传统课堂“四问”

朱华忠 江苏省金坛市第二中学

关键词:课堂 传统 学生学习 苏霍姆林斯基 学习过程 

摘要:传统的课堂是老师控制学生学什么,什么时间学,学生始终处于被动状态,这种过度控制压抑了学生学习的兴趣和学习过程中的美好体验。苏霍姆林斯基指出:“课堂中的一切困惑和失败的根子,绝大多数都在于教师忘却了:上课,是教师和儿童的共同活动,这种活动的成功,首先是由师生关系来确定的。”

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