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青年教师杂志

杂志介绍

青年教师杂志是由吉林市教育学会主管,吉林市教育学会主办的一本省级期刊。

青年教师杂志创刊于1994,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

青年教师杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林市教育学会

  • 主办单位:吉林市教育学会

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:月刊

  • 做梦的胆量

    关键词: 胆量  做梦  宇宙飞船  科学家  文学家  飞行员  宇航员  厨师  

    小时候,叔叔问我长大后想干什么,我说想当厨师。小时候家里穷,以为做了厨师就可以天天吃好吃的。但叔叔却说我没出息,说长大了应该当科学家、文学家诸如此类的。为了不让别人继续说我没出患,以后就违心地说了以后要当科学家云云。但小孩子总是善变的,梦想也有过改变的时候,我也会以对偶像的崇拜来树立自己的理想。当我在电视上看到了飞行...

  • “实”与“活”的绝唱——作文课《伙伴明信片》赏析

    关键词: 作文课  明信片  伙伴  赏析  教学设计  作文教学  

    近日学校一名老师执教了《伙伴明信片》作文课,这一堂课注重让学生走进生活的作文,让作文及时反映学生在生活中的观与感。“伙伴明信片”作文教学设计,让体验活动巧妙融合在作文教学中,让学生在轻松、快乐活动中来完成了习作。听到一节好课是一种享受,是一段不可错过的美好时光。

  • 非连续性文本:打开儿童阅读的另一扇窗——以祝禧老师执教《走进雾霾》为例

    关键词: 非连续性  文本  儿童阅读  执教  老师  教学资源  阅读材料  统计图表  

    所谓“非连续性文本”,是相对于以句子和段落组成的“连续性文本“而言的阅读材料,多以统计图表、图画等形式呈现。它随处可见,与我们的生活密不可分。具有较强的实用性。学会从非连续文本中获取我们所需要的信息,得出有意义的结论,是现代公民应具有的阅读能力。它作为一种新鲜的教学资源,为我们阅读教学打开了另一扇窗。那么我们该怎样教...

  • 课虽尽而意无穷——小学语文课堂教学收尾艺术探索

    关键词: 语文课堂教学  艺术探索  小学  思维能力  教学结尾  精心设计  思维局限  积极思维  

    俗话说得好:编筐编篓,重在收口。一堂成功的语文课,不仅开头要引人入胜,中间环环相扣,而且课的结尾也要精心设计,努力做到课虽尽而意无穷。一、发散式——激思语文课如果总以“填鸭”的方式进行,满足于“灌”完为止,那么,学生只能是被动地接受知识,思维局限在狭小的圈子里,发散能力、灵活运用知识的能力也就相应地降低了。因此,教师...

  • 对语文综合性学习进行整合的设想

    关键词: 语文综合性学习  整合  心理健康教育  初中语文  价值观引导  态度教育  人类起源  

    设想一:课本内整合。鲁教版初中语文的综合性学习有对学生进行情感态度教育的:“让世界充满爱”“献给母亲的歌”“我爱我家”“微笑着面对生活”“岁月如歌——我的初中生活”“人间自有真情在”;有对学生进行价值观引导的:“这就是我”“我也追‘星’”“金钱,共同面对的话题”;有对学生进行心理健康教育的:“成长的烦恼”“青春随想”...

  • 雨的随想……

    关键词: 随想  成一  下雨  干燥  

    有时,外面下着雨心却睛着;又有时,外面睛着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是睛;心雨的时候,睛也是雨。不过,无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。春天的风沙,夏天的溽闷,秋天的干燥,都使人们祈盼着...

  • 小学低段英语听说的学习障碍分析

    关键词: 英语听说  学习障碍分析  文化背景知识  非语言因素  小学  心理因素  思维过程  语言过程  

    英语听说是一个积极创造的思维过程,也是一个复杂的心理语言过程。因而影响听说的因素有很多,可分为喜言因素和非语言因素。语言因素包括语音、语法、词汇量等知识;而非语言因素包括教学法、教师素质、听力技巧、文化背景知识、心理因素等。要提高学生的听说能力,必须解决其障碍因素。

  • 打“假”彰显求真的勇气

    关键词: 语文课程改革  语文教学  勇气  求真  教育质量  苏教版  求实  

    语文教学高耗低效,是困扰着很多师生的一个问题。语文课程改革如火如荼,轰轰烈烈,可为什么语文教育质量提高不上去?反思我们的教学,“好看”而不“实用”,假热闹、假讨论、假自主、假探究充斥课堂,是使得教育质量低下的一个重要原因。苏教版教材主编张庆老师要求语文教学要求实,语文课要力求上得真实、朴实、扎实,我想,求实、增效、高...

  • 教育不应迎合

    关键词: 教育  青年教师  教学语言  生活化  课堂  时尚化  时尚语  美女  

    近日观摩了一场青年教师“比武”。课堂上,老师们灿若桃花。温如春风,让人好不惬意,尤其是那一声声称呼,更是撩得我心痒痒的,“这位帅哥,你来回答一对于XX问题,美女的解释非常棒”。教学语言时尚化、生活化、小品化,使课堂能与生俱进,没有严肃、呆板的面孔,多一份生活的热情,轻松快乐,自由舒展,本是件好事,但扪心自问:像“帅哥美...

  • 课堂教学,请“慢一点”

    关键词: 课堂教学  牛顿第一定律  学生探究  物理老师  运动状态  办公室  规律  直线  

    一、慢一点总结规律,学生探究来的规律印象更深刻在办公室里,一群学生排着队在物理老师那里背牛顿第一定律:瞥一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。”有些学生背得很熟,但有些学生背得结结巴巴,有些学生好不容易背出来了,但当这个物理老师再问一个有关牛顿第一定律的问题的时候,又答不上来。

  • “1000以内数的认识”教学有感

    关键词: 数学教学  学生自主学习  数学知识  实际生活  生活环境  合作交流  归纳  

    数学知识是在实际生活中产生的,离开了生活,数学就成了无源之水,无本之木。《数学新课程标准》明确指出:“数学教学要紧紧联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情景,使学生通过观察、操作、归纳等活动,掌握基本的数学知识和技能,发展他们的能力,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望...

  • 区别……

    关键词: 美国人  关系比较  朋友  

    一个美国朋友问我“你看中国人和美国人的主要区别是什么?”我说:“你们与人接触,首先是拉开距离,然后选择;我们是先混在一起,然后区别。我们的麻烦事往往绞成一团,人与人之间的关系比较繁琐;你们的麻烦往往是孤独。”这个美国朋友点头称是。

  • “三变”实现教师专业成长

    关键词: 教师专业成长  可持续发展  人生价值  实现自我  小朋友  学校  课改  学生  

    教师专业成长,有利于学校的可持续发展,有利于教师实现自我人生价值,有利于更好地适应新课改的要求,有利于促进学生的健康成长。如何才能实现教师的专业成长呢?笔者结合自身的“三变”经历,略谈一二。一、困境中思变:变“骆驼”初登讲台那天,望着一群围在我身边指手划脚的家长和小朋友,我不知所措。是同年级的一位老师热情地帮助我,教...

  • 作文教学:要珍视阅读体验——试论阅读体验与作文教学

    关键词: 阅读体验  作文教学  文本对话  心灵交流  双向运动  内心世界  自我理解  反应过程  

    一、与文本对话,丰富学生的内心世界阅读作为一种对话,是一种寻求理解和自我理解的活动,是主体性的对话,是主体间的一种寻求心灵交流的活动,是读者与文章(作者)双向运动的一种阅读反应过程。对话理论认为:“作者与读者之间,实际上体现了人与人之间的精神联系,阅读行为也就意味着人与人之间确立一种对话交流的关系,这种对话与交流是双...

  • 勿忘培养孩子的幽默感

    关键词: 幽默感  孩子  培养  机体免疫力  人格特征  医学研究  洞察力  成年人  

    列宁说:“幽默,是人的一种优美的品质。“富有幽默感的孩子,往往有较强的联想和洞察力和比较健全的人格特征。现代医学研究表明:孩子因富有幽默感而经常开怀大笑时,不仅会增强肠胃功能,提高机体免疫力,而且会使孩子心胸开阔、富有朝气、思维活跃、头脑敏捷。然而,许多父母对孩子的幽默感并没有给予重视。他们认为,幽默是成年人的事,孩...

  • 《生活处处有哲学》教学案例

    关键词: 哲学智慧  生活  教学案例  实践活动  思维能力  知识目标  哲学起源  思维层次  

    1.知识目标(1)识记哲学的定义;理解哲学智慧生成于人类的生活和实践活动;哲学起源于人类对生活、实践的追问和对世界的思考;哲学是给人智慧、使人聪明的学问:哲学可以使人们正确看待宇宙和人生。(2)联系我们的生活和实践,说明哲学并不神秘,它就在我们周围的生活和实践中;提高学生的思维层次,锻炼学生的思维能力;通过学习,使学生...

  • “暴力剪发”校长的“管”字经,折射教育盲区

    关键词: 副校长  暴力  盲区  教育  折射  媒体报道  行政思维  育人观  

    最近,“火”了一位校长。据权威媒体报道,广西梧州一初中发生“暴力翦发”事件:一名副校长将几十名男生集合到校内。对部分长发男生强行理发,并广播让其他师生围观。此举一出,呼应者众,学生广泛吐槽。家长表示默认。专家提出质疑。可谓。众说纷纭,莫衷一是。笔者认为,“暴力剪发”背后是行政思维在作祟,其本质是重管理、轻服务;重教导...

  • 倡导学生备课 提高课堂效率

    关键词: 课前备课  小学生  课堂效率  小学数学教学  课前准备  新教材  进课堂  教育家  

    面对新课改的要求,面对新教材的特点,我认为小学生要学好数学,不仅教师要积极做好课前备课,学生也应该做好课前备课,“不打无准备之仗”!这样师生对这节课都做到了心中有数,充满了信心,带着兴趣进课堂,就为学好这节课奠定了基础,开了一个好头。一位教育家说:“一个好的开头,就成功了一半”。在长期的小学数学教学中,我发现让学生做...

  • “读”出精彩,如何培养阅读能力

    关键词: 阅读能力  培养  课文内容  阅读教学  阅读感悟  语言积累  语言材料  

    阅读教学是促进学生语言积累,加深学生对课文感悟和理解的主渠道,是培养学生独立运用语言材料能力的主阵地。在这一过程中通过指导学生正确处理读与悟、读与做、读与思、读与议的关系,对提高阅读教学质量是非常重要的。一、阅读教学应把握读与悟的整体性教师在阅读教学中应指导学生全面感知课文内容,经过整体阅读感悟,学生才能感受到课文的...

  • 家长如何对孩子因材施教

    关键词: 孩子  家长  学生培养  家庭教育  教学思想  智力水平  性格特点  

    我国古代就有因材施教的教学思想。孔子对自己的学生很了解,他能够说出学生的性格特点和智力水平,并且针对不同的特点,用不同的方法进行教育,把学生培养成各种不同的人才。宋代朱熹在《论语》的注解中指出:“孔子教人,各因其材。”这就是“因材施教”一词的来源。因材施教,是一个古老的话题,又是一个常谈常新的话题。对于家庭教育而言,...

  • 校长本应是读书人

    关键词: 读书人  校长  学生  杨明  成瘾  家长  教师  

    看到《嗜书成瘾藏千册,校长本色是书生》的新闻,第一感觉是杨明章校长“很厉害”,用学生的话说,杨校长是个“问不倒的人”。学生所问,既可以是《时间简史》,也可以是科比的24号球衣,甚至是“鹏菲婚变”。学生遇到这样的校长,一生之福;家长遇到这样的校长,方可心安;教师遇到这样的校长,实在不易;教育遇到这样的校长,真乃幸事。这一...

  • 家教以德为先

    关键词: 以德为先  家教  作业本  教育子女  公益事业  征文比赛  孩子  家长  

    但现实有不少家长却把孩子的“德”置于脑后,走入了教育子女的误区。如有的学生要用自己的零花钱捐助公益事业,一些家长面对孩子这种可贵的爱心,往往会说:“爸妈挣钱不容易,咱不献那个爱心,谁爱献谁献。”;有的甚至会斥骂:“傻瓜!拿着自己的钱往外扔!”;有的家长替孩子写字画画,为孩子能参加征文比赛;有电话找爸爸。爸爸却让孩子说...

  • 山野的风

    关键词: 妈妈  小朋友  眼睛  母亲  回家  孩子  

    “妈妈,风有眼睛吗?”小时候的我曾问过妈妈。“有,孩子,风会看着你长大,会给妈妈传来你的信息,不管你在哪儿,我都知道你的状况,因为风的眼睛把你的一切都告诉了我”妈妈用手摩挲着我的头。是的,风总是喜欢站在树梢眺望,并学着母亲的样子,以手加额,大声地叫喊着我的乳名,天色晚了,叫我赶快回家。有时,与小朋友玩的正是兴起,根本...

  • 幼儿有哪些权利

    关键词: 权利  幼儿  家庭生活  合法权益  孩子  吃饭  主人  妈妈  

    林欣的妈妈在厨房做好饭菜后,叫丈夫吃饭,3岁的林欣听后生气地责问:“妈妈,您怎么光叫爸爸吃饭,不叫我吃饭啊?”很显然,这么小的孩子也知道捍卫自己的权利了,她是在抗议母亲忽视了自己的家庭主人地位。在家庭生活中,忽视幼儿的家庭主人地位,轻视孩子作为家庭主人的合法权益的事例屡见不鲜,如大人说话小孩听;大人做事小孩看:当着客...

  • 欧美家教观

    关键词: 欧美国家  家教观念  诺贝尔奖获得者  诺贝尔物理奖  诺贝尔生理学  诺贝尔化学奖  2010年  中国人  

    从1901年至2010年,在诺贝尔物理奖、诺贝尔化学奖和诺贝尔生理学医学奖的三个领域中,其得主几乎全被美国、英国、德国、法国、俄(苏)等欧美国家囊括,而十三亿人口的中国却没有产生一位诺贝尔奖获得者。问题不是中国人素质差,而是中国家教观念的愚昧冥顽、急功近利。以生记硬背100分为准则。尤其在博览群书、天赋、荣誉感和独立人格这四个...

  • 做一名苏霍姆林斯基式的老师

    关键词: 苏霍姆林斯基  老师  玫瑰花  前苏联  幼儿园  小朋友  校长  学校  

    在前苏联的一所学校,校园的花房里开出了美丽的玫瑰花,每天都有很多同学前来观看,但都没有人去采摘。一天清晨,一个四岁的小朋友(就读于该校幼儿园)进入花房,摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。当她拿着花走出花房时,迎面走来了该校的校长。校长十分想知道小女孩为什么要摘花,便弯下腰亲切地问:“孩子,你可以告诉我你摘下的花是送给谁...

  • 站稳三尺讲台——我和学生一起成长

    关键词: 教学生涯  讲台  成长  青年教师  工作岗位  教学工作  教学能力  知识转化  

    真正走上教师工作岗位后,我才发现教学工作远比自己想象中的“难”。这个“难”表现在如何又快又好地从“学习者”转换为“教育者”的角色上,表现在如何迅速地把所学的专业理论知识转化为实际的教学能力上。而作为青年教师的我,在踏上神圣的“三尺讲台”之时,就意识到自己底气不足。于是,我把如何站稳这“三尺讲台”作为自己教学生涯的第一...

  • 班主任能被学生记住是—种幸福

    关键词: 班主任工作  个别学生  幸福  毕业生  教师节  祝福  

    每年的教师节、元旦、春节,作为班主任的我都会收到个别学生寄来的祝福信件和发来的问候短信,这使我感到无比的自豪和莫大的幸福。作为班主任,最大的安慰和满足莫过于自己所带的弟子能在他们毕业后还能记得你、想起你,或者在假期之间能来看望你。但仔细“盘点”自己多年的班主任工作,已送走了25届毕业生,在他们中究竟还有多少现在还能记得...

  • 父亲,手粗心宽

    关键词: 父亲  粗心  钥匙  智  

    昨天,长期住在弟弟家的父亲来我家楼下按门铃,原来,天冷了,他回自己家取衣物,却忘记带钥匙了。我把备用钥匙送下楼去给他。父亲坐在楼下的长椅上,拿着老公送给他的智能手胡在看新闻。我又看到他那双又大又厚,满是裂痕的粗手。那手笨拙而灵巧地点着手机的屏幕,他看得很投入,完全没有注意到我来到他身边。我鼻子有些发酸,强忍住,换做嘲...

  • 要重视班级“非物质文化”的建设——写给年轻的班主任

    关键词: 班级文化氛围  非物质文化  班主任  教育教学过程  班级文化建设  学生发展  精神气候  物质形态  

    一个优秀的班集体,离不开班级文化氛围的熏陶。所谓班级文化,是指班级师生在教育教学过程中所创造与形成的精神气候、文化氛围以及承载它们的活动形式与物质形态。和谐的班级文化不仅能为学生的素质发展创设良好的氛围.还能为形成一个健康向上、充满活力的班集体起到积极的促进作用。加强班级文化建设,努力构建健康和谐的班级文化,是提高班...

  • 浅析班主任问问题的技巧

    关键词: 班主任  技巧  有效沟通  教育效果  工作经验  晚自习  参与者  班干部  

    其实,问问题是有技巧的,班主任应该懂得问问题的技巧,才能与学生进行有效沟通,并达到良好的教育效果。如果问题问的不合适,不但不利于事情的解决,反而可能加深师生之间的矛盾。下面笔者根据自己的工作经验,浅谈一下班主任问问题的技巧,希望对广大班主任老师有所帮助。我们以一个案例进行剖析:某日晚自习,两个班的学生打架,总共有10余...

  • 妥贴的“微目标”

    关键词: 生活  快节奏  现代化  高科技  解方程  未知数  梦想  

    现代化快节奏的生活,使得人们变得越来越浮躁和好高骛远,总想着心有多大,舞台就能有多大。很多人的梦想极度膨胀,欲壑难填,想做高官、赚高薪、玩高科技,把生活过得有高质量,到头来得志有几人?却有那么多人把假大空的梦想如沉重的石碑背负在肩,驼不起,放不下,更走不了。人生何必如此?把生活目标定得太高,实现起来无异于是在解方程,...

  • 最美的礼物

    关键词: 礼物  违纪行为  学生  学习  生病  孩子  

    因为前一天晚上两个学生去网吧的事,整整一上午我都郁闷得不得了。平时在班内我无数次强调学习的重要性,反复讲过沉迷网络的危害,他们居然还明知故犯,而且以生病的理由请假。想想带这个班一年多来,我牺牲了时间,付出了精力。可有的学生还经常会有这样那样的违纪行为。越想越生气,为什么我的付出孩子们不能明白?

  • “白做”的班徽

    关键词: 班徽  班级文化  作品  颁奖  声音  孩子  感言  同学  

    为了班级文化的需要,我们班进行了在全班范围内征集班徽的活动。共计收到了61个孩子的61张作品。经过优中选优的原则,从中选取了8幅作品进行了颁奖。就在领奖的同学发表获奖感言时,忽热传来了这样的声音:“我没选上,不就是白做了吗?早知道这样,还不如不做呢!”异样的声音与颁奖的热闹氛围格格不入,着实有些刺耳。

  • 甘为人师 慎为人师——记清华大学袁驷教授

    关键词: 特聘教授  清华大学  长江学者奖励计划  人师  教书育人工作  社会工作  管理工作  奉献精神  

    作为清华大学土木水利学院院长、教授、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授,袁驷在教学、科研、管理工作和社会工作中扮演着重要角色,并以其高度的责任感,使命感和奉献精神认真对待每一个角色。而他最喜爱的角色是做一名教授,并且身体力行“切切实实地把教书育人工作做好,做实”。

  • 站起来……

    关键词: 随笔  杂文  杂谈  阅读知识  

    站起来,是一种超然的境界,凛然的气概,昂然的精神,嫣然的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲。礁石,在海浪的咬噬里,站成蓬勃的冷峻。奋斗途中的头破血流是生命一面猩红的旗帜。如果我们能捂紧重创的伤口,挺起胸膛,站直腰杆去对待任何事情,那么,又有什么困难不能克服呢?一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。

  • 江苏启东市建新中学

    关键词: 启东市  中学  江苏  高中毕业生  建筑面积  教职员工  学习氛围  文化底蕴  

    江苏启东市建新中学坐落在市郊西南,创办于1942年。依托百年名镇北新镇。学校占地70多亩,建筑面积2.7万平方米。学校现有30个教学班。1500多名学生,2百余名教职员工。六十七载的风雨洗礼。赋予建新深厚的文化底蕴与积极向上的学习氛围。六十七年来,学校已向高等院校和社会输送了一万多名初高中毕业生。建新学子的脚印遍及五湖四海、各行各业...

  • 《冬雪》诗歌二首

    关键词: 诗歌  白头翁  白雪  

    窗外冬雪 白雪微露处, 草坪绿意浓。 彩墙暖冬雪, 绿树白头翁。

  • 花季……

    关键词: 诗歌  文学  现代文学  诗集  

    人们向大地种下 一颗长满爱心的种子 破土开芽成长人 们因它而改变理想 也改变心绪 自己错了又坚决不认错

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