的辛勤劳动表达着对人民教育事业的忠诚。许多教师甘心情愿在这住房条件差、额外收入少、耗心费神的学校工作着,甘心情愿当这许多人瞧不起的“孩子王”。

  • 童心看“世界”

    关键词: 童心  美国宇航局  科学家  60年代  国家投入  宇航员  圆珠笔  

    上个世纪60年代初。美国宇航局的科学家们想解决宇航员在太空中书写难的问题。因为钢笔、圆珠笔在太空失重的情况下都不出水。这个问题,难坏了许多科学家。可以说这是个大问题。国家投入了大量的资金让科学家们去研究,可研究了很长时间也没有结果,让那些满腹经纶的科学家们一筹莫展,大伤脑筋。为此,一家报纸还专门刊登一则启事:号召市民们...

  • 智慧的人生

    关键词: 人生意味  智慧  行事风格  诚信  平淡  仁慈  勇敢  自欺  

    美好的人生需要智慧的引领。智慧就是我们见微知著、洞幽察微的能力,从平淡之中开掘出灿烂的本领,秉持爱与正义的理性立场处理一切事务的行事风格。智慧的人生意味着具有诚信、仁慈、勇敢和坚忍的品格。而诚信就意味着不自欺、不瞒骗、不讹诈,正直、光明磊落、坦诚和守信。

  • 尽孝母语——我的乐业观之四

    关键词: 母语  孝子  汉语  

    2008年夏天,在接手高二文科重点班的第一堂课上,我给弟子们朗读了我写的《母语的悲哀》: 汉语,是我们的母语。可扪心自问,深受母语养育之恩的我们。还有几个配做她问心无愧的孝子?悲哉,母语!

  • 造句

    关键词: 造句  小学二年级  阶梯教室  家长会  学生  座位  课时  

    星期五下午,儿子所在的小学二年级一班召开家长会,要求学生一律带自己的爸爸参加。会场设在阶梯教室,学生按上课时的座位坐得整整齐齐,家长们则坐在后排。

  • 教语文,其实很简单(二)

    关键词: 语文  教育专家  师范学校  鼓楼区  上期  读书  

    (接上期) 五 说说高林生吧。高林生和李希贵先生一样,现在也是大名鼎鼎、蜚声全国的教育专家了。高林生是我的学弟,在徐州师范学校读书时,他比我低一级。后来,他当了我们鼓楼区文教局的副局长,我才忽然发现他比我高,便不敢直呼其名了。现在他下台了,我觉得他又和我一样了,便又叫他高林生了。

  • 21世纪初中国教育面临的挑战与对策的几点思考(二)

    关键词: 中国教育  可持续发展  教育强国  科学发展观  解放思想  历史  压力  

    三、关于中国教育实现可持续发展建设教育强国的对策的几点思考 新形势下解放思想,就是要站在新的历史起点上,用科学发展观作指导,来破解难题,化解压力,开拓思路,创造新的业绩,实现可持续发展,努力建设教育强国。

  • 让老师做你的小喇叭

    关键词: 喇叭  老师  句型练习  英语课  困难户  讲授  学生  女孩  

    今天的英语课和往常一样,在讲授完新课之后,我安排学生做一些句型练习。怡是一名很内向的女孩儿。平时言语不多,很少与同伴交流.课上从不主动举手发言,是班上有名的“困难户”。句型练习到她这儿又是一大难关。

  • 从一件小事的处理看教育的艺术

    关键词: 艺术性  教育  职业要求  文艺评论家  文学理论  成功秘诀  工程师  

    读文学理论,记住了一位西方文艺评论家说过的一句话:分析一个人物,不仅要看他“做什么”,更要看他“怎么做”。此言正与我国民间流传的一句俗谚一“把戏人人会演,各有巧妙不同”——不谋而合。细思之,这“巧妙”二字中实在蕴涵着无穷的学问。“三酉六十行,行行出状元”,那些为数不多的“状元”们的成功秘诀恐怕正在这“巧妙”二字。教育...

  • 育人何不用用“三种镜”

    关键词: 教育教学工作  育人  寄宿学校  学生  老师  教师  上课  同学  

    教师在平时的教育教学工作中,总会找出学生的一大堆毛病:上课爱说话、经常和同学闹矛盾、不写作业、逃学等等,而且大部分老师把教育的精力放在让学生如何改掉这些毛病上。通常的做法是:发现学生的“毛病”后,进行严厉训斥,而且批评得学生一无是处,直到学生认识到自己的错误才肯罢休。其实,我们这样做是很不科学的。由此,我想起在《智慧...

  • 专业成长需要“自我执行力”

    关键词: 骨干教师  自我执行力  教学反思  老师成长规律  

    成长为名教师、骨干教师。说难不难。如果你能拥有一种“自我执行力”,那么“难事也会变易事了”。

  • 要“冷处理”优秀教师的非优秀因素

    关键词: 优秀教师  学校领导  中小学  

    “人非圣贤,孰能无过?”这条古训是说每个人都有犯错误的时候,包括各种各样的中小学优秀教师,只不过所犯错误——非优秀因素有大有小、有多有少罢了。既然世上根本没有什么无过之人,那么如何对待中小学优秀教师的非优秀因素也就成为中小学校领导用人过程中的一个重要问题,在这方面,日本的田川公司给我们提供了一个很好的范例,这就是:不...

  • 班主任谈心“五招”

    关键词: 班主任工作  谈心  学生思想  心灵沟通  工作艺术  言语交流  感情培养  激励学生  

    李镇西说:“离开了和学生心与心的交融,一切教育都谈不上。”谈心是班主任的法宝之一,是班主任工作艺术与技巧的具体体现,是师生之间言语交流、心灵沟通、感情培养的重要方式,是打开学生心灵的钥匙。有效的谈心能化解师生的矛盾,解开学生心里的疙瘩,减轻学生思想负担,激励学生惜时如金、拼搏向上,最大限度地调动学生的积极性,促进学生...

  • 农村教育的困境与超越(二)

    关键词: 农村教育  教育经费短缺  教育经费投入  农村学校  校长  体制  上期  

    (接上期) 3农村教育经费短缺的问题 昨天我征求马校长的意见时,他说经费的问题可以不讲,钱不是大问题,体制、机制、人的问题是最大的问题。我非常赞同这一观点,但是对马校长来说钱不是大问题,可是对很多学校,特别是农村学校来说,钱还是个大问题。因为现在农村教育经费投入的机制、体制还没有完全解决。

  • 偏瘫教师坚守山村小学19载

    关键词: 山村教师  山村小学  责任感  隆化县  河北省  生活  教室  孩子  

    在河北省隆化县湾沟门乡.有一位从教38年的山村教师,名叫卜延荣。和许多山村教师一样,他的从教生活大都在低矮的教室和山间的小路上度过。虽然生活简单乏味,但让山村孩子掌握翻越人生中座座大山的本领,就成了卜延荣这样的山村教师最质朴、最原始的责任感。因为这份责任感,19年前,右侧肢体偏瘫的卜延荣选择了重新回到课堂,用左手坚守那块...

  • 永远的恩师

    关键词: 恩师  小学校  转学  

    她一见我就笑。这让我很高兴,感觉自己是个受欢迎的人。那时我刚从偏远闭塞的小学校转学过来,胆子小得出奇。

  • 在乡村撷拾幸福

    关键词: 乡村教育  教师  生命品质  教育美  

    怀特说,生活的主题是:面对复杂,保持欢喜。 在苏中平原上,宁静的村落里,离心灵最近的地方,我耕耘在三尺讲台上,用青春和智慧谱写精美的育人之诗。每日,学校西边的鲁汀河水潺潺流淌,流走了无数个贫穷而缤纷的日子,却流不走满蓄胸间的幸福和恬淡。泥土般的学生们一直用清脆脆、金闪闪的年华簇拥着我、温暖着我。我常常沉醉在他们用朝阳...

  • 初中音乐课堂生成性教学策略探析

    关键词: 教学策略  音乐课堂  生成性  初中  非洲音乐  打击乐器  审美体验  学生  

    平时“调皮”的男生能拿起洒水壶来作为打击乐器。拿起扫把来尽兴而舞,也许学生的舞姿并不算好,歌声也未必动听.但学生是快乐的,从中感受到非洲音乐的特点。得到了对非洲音乐的审美体验……

  • 巧用信息技术 扮靓历史课“凤头”

    关键词: 历史课堂教学  信息技术  巧用  教学辅助工具  导入环节  有意注意  事半功倍  

    “转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”历史课新颖的导入,可以引起学生的有意注意和兴趣,拨动学生的心弦,能使学生产生内驱动力,对完成教学任务能起到事半功倍的效果。信息技术作为一种教学辅助工具呈现出网络情景的形象性、多媒体的集成性、资源的多样性、信息的多重刺激性以及内容的开放性等优势。信息技术走进历史课堂教学,在导入环节上...

  • 遥望理想

    关键词: 理想  王子  星星  奶奶  勇敢  公主  小鱼  

    小时候,望着天上的星星,希望有一天能上天摘下一颗送给已经老掉牙的奶奶,因为奶奶的故事里总有那么多勇敢的王子,又有那么多美丽的公主,最后王子历经千辛万苦总能娶到心爱的公主,我是不是一个勇敢的王子呢?而至今也没有摘到一颗星星;小时候,坐在放学路上的小河边,一个人望着潺潺的河水发呆,希望河里有一条小鱼游过来,张开嘴对自己说...

  • 让数学作业的面孔鲜活起来

    关键词: 数学作业  鲜活  新课程标准  形式多样化  数学知识  学习成绩  教学活动  课业负担  

    完成作业,是学生巩固数学知识,提高学习成绩的有效途径,布置作业则是教师教学活动的重要组成部分。但现状却令人担忧:大部分教师仍然停留在布置一些形式单一、内容陈旧、效率低下、信手拈来的练习题,学生不得不在以“练”为主的机械重复的作业中苦苦挣扎。这种作业既增加了学生的课业负担,又扼杀了学生的学习兴趣。如何以新课程标准为依据...

  • 感受诗情:第一印象

    关键词: 诗情  第一印象  感受  诗歌创作  诗缘情  普希金  灵魂  

    感受诗情:拥抱神气涌荡的心海 西晋陆机在《文赋》中说:“诗缘情而绮靡。”还有一位古人说:“夫诗者,本发其喜怒哀乐之情;如使人读之无所感动,非诗也。”鲁迅说:“诗歌本来是抒发自己热情的。”普希金说,诗人的任务是用“火样的激情把人们心灵照亮。”这些中外名家的见解,都生动地说明了感情在诗歌创作中的重要地位。如果说诗意是诗的...

  • 学名师的两个比方

    关键词: 名师  一线教师  观摩活动  理性批判  矫枉过正  学习  正视  

    如何向名师学习?学名师的什么呢?笔者产生这些疑问,皆因曾有的经历。去年几次参与观摩活动,见太多一线教师以仰望姿态正视名师,俨然正视名星,全场除了掌声与“好”声之外,几乎再无理性批判的进程。再加近来与几位名师提及名师,见他们眼里几乎装不下他人,甚至流露不屑一顾的神情。普通教师仰望名师,名师贬低名师,这两种极端的心态,两...

  • 平平的交流 深深的效果——听贾志敏老师作文课有感

    关键词: 作文课  贾志敏  老师  交流  课前谈话  习作修改  学生写作  听课者  

    前不久,我有幸去合肥聆听了贾志敏老师执教的《谁偷走了松鼠的奶酪》的作文课。无论是课前谈话、课中指导还是习作修改,少了华丽的装饰,多了朴实、真实的景象,学生写作轻松,成效明显,也使听课者眼前一亮。

  • 和谐的演绎——读《夏洛的网》后谈对语文教学的反思

    关键词: 语文教学  演绎  和谐  表现方法  西方人  成年人  学生  

    《夏洛的网》在美国是一部影响力非常广泛的作品。一次偶然的机会我在书店买到了它,它讲述了一只蜘蛛与一只小猪之间关于友情的故事,以西方人的十分感性、形象的表现方法揭示了深刻的哲理,适合学生读,也适合成年人阅读。

  • 有效教学语言的设计

    关键词: 教学语言  设计  有效教学  学生学习  行为过程  教学时间  目光接触  讲授  

    有效教学,它是指教师在引起、维持或促进学生学习的行为过程中尽可能获得最高效益,就是用最少的教学时间获得最好的效果。实施语文有效教学,有一个朴素的追求,那就是“如何有效地讲授”。在课堂上,教师可以通过语言的抑扬、手势、目光接触等多种手段来传递知识,积极影响学生。实现有效讲授。实现有效讲授,需要设计有效教学语言,建构有效...

  • “波折”的隐性价值

    关键词: 隐性价值  小学生  学习问题  教学效果  

    学生有时会提出一些出乎意料的观点,这会成为暂时的“波折”,看似阻碍了教学的进程,但如果教师善于挖掘“波折”的隐性价值,同时具备果断决策的智慧,巧妙地加以引导,往往能收到意想不到的效果……

  • 校长没有下马威

    关键词: 校长  乡村小学  上课  老师  毕业  学校  课堂  

    说实话,我是非常惧怕校长听我的课的,因为我刚刚参加工作时,校长曾经利用“听课”打击过我。 那年,我刚刚毕业被分配到一所乡村小学当老师。因为是学校里的“新手”,所以我对于“上课”这件事是诚惶诚恐。事实上,刚刚开始我是不太会上课的,在课堂上“不知所云”的现象也时有发生。

  • 日本小学生家庭作业

    关键词: 小学生  家庭作业  日本  儿子  幼儿园  毕业  学校  书包  

    移民到日本之际,儿子刚好在国内幼儿园毕业,需要立刻上小学。经过比较,我送儿子去了龟山小学。见儿子穿着校服、背着书包走进学校,我甚至比他还激动:相信从小就学习日语的儿子,站在起点上,决不会比他人逊色。

  • 今天我很累

    关键词: 学生寝室  初一学生  教书匠  内心  图画  

    当巡视完学生寝室回到自己房间的时候,有一句话在我内心里呼之欲出——今天,我很累! 面对桂勇这样一个初一学生,我无法把他当成一张白纸,去描最美的图画,去写最好的文字,但总也想修饰一下、润色一下,尽一下我一个教书匠的“匠心”。

  • 一名小学教师的酸甜苦辣

    关键词: 小学教师  酸  讲台  教鞭  校园  理想  课堂  用心  

    1988年,一个天朗气清的初秋,我第一次站到了真正属于我的讲台。手执着教鞭,一端系着神圣,一端系着使命,我甜蜜地战栗了。校园成了我梦想开始的地方,课堂成了我理想展翅的起点一,每每回味用心走过的朝朝暮暮,别有一番滋味在心头。

  • 怀念我的父亲王国维先生

    关键词: 父亲  王国维  怀念  辫子  清华园  梁启超  

    父亲的辫子 父亲的辫子,是大家所争论不休的。清华园中,有两个人只要一看到背影,就知道他是谁:一个当然是父亲,辫子是他最好的标志;另一个是梁启超,他的两边肩膀,似乎略有高低,也许是曾割去—个肾脏的缘故。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:吉林市北京路育才胡同28号,邮编:132011。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。